思想思想政治理论学习制度_思想政治学习班制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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××学区中心学校

思想政治理论学习制度

加强思想政治理论学习是提高教职工队伍政治素质的主要途径。为进一步提高教师的政治思想,增强教师的职业道德,使教师能自觉地遵守党纪国法,自觉地执行党的路线、方针、政策,从而优化教师队伍,提高教师队伍的思想素质,保证学习时间,提高学习质量,特制定以下制度:

一、学校领导必须亲自带头,高度重视,认真准备,认真组织,不得马虎对待,敷衍了事。

二、实行严格的请假点名制度。不占用思想思想政治理论学习时间看病(急病除外)、外出处理公务(上级行政部门有通知的例外)。思想政治理论学习原则上不请事假。

三、教职工按时参加学习,学习时集中注意力,不做与学习无关的事,不开小会,一般情况下不接待家长。

四、认真记好笔记,认真完成书面作业,参加讨论积极发言。

五、相关要求:

1、学习时间:每周一放学后1小时的集中学习,其他自学时间自定。

2、学习形式:由学校领导组织全体教师集中学习,学习可以是专题性的学习,可以是辅导性的报告,可以是讨论性的发言,可以是典型事迹的介绍。

3、学习内容:马列主义、邓小平理论、科学发展观,国家的法律、法规和党的重要会议精神,社会主义荣辱观、公民道德教育等精神文明建设理论。近期重点学习《科学发展观读本》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

4、对教师思想政治理论学习情况,学期末作为师德评价的一个指标,纳入教师年度考核积分中。

××县××学区中心学校

二〇一〇年三月二日

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