班级管理规章_班级管理规章制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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一、19班班级管理规章(从简)总则:为创建一个优秀的班集体,我班日常管理引入竞争管理机制,以每月为一个阶段,由四名值周班长轮流管理。其他委员各司其职,认真干好本职工作。全体同学要认真遵守班级规定,认真服从、密切配合好班干部的管理工作,共同开创我们19班美好的未来!

一、值周班长职责。王启梁(第一周)孟银秀(第二周)

潘晓寒(第三周)李延兵(第四周)

1、要有工作热情,以身作则,身先士卒,起表率和模范带头作用。

2、王启梁作为本班班长,代表班级参与学校开会等活动,适时组织开班委成员会议并作为值周班长参与班级日常竞争管理。

3、各值周班长在值班期间负全责,主抓班级课堂、自习、课间纪律,并负责督促其他班干部的工作,代表班主任主动行使班级管理职责。

4、汇总本周内班级同学的表现记录(好人好事、请假、迟到、旷课、自习说话、睡觉、玩手机、看低级小说等),大胆实施具体惩罚措施!

5、掌握班级动态,积极献言献策,密切配合班主任做好班级管理工作。

二、团支书职责:李华燕(下设板报组成员)

1、负责班级团内一切事务。

2、做好班报组的人员组织和管理,适时出好班报并记录出班报人员名单,作为日后评选“模范团员”的重要参考。

3、协助文娱委员开展文娱活动。

三、学习委员:宋晓楠

1、在学习中起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2、监督课代表及时收发作业并汇总各科课代表提交的作业收交记录。

3、课后起到桥梁作用,向任课教师反映班内同学的学习情况(如难点等),向同学们传达老师的回复。

4、适时组织开展学习经验交流会、学科竞赛等活动,努力提高班级的学习氛围。

5、在特殊情况下,如老师生病、上课地点变更等,起到联络员的作用。

6、每周向值周班长汇报日常管理情况。

四、卫生委员:燕森瑞

1、负责代表班级出席学校有关卫生方面的会议。

2、每天督促并检查各卫生值日小组的班级卫生工作。

3、带领全班同学做好班级集体打扫卫生等活动。

4、做好卫生奖惩记录,每周末向值周班长或班主任汇报班级卫生情况。

5、具体分工及奖惩措施参《高一〃19班卫生安排》

6.负责讲桌卫生

五、文娱委员:童珍珍

负责班内的文艺活动,及文艺主持、节目征集、节目安排、联络老师的参与项目。

六、体育委员:李洪强

1、负责组织全班同学配合体育老师上好体育课

2、做好并记录各类集会集合活动的人数检查和整队。

3、适时组织班内的体育竞赛、表演等活动。

4、每周末向值周班长或班主任汇报班级体育情况。

七、各班干部要以身作则,大胆、自信、创新、高标准地完成本职工作,要严

以律己,虚心接受同学与老师的意见,不断提高自身的管理水平。

八、各班干部要密切配合值周班长的工作,与其他班干部密切配合,形成协调

统一的班级管理共同体。

九、全体班干部成员要切实负起责任,维护好班级良好的环境并接受大家的监

督!每月将由全班同学评选出“最具责任心和管理才能的班干部”一名,作为

日后评选“优秀班干部”和“三好学生”的重要依据。

十、对责任心不强、不能以身作则的班干部,一律就地免职!

十一、以上各项工作的具体奖惩措施由班主任逐步制定并宣布执行。

注:班级管理细则在管理实施过程中将积极听取大家的意见,不断做出调整和

完善。

班主任刘富禹

2012年9月

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