领导班子学习制度_领导班子集中学习制度

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成武县新华书店

领导班子理论学习制度

为加强领导班子思想政治建设，提高领导班子思想理论素养和驾驭市场经济的能力，促进领导班子学习制度化、规范化，特制定本制度。

一、学习的主要内容

（一）学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以学原著为主。

（二）学习党的路线、方针、政策和重大部署；学习党和国家的重要文献；学习党中央、国务院及省、市、县各级领导同志的重要讲话。

（三）学习广大干部群众在改革开放和现代化建设实践中创造的新鲜经验。

二、学习要求

（一）坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力把理论学习同经济社会发展的大局联系起来，同增强党性、自觉改造主观世界联系起来，同推进改革和建设的各项工作联系起来，同我店的实际联系起来，做到理论与实际、学习与运用、思想与行动相统一。

（二）紧紧围绕党在新时期发展的主题，在全面、正确 1

领会和掌握邓小平理论及“三个代表”重要思想科学体系和精神实质上下功夫，在全面、正确领会和掌握党的十六大、十七大精神上下功夫，努力提高学习水平。

（三）坚持解放思想、实事求是的思想路线，把大胆探索、开拓创新的勇气和求实务实的精神统一起来，以实践作为检验真理的唯一标准，以“三个有利于”作为根本判断标准，不断研究新情况，解决新问题，提高创新的自觉性。

（四）提倡敞开思想，各抒己见，坚持真理，修正错误，努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。通过学习，提高县人民政府领导班子成员的思想政治水平、知识水平和工作水平。

三、学习方式

（一）坚持集中学习。每个季度安排2天时间集中学习。每次集中学习前，学习组成员要认真自学，准备书面发言提纲。

（二）坚持自学。坚持以自学为主，要制定学习计划，班子成员根据学习计划，结合工作实际，每人每年必须学习理论著作12万字以上，作读书笔记1.2万字以上，撰写学习心得体会1至2篇。

（三）开展调查研究。加强学习的针对性，每人每年撰写1至2篇调研文章。