学生养成教育制度7_学生养成教育制度

2020-02-26 章程规章制度 下载本文

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安定区李家堡初级中学

学生养成教育制度

一、班主任利用每周班会(或晨检)时间,必须对本班学生进行“行为规范”教育及公民道德教育,使每一位学生都应熟记“中学生守则”和“中学生行为规范” 条例,并将学生的行为与《规范》对照检查,将检查情况公布在本班教室内,以示对学生的警醒。

二、各班建立值日制度,记载一些情况,弘扬正气。对下列不良现象(如校园内吃小吃、在教室和公共场所乱丢瓜果壳皮及废纸、塑料袋;不履行职责,不搞好公共卫生的;在教室打球或追逐打闹的;损坏公物的;不经允许乱动他人物品的或偷窃他人物品的等)。可给予适当的惩罚并上报德育组。

三、各班要加大教育管理力度,消除课间活动的不文明现象和迟到早退现象,争创“文明礼仪班级”。

四、每位教师都应将学生的“行为规范”教育和“养成”教育纳入每天的教学之中,齐抓共管,为培养德、才兼备的后一代做好自己的教育工作。

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