学校重大事项决策制度和程序_学校重大事项决策制度

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学校重大事项决策制度和程序 学校重大事项决策制度和程序 为进一步加强学校班子的能力建设，提高民主决策、科学决策水平，更好贯彻民主集中制，发挥好学校班子的核心作用。

一、议事决策原则 1．坚持集体领 学校重大事项决策制度和程序

为进一步加强学校班子的能力建设，提高民主决策、科学决策水平，更好贯彻民主集中制，发挥好学校班子的核心作用。

一、议事决策原则

1．坚持集体领导和分工负责相统一原则，学校校务委员会在党支部的领导下，各司其职，各负其责，相互支持、相互配合，防止个人决定重大问题和个人不负责的现象，不断提高学校校务会成员、行政班子成员的整体合力。

2．坚持个别酝酿和会议决定相统一原则，贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，紧紧围绕关系学校发展的方向、方针，大事、大局的工作和议题，会前充分酝酿、会上充分讨论、会后共同贯彻，防止议而不决、决而不行、行无督察现象，不断提高学校班子成员集体领导的效率。

二、议事决策制度

1.重大事情由校务会成员商量决定，2.校务会一月进行一次，有特殊情况有校长、书记临时召集。

3.会议过程由相关人员做好详实记录。

三、议事决策范围

对涉及到学校发展的重大工作决策、重大事项安排、重要干部的任免和大额支出应有校务会集体讨论进行。

1.学校工作计划，三年规划，精神文明建设等工作。

2.学校重大举措。

3.向上级提出的重要的请示报告等。

4.学校经费大额支出等。

5.重大基建项目规划审议。

6.中层干部任免，奖惩制度。

7.工会、共青团工作。

8.党风廉政建设，行风、政风建设。

9.对党员的奖惩制度。

10.有关来信来访等。

11.人事安排调整等

12.其他需要集体讨论的事项。

四．议事决策程序

1．根据议题进行充分酝酿。

2．充分听取征求相关人员意见。

3．意见不统一时，可以进行表决，少数服从多数，允许保留个人意见。

4．一旦存在比较大的分歧时，可以暂且搁置，等成熟后再提交会议讨论。

五．执行决策

1．得出的意见，在中层干部会议上讨论后再执行。

2．全校教工会议上宣传、讨论等。

3．公示，听取意见后，由具体部门操作。

六．建立并完善相关制度

1．相应的监管制度。

2，通报及征求意见等制度。