教师理论学习制度_教师业务理论学习制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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教师理论学习制度

为了搞好全校教师的理论学习,使广大教师的理论学习规范化、经常化、制度化,根据学校的要求制定如下学习制度:

1、每学期教研组至少要安排五次理论学习。教研组理论学习日,无特殊情况,任何个人不得请假。

2、教师的理论学习内容主要有新课程理论、教育教学法规等。

3、各教研组要认真组织本组教师的理论学习,要备有教师学习记录本,主要记载本组每次学习的时间、地点、出缺席情况及学习讨论的主要内容和讨论发言情况。

4、每位教师都要认真参加教育教学理论学习,独立思考积极发言。

5、每位教师都要备有个人学习笔记本,主要记录每次学习的时间、个人学习心得、读书笔记、讨论发言提纲和听取专题辅导报告的主要内容等。

6、教师理论学习方式包括集中学习与个人自学。

7、学校要进一步完善理论学习制度,研究指定科学、有效、操作性强的考核办法,形成理论学习的激励和约束机制,把理论学习情况作为评选先进的重要依据。

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