.9东平街道中心小学周备课检查制度_小学备课检查制度

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东平街道中心小学备课检查制度

东平街道中心小学

2012.9

东平街道中心小学备课检查制度

一、备课要求。备课是教师构建高效课堂、提高教学质量的重要保证，因此，要求教师在备课时努力做到以下几点：

1、教师备课要认真钻研教材，熟悉了解学生的现有知识状况，多关注学生的持续发展，多进行学法指导，反对知识点的罗列，反对不动脑筋抄袭他人备课。

2、坚持至少提前一周备课，绝不能准备不充分就上课，更不能不备课就上课或事后补备课。

3、备课实行课节备课，及所教课程一周有几课时就备几课时，做到讲备一致，反对课堂上任意发挥，课后对教案认真修改。

4、教案书写要认真、美观，精当，为我所用，反对字大行稀，做无用功。

5、教后记的书写要有感而发，不能三言两语，像蜻蜓点水。

二、备课检查要求。备课检查是落实教学常规，促进教师严谨、有序教学的手段，因此在进行备课检查是要注意以下几点：

1、备课检查人员以教导处人员和教研组长共同组成。

2、根据学校实际情况，备课检查每周一次，放在每周五的下午进行。

3、备课检查要做好详细记录，包括备课次数、教学目标、教学过程设计、教后记书写等，发现问题及时纠正。

4、备课检查只对上一周备课情况进行检查，对于教师超前备课情况只作了解，不作记录，每次检查后要盖上“业务检查”专用章。

5、每次检查后要对这位教师的备课进行评价，检查人员还要每月一次对检查情况作出书面总结。

6、教导处对每位教师的备课情况实行宏观掌控，建立专门的“教师业务检查档案”（，记录每次检查情况，学期末进行总结。

2012年9月