“五型班组”实施计划(制度)_五型班组创建计划
“五型班组”实施计划(制度)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五型班组创建计划”。
2010年“五型班组”实施计划(制度)
按照公司加强基层建设的要求，为了深入落实中石化集团公司领导干部会议精神，推动我队基层建设工作，强化基层班组建设，切实夯实基层管理基础，充分发挥基层员工在班组建设中的作用，经班组研究决定，特制定2010年“五型班组”实施计划。
一、目的和意义
以夯实班组基础管理为宗旨，以加强对管理死角和薄弱环节的治理为根本，以提高全员素质为手段，以增产创效为目的，通过大力推进班组建设和员工素质建设，强化专业系统的规范化管理，提升班组和员工在基层建设中的地位和作用，促进班组向“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”迈进，确保全面提高我队基层站队整体管理水平。
二、活动内容
A:“学习型班组”。引导员工牢固树立“终身学习、终身受益”的学习理念，依赖有力的措施和科学的方法充分调动员工自觉学习、主动提高的积极性，营造尊重知识、鼓励创新，互相帮助、互相激励的学习氛围，逐步将班组建设成为学习氛围浓、职工素质高、创新意识强、生产业绩好的基层生产单位。
（一）要制定学习计划、明确学习内容。应制定详细的学习计划，有针对性的确定近、远期学习内容和学习目标。学习内容要切合班组实际，不能好高骛远、杂乱无章，要有必学内容和自选内容，要有完备的班组或个人学习笔录。必学内容主要包括队或公司近期有关会议或文件精神、当前形势任务、岗位专业知识和操作技能三个方面。对于必学内容，班组人员要做到熟知、纯熟，涉及到实际操作的要做到娴熟、准确。
（二）要创新学习方式、活化学习形式。要根据本班组工作的实际采取灵活的学习方式，将集体学习和自我学习紧密结合起来，生产忙季以自学为主，生产淡季以集体学习为主，白班人员以集体学习为主，夜班人员以自学为主，班组内可以采取互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法。班组长既要组织好每一次学习活动，又要以身作则带动班组其他成员，同时要努力为班组成员创造、争取更多的学习、深造机会，积极派员参加上级组织的各种培训、学习和评选竞赛，成绩优异者应给于表彰。
（三）要突出创新意识、注意学习效果。要做到学以致用，积极组织员工将所学的知识运用到生产实践之中，围绕生产管理工作中出现的问题和难题，积极开展管理创新、小改小革和引进创新工作，促进班组建设水平的进一步提高。对于有发展创新或小改小革的班组，在五型班组及标杆班组评比中也将给予加分。
（四）要创造学习条件、搭建交流平台。结合岗位要求，备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料，建立符合岗位特点的学习园地、练兵角落，为员工提供便利的学习条件。在本班组内每月自行组织一次岗位比武活动，自行选树班组内的技术能手，并每月开展一次学习心得交流会，形成学有榜样、比有先进，互助、互学、共同提高的良好氛围。
B:“安全型班组”。牢固树立“安全第一、防备为主”的安全工作理念，根据本班组的实际情况创新安全工作方法，促进员工安全意识的明显提高，实现员工从“要我安全”到“我要安全”的转变，逐步打造员工安全意识强、安全素质高、防范技能熟，安全风险防控体制健全、安全基础资料规范、少隐患、无“三违”、无事故的“安全型班组”。
（一）提高安全意识、营造安全氛围。要按照《关于规范基层站队、班组、岗位HSE
活动的指导意见》的要求，扎实开展好班组、岗位HSE活动。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高岗位员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人要安全的良好氛围，确保HSE体系在班组落实到底、执行到位。
（二）加强技能培训、提高防范能力。基层班组要在积极组织人员参加公司和厂的安全技能培训的基础上，自行组织安全技能学习，定期组织开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力，要做到应急演练到位、应急处置得力。
（三）加强现场提示、强化过程控制。要在充分发挥作业指导书、岗位操作指导卡、岗位提示卡作用的同时，针对不同的工作性质采取不同的方法，建立员工之间的相互监督和相互提示的机制，及时发现并纠正生产过程中的违章操作，实施对安全隐患的全员、全过程的辨识和防范。
（四）强调隐患辨识、切实消减风险。基层班组要在组织员工扎实开展岗位安全隐患的辨识工作前提下，对本班组的危险点源和安全部位承包到人，严格落实责任追究制度，确保班组员工天天至少对所在岗位的重点部位检查一次，不同承包部位互检一次，对查找出的事故隐患要进行及时的整改或制定切实可行的风险消减措施，不断减少安全隐患、杜绝安全事故的发生。
C:“清洁型班组”。牢固树立“环境友好、清洁发展”的理念，加大岗位员工环保知识和技能的教育和培训力度，切实提高岗位员工的环境意识，建立较为完善的环境保护防控体制和工作机制，在实际工作中能处处体现出珍惜环境、呵护生态的良好习惯，做到规范生产，标准排放，有治理、有绿化。
（一）有目标，有责任。清洁型班组应将无环境责任事故争创一流标杆班组做为本班组的集体目标，班组员工应将“三不”（不污染，不破坏，不超标排放）争做队、公司环境标兵做为个人目标。为确保目标的实现，班组目标应逐一分解到人，逐一签订环保协议书，形成人人有目标，人人有动力的良好环保氛围，同时要建立相应有效的目标保证措施。
（二）有清楚的风险熟悉和完备的防范措施。清洁型班组对责任区内环境风险因素应有清晰认识和准确识别，定期组织班组员工开展风险识别和评估，每季至少一次，并建立相应的台帐或记录。对风险点源要逐一登记造册，一一落实到每个岗位，每个人，要针对不同的风险点源制定具体的、动态的防范措施，定期组织员工模仿演练，分析改进。
（三）有自检自查，有整改治理。清洁型班组应常常性的组织班组员工开展自检自查活动，活动要覆盖整个责任区，要形成制度或习惯，每月至少一次，并建立相应的笔录。查出的隐患或问题要明确具体责任人，明确整改时间，及时组织消除或整改，不能自行处理的要及时上报。对在生产过程中可能造成的污染或破坏要重点巡查、看护，连续生产的岗位白班2小时一次，夜班4小时1次。
（四）有监督指导和考核机制。班组所在队及公司环保主管部门是主要的监督指导责任人，对班组的环境保护工作两级组织要本着“奉献能源，创造和谐”的理念积极的负起监督指导责任，对班组生产过程要全面监控，要建立相应的检查考核机制，检查考核每月至少一次。对于班组出现的环境责任事故，公司将同时追究队和主管部门的责任。对于有突出环境贡献或得到公司表彰的班组员工在五型班组及标杆班组评比中将给予加分。
D:“节约型班组”。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，基层班组要制定切合实际、行之有效的节约方法和措施，做到消耗有计划、有跟踪、有写实、有分析，班组节约有目标、有考核，逐步打造员工节约挖潜意识浓、成本低、效益好的“节约型班组”。
（一）有组织有分工，有计划定额。节约型班组应以班长为首建立相应的班组节约组织，每名班组人员都应成为节约组织的成员，要明确各自的职责和分工，对岗位负责、对班组负责。节约型班组应编制科学合理的消耗计划和消耗定额，要将其精细分解到每个岗位的每一台设备或节约点源上，要制定具体的控管措施。
（二）有目标，有分工。节约型班组应结合自身特点，确定切合实际的节约目标，目标应逐一分解到班组每名员工。每名员工针对自身岗位特点制定具体保证措施，形成人人有目标、有责任，讲节约，重效益的良好班组节约氛围。
（三）有意识，有技能。节约型班组的员工应苏醒认识到节约对于企业、国家的战略意义，有着较强的节约意识。熟知本班组、本岗位特点及能源、费用等消耗情况，有较全面的节约技能。把握本岗位耗能设备性能，能熟练操作，会排除常见故障，准确掌握本班组耗物、耗费的点源、区域，知道如何控制和管理，有科学的方法和措施。
（四）有方法，有措施。节约型班组在控制班组消耗上应有一套行之有效的方法和措施，这些方法或措施可以是引进推广的，可以是班组自创的，如小改小革、发明创新、修旧利废等，班组通过这些措施的运用，可以有效的实施控管、压缩，达到节约增效的目的。
（五）有统计核算，有总结分析。节约型班组应每月开展一次班组统计核算，要从具体的点源、区域开始，通过统计核算准确掌握班组消耗规律，及时纠正不合理或浪费，为下个月提供可靠比照。节约型班组应每隔半年开展一次全面的消耗情况总结，要与历史同期进行比较，分析高或低的原因，总结经验，剔除不合理、不正确的习惯或做法。
E:“和谐型班组”。牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，加强职业道德建设，规范班组员工行为，培育、创建班组特色文化，加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。着力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
（一）员工思想统一、行动一致。班组人员能够自觉遵守《员工行为规范》，仪表得体、行为文明、尊老爱幼。每个人都有自己的岗位讲解词，并能够熟练讲解。精神饱满、自信心强。同时，要集中班组员工的集体聪明总结提炼出内涵丰富、能够指导班组工作的工作信条，形成班组员工共同的价值取向，做到心往一处想、劲往一处使。
（二）了解思想动态、及时化解矛盾。注重发挥基层班组长作用，定期召开班组员工座谈、交流会，经常性的与职工谈心交流思想，及时了解员工的思想动态，力所能及地帮助解决生产生活中的实际困难，及时化解员工与员工间、员工与家庭成员间、员工与集体间的矛盾，努力使员工做到家庭和睦、心情愉快，始终保持饱满的精神状态投入到生产生活之中，杜绝各类矛盾纠纷和越级上访事件的发生。形成班组员工团结，互相尊重、互相信任、互相关心、互相帮助，整体协作配合的良好氛围。
（三）强化法制教育、规范员工行为。基层班组要按照厂治安综合治理部门的要求，切实加强班组员工的法制教育和劳动纪律管理，努力提高员工遵章守纪意识，使班组员工能够自觉依法办事、运用法律维护自身和集体的合法权益，妥善处理好班组与施工区域内居民的关系，杜绝员工中违法乱纪现象和环境污染事件的发生。
（四）强调安全生产、确保员工身心健康。按照安全环保部门的部署和要求，扎实做好安全环保工作，果断杜绝安全环保事故的发生，切实保证班组员工的身心健康，真正做到高兴奋兴上班来、安安全全回家去。
