分级护理制度试题_分级护理制度考试试题

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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护理制度考试题

姓名: 科室:

一.填空题:(每空1分)

1.分级护理是根据病人的,确定护理级别,进行 和,并根据日常生活能力(ADL)评定给予。

2、无菌包一经打开不超过

小时;铺无菌盘不超过

小时。

3、执行医嘱及各项处置时要做到“三查、七对”。

三查:、、;七对:、、、、、、。

4、一般情况下不执行口头医嘱,抢救时医师可下达

医嘱,护士执行时必须

一遍,确定无误后执行,并暂保留用过的。抢救结束后及时

医嘱(不超过

小时)。

5、输血:取血时应和血库发血者共同查对,三查:血的、血的及输血

是否完好;八对:、、、(袋)号、、、血液

。在确定无误后方可取回,输血前由

人按上述项目复查一遍。输血完毕后保留血袋

小时,以备必要时查对。将血袋上的粘贴于交叉配血报告单上,入

保存。

6、使用药品前要检查药瓶标签上的、、和药品,不符合要求者不得使用。摆药后须经

查对后再执行。

二.选择题:(每题2分)

1.患者安全目标规定,应同时至少使用几种患者身份识别方法?()A.一种 B.两种 C.三种 D.四种

2、下列哪项不属输血查对内容:()A、床号 B、性别 C、血型 D、血袋号 E、交叉配血试验结果 多选题

1.下列哪些病人需一级护理?()

A.脑外伤昏迷 B.消化道大出血急性期 C.年老体弱,生活不能完全自理 D.胃大部切除术后四天,病情稳定 E.子痫病人 2.静脉输液时应注意查对()

A.液体名称及有效期 B.液体有无浑浊、变色、沉淀

C.一次性输液器有无过期 D.挤压软袋有无漏水 E.使用多种药物注意配伍禁忌

3.住院患者的健康教育内容包括()

A.医院规章制度 B.病区环境 C.相关治疗知识 D.相关饮食知识 E.术前术后宣教

4、科室健康教育的方式:()A 文字宣讲 B 集体讲解 C 个体指导

5、各种急救药品、物品应做到五定()

A 定品种数量 B 定点放置 C 定人保管 D 定期消毒灭菌 E定期检查维修

6、医院评审围绕(),体现以病人为中心。A 质量 B 安全 C 服务 D 管理 E 绩效 简答题

1.特级护理病情依据:

2.特级护理护理要求:

交接班的内容包括哪些? 答:交接班内容有:

(1)住院病人总人数,出入院、转科(院)、手术、死亡人数,新入院病人、危重病人、抢救病人、大手术前后或者有特殊处置病人的病情变化及病人情绪变化等。

(2)病人诊断、手术名称、病情、特殊用药、护理要点及观察要点。(3)执行医嘱、各种治疗检查结果及标本采集,对未完成的工作需向接班护士交待清楚。

(4)储备药、毒/麻药品及抢救物品、器械、仪器等数量及性能。(5)交接班者共同巡视检查病房,要求达到清洁、整齐、安静、安全、舒适。

(6)床边交接内容:①病情:意识、瞳孔、面色、脉搏、呼吸及各种专科情况等; ②输液情况:速度、有无渗漏和静脉炎、输液反应等;

③各种导管有无脱落或阻塞,是否通畅、引流液体、性状、量等; ④全身皮肤有无红肿、皮疹、褥疮、烫伤等变化;

⑤特殊治疗;⑥床铺是否整洁、干燥;⑦病人的情绪变化等。一级护理病情依据:

答:(1)病情趋向稳定的重症患者。(2)手术后或治疗期间需要严格卧床的患者。(3)生活完全不能自理且病情不稳定的患者。(4)生活部分可以自理,病情随时可能发生变化的患者。

1、试述I级护理病人护理要点。

(1)每小时巡视患者,观察患者的病情变化,随时做好各种应急准备。

(2)根据患者病情,定期测量生命体征。

(3)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施,观察用药后反应及效果,做好各项护理记录。

(4)根据患者病情,正确实施各种基础护理和专科护理,如口腔护理、皮肤护理、气道护理和管路护理等,实施安全措施,防止发生并发症。

(5)观察患者情绪上的变化,做好心理护理。(6)提供护理相关的健康指导。

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