备课组制度2_备课组制度

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新城二中

2011-2012学年度第二学期备课组制度

为了推动学校实施新课程教学，科学、规范、有效地开展学校教研组、备课组工作，充分发挥其对教学工作的组织和管理方面的重要作用。根据实际，特地制定我校教研组、备课组工作制度如下：

1、根据学校教研工作计划，制定本学科教研活动计划、总结和学科课外活动方案，做好教研活动记录，对备课组工作和本学科教师的教学工作负有监督、检查和指导职责，确定本学科校本教研专题与内容。

2、每周开展一次教研活动，组织教师学习教育方针政策和教育理论。

3、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的任务，讨论并确定年级教学要求。经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，正确处理加强双基和学习兴趣培养、发展智力的关系。加强宏观把握，努力保证本学科教学质量稳步提高。

4、组织每周一次的集体备课，落实课题分解，按教材内容将重点备课任务合理分解，落实到人，排出一学期的分工一览表，实施定时间、定课题、定中心发言人，探讨、充实和更新教学内容，研究，改进教学方法。

5、研究、提高实验课教学质量的措施和方法。统筹安排好研讨课的授课时间、地点、内容，组织本学科教师听课观摩和课后评说研讨，教师研讨课安排表及评课记录需报教导处存档。

6、研究考试、考查方法和评分标准，审核考题，保证考试、考查的正常进行，并及时进行试卷分析会，交流反思教学的经验与不足，准确统计成绩，掌握优秀率、及格率、平均分及提高率各项指标，并如实报送教导处。

7、做好教学资料的积累和整理工作。研究合理使用和创作各类教具模型、挂图和各种现代化教学设施。

8、积极开展教科研工作。研究和提高课堂教学质量，根据教学实际，确定教研组、备课组和教师个人每学期的研究课题，根据课题进行研究，及时总结交流、推广先进经验。

9、采取有效措施做好培养新教师的工作，加强教学指导。

10、指导组织教师认真总结教学、教研教改经验，积极撰写教研论文。