机电高中心理健康教育制度_中学心理健康教育制度

2020-02-29 章程规章制度 下载本文

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机电高中心理健康教育制度

1.认真贯彻上级主管部门的有关精神,加强对小学生的“心理健康教育”,把心理健康教育的内容结合实际渗透到德育工作学科中去。

2.心理健康教育辅导员要认真上好心理健康教育课,并收到较好的教学效果。

3.教师要为人师表,言传身教,要求学生做到的教师必须首先做到。

4.班主任工作要扎实,他是成为学生发展健康心理的启迪者和榜样,把德育和心理健康教育结合起来,在指导班集体和学生会工作中,要发展学生良好的自我意识,培养自

主能力,自我教育能力。

5.心理辅导室要热情接待学生和家长来访,进行个别辅导,随时保密。

6.切实开展好“知心姐姐”、“悄悄话”等活动,公布心理辅导员(或班主任)心理咨询热线(家庭电话),接受不愿当面咨询的学生的咨询。

7.大力开展心理健康教育活动,让学生在活动中去提高认识,全面促进心理素质。

8.搞好宣传版报,通过红领巾广播站逐一解答学生提出的问题。

9.定时对学生进行心理测验。

10.建设好校园环境建议,使学生有良好的校园心理环境。

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