初中英语课堂奖励制度_初中英语课堂规矩

2020-02-29 章程规章制度 下载本文

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奖励制度:

每次上课主动发言的学生(教师指定的不算)都在奖励表格上加一分(画正字),奖励表格由课代表保管,发言的学生可下课后去课代表处记录。相应,上课开小差、捣乱课堂者则一次扣五分。半学期总结一次,总分最高的前十位会获得相应奖励(比如文具、免除重默权等),最低的五位则有相应惩罚(背诵课文、用英语讲故事)。

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