文明班级评比制度.doc C18_文明班级评比制度

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文明班级评比制度C18

为进一步加强班集体建设，规范班级管理，促进良好园风、班风、师风的形成，特制定此评比制度。

一、文明班级评比条件

(一)思想道德

1.热爱祖国、热爱幼儿园、热爱班级。

2.团结友爱，互帮互助，班级精神面貌好。

3.尊敬老师，尊敬阿姨；热爱劳动，爱护玩具；关心集体，能主动帮助小朋友。

(二)纪律秩序

1、集合、集会，做到快、静、齐。

2、迟到、早退和旷课现象较少，有事情及时向老师请假，班级出勤率高。

3、班级各项常规建立较好。

(三)清洁卫生

1.个人卫生习惯好，不随地吐口水，不乱丢纸屑、果皮。

2.教室、区域角干净整洁，美观大方，便于幼儿操作。

3.美化环境等各项活动参与率高。

(四)参与活动

1、认真做好晨间活动、早操，积极参加户外体育锻炼。

2、积极参加学校组织的各项活动，效果较好。

3、主动开展班级的各项活动，内容丰富，形式多样，效果良好。

二、评比及奖励办法

1、学期文明班级，由班级自评（包括晨间活动、早操、午餐、卫生、户外活动、课堂纪律）（30%），检查评价成绩（50%），班级互评（20%）三项内容进行评分。取得分较高的3-4个班级为学期文明班级。检查组人员根据以上几项内容进行不定时检查，评出学期文明班级名单，每学期末，由行政人员总评，评出学期文明班级名单，报园长审批后，进行表彰奖励。