群教制度_群制度大全

2020-02-29 章程规章制度下载本文

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党务公开制度

为全面贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》，认真贯彻群众路线教育实践活动，进一步推动党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进科学发展，增强我校党支部的凝聚力和战斗力，保障教师党员的民主权利，增强党务工作的透明度，使党员群众有充分的知情权和监督权，特制定本制度。

一、党务公开的内容

根据公开内容的不同，分固定公开、定期公开和随时公开三种。

(一)固定公开的内容

1．组织设置和党员分布情况；

2．领导班子分工、主要职责；

3．党建工作年度计划及上一年度目标完成情况。

(二)定期公开的内容

1．组织活动检查、考核情况；

2．党员领导干部廉洁自律情况；

3．党员发展情况，包括积极分子、发展对象培养情况，接收预备党员和预备党员转正情况；

4．党费收缴情况；

5．党员联系群众工作开展情况。

(三)随时公开的内容

1．重大事项情况：主要公开党组织出台的有关文件，党内领导人的重要讲话，党员和群众关心的热点、难点问题的处理情况；

2．党委、支部改选情况；

3．党内各类先进评比情况：主要公开荣誉名称、初定名单和最后确定名单；

4．党员民主生活会开展情况，排查问题的整改情况；

5．意见和建议落实情况：对党员和干部群众提出的意见、建议整改落实情况；

6．上级党组织和本单位党组织认为需要公开的其他内容。

二、党务公开的形式

1．党内公开以党的有关会议、情况通报等形式进行公开；

2．党外公开主要以开设党务公开栏等形式进行公开。

三、党务公开的责任

支部书记是党务公开的第一责任人，支部组织委员是党务公开的直接责任人，负责党务公开的具体事务性工作。在推行党务公开过程中，对不按规定执行党务公开或搞假公开的责任人，给予通报批评；情节严重造成恶劣影响的，对主要负责人和直接责任人根据有关规定给予党纪处分。

四、党务公开的监督

(一)成立党务公开监督小组，负责对党务公开全程监督。党务公开监督小组的权利:督促本单位党组织按规定的时间和要求公布党务内容；对监督中发现的问题提出处理意见。党务公开监督小组的义务：向党员群众宣传党的方针政策、单位党组织的有关决策和工作部署；及时向单位党组织反映党员、群众的意见和建议。

(二)设立《党务公开登记薄》，及时将公开的内容、时间、审核人如实登记，归档备查。

党员干部联系群众制度

坚持群众路线，密切联系群众是我们党的优良传统，也是我们党在长期的革命斗争中所获得的宝贵经验。只有密切联系群众、依靠群众、深入群众中去调查研究，倾听群众呼声，集中群众智慧，才能在政治上代表群众的根本利益，才能正确地处理好党和人民群众的关系，才能实现党对人民群众的正确领导。为此，特制订以下党员干部联系群众制度：

一、党员联系群众

1、每名党员必须主动联系群众，与群众保持密切联系，关心他们的思想、工作、学习和生活情况；每名党员必须坚决维护群众的正当权利和利益，反对那种漠视群众疾苦，侵犯群众利益的行为。

2、每名党员必须根据支部要求担负起入党积极分子联系人的责任，负责培养考察入党积极分子，至少每季度要同培养对象谈话一次，掌握他们的思想、工作、学习情况，了解他们的不足，帮助他们尽快提高和进步，并将培养考察情况及时向党支部报告，还要在《入党积极分子培养考察登记表》上认真填写考核意见。

二、党员领导干部联系群众

1、党员领导干部要带头发扬党的密切联系群众的优良传统，坚持走群众路线，坚持相信群众，依靠群众，从群众中来，到群众中去的领导工作方法。

2、党员领导干部要发扬民主作风，坚持校务公开制度，每学期召开一次教工大会，通报学校工作。遇有重大问题，决策前认真征求教职工意见，搜集教职工合理化建议，要经常找老教师、有特长的教师谈话，听取他们对学校工作的建议和意见。

3、党员领导干部要掌握分管部门教职工的思想、工作、学习、生活情况，要有针对性的开展谈心活动，倾听教职工的呼声，了解教职工的思想状态，做好他们的思想工作。要关心教职工的生活，切实解决教职工提出的实际问题，对有困难的教职工给予关心和帮助，对能够帮助解决的问题（困难）尽快帮助解决，不能解决的要做好解释工作。

三、建立党员领导干部联系点

建立党员领导干部工作责任区，即：联系点。每名党员领导干部重点联系1～2个教学部门或管理部门。主要工作任务是：向教职工宣传党的路线、方针、政策，传达学校的工作部署，做到上情下达，下情上达，了解情况，解决问题，总结经验，指导工作。工作要求是：定期到联系点工作，虚心向教职工学习和请教，认真听取教职工对学校工作的意见和建议，诚恳接受教职工的批评。对联系点工作存在的问题，以及教职工的意见和要求，在职权范围内能解决的要及时解决；对涉及面较大或一些重要问题，需要领导班子集体研究解决的，要及时汇报，不能只作口头承诺，不办实事，更不允许推诿扯皮，敷衍塞责。对联系点的工作要多做调查研究，不得走马观花，流于形式，不负责任。

具体划分为：

书记万喜民联系点为团委、九年级；

组织委员王春学校联系点为幼儿园、八年级二班；宣传委员张海宁联系点为中学教务处、档案办、八年级一班；学习委员王翠环联系点为小学教导处、一年级二班

生活委员赵凤博联系点为少先队、一年级一班纪律检查委员刘玉军联系点为工会、后勤、六年级一班学校领导办公电话和电子邮箱向全校师生公布。

校长办公室电话：7774609，手机pazx3009@126.com 书记办公室电话：7773901, fjzx5789@126.com 组织委员手机：***

***，电子邮箱：手机*** ,电子邮箱：畅通群众诉求反映渠道制度

为加强民意诉求反馈系统建设，更好地畅通群众诉求渠道，及答复群众诉求事项，特制订本制度。

一、设立信访接待办公室，让群众“理有讲处、怨有诉处、难事有反映处、问题有解决处”，定期检查信访接待记录。

二、支部委员、校级领导干部每月至少 1 次深入到有困难、有想法、有纠纷的职工家中去“问事”，掌握民意，及时发现处理苗头性和群众反映强烈的问题。

三、信访工作人员定期对群众反映的问题进行归类整理、上报党委集中讨论，并制定解决方法和措施。

四、由支部牵头，组织相关人员组成督查组，每半年对办理解决群众说事的情况进行督促检查，切实维护群众利益。

学校会议制度

为了贯彻群众路线教育实践活动，保证学校各项工作的有序、规范，保证各级精神，各项工作的传达顺畅，落实到位，组织得力，反馈周到，调整及时，特制定如下会议制度：

１、校长办公会议。由校长主持，支部实践、各副校长、教导主任、总务主任、工会主席、团委书记、大队辅导员等共同参加。每学期召开1次，商议学校大事，如校长工作报告，学校重大改革方案及教师聘用、考核、奖惩等事宜。

２、行政会议。由校长主持，有书记、各副校长、教导主任、总务主任、团委书记、大队队辅导员、教研组长共同参加。根据会议内容，也可邀请有关人员参加。行政会议一般每周一召开一次，主持研究和决定日常行政工作的重要问题。

３、教研组长会议。一般由教导主任主持，必要时请校长参加。每学期召开2-3次。主要研究讨论教学中的重大问题。如制订教研计划，教学经验交流，对学生考试的统一要求以及成绩评定的统一标准或进行各科知识竞赛等有关问题。

４、班主任（辅导员）会议。由分管副校长主持，邀请大队辅导员参加。必要时请党支部书记或校长参加。一般每月召开一次。主要研究学生的思想品德教育和班主任（辅导员）工作的重要问题，交流班主任工作经验等。

５、学校周前会议。由校长或副校长主持召开。主要小结学校各组室工作进展情况和布置下周工作要求。６、教师、学生座谈会。由党支部书记、校长或副校长主持。一般每学期召开一次，主要了解教师和学生的思想、学习、工作、生活等情况，调查有关需求，反映对领导及各部门的意见。

７、家长会议。全校学生家长会每学期至少召开一次。根据需要，有时召开年级或班级家长会，或部分学生家长座谈会。全校性家长会由校长或副校长主持，报告学校工作情况（班组性家长会议由班主任主持，报告班级情况。）或提出学校的有关要求。无论哪种形式的家长会都要征求家长对办学的意见，把学校教育和家庭教育紧密结合起来。

８、家长学校。为了提高家长的家教水平，为家长排忧解难，为家长服务，进而提高学校的办学质量，在小学一年级举办家长学校。根据当前家教和学生、家庭的实际情况，确定家长学校的课程。分两部进行，通读班课程分八讲，分别由学校领导和具有丰富经验的教师授课。全托班结合家长开放日，每学期授课一次。

学校教师学习和培训制度

一、教师要坚持政治学习，履行教师的权利和义务，遵守法律法规和职业道德，做到为人师表。每学期学校组织集体学习二次以上，其余时间教师通过报刊杂志、网络和规定学习内容个人自学。

二、教师要坚持业务学习，及时了解教育教学信息，掌握教育规律，主动参加学校组织的业务学习和校本培训，平时要多看报刊杂志，了解教育新思想，新理论，并使用在自己教育教学过程中，提高教育教学质量。

三、教师要积极参加上级教育部门组织的各种教研活动和教师培训。不按要求参加的除不报销相关费用外，取消评优资格，并纳入到绩效考核。

四、每位教师每学期要写出一到两篇联系自己教学实际的、质量好的教育教学论文或经验总结材料。论文按发表级别在绩效考核中予以一定的奖励。

五、政治和业务学习教师都要认真做好学习笔记，总结学习情况，包括摘录要点，学习心得体会，学校期末检查学习笔记，对达到一定学习要求（3000+3000字以上）的在绩效考核中予以一定奖励，积极学习的予以表彰，未达到学习要求的取消评优资格。

学校公用经费管理办法

一、基本原则：一保运转、二保教学、三保安全、四保维护、五保积极性。

二、开支范围：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等的购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护。

三、使用比例：学校日常校舍维修、仪器、文体设备及图书的购置水电、通讯等学校日常工作开展所需经费不得少于45%。教师继续教育的职工教育经费和培训费不得少于5%。教学业务费主要用于教育教学、教研、文体活动、实验实习、宣传费等支出，不得少于40%。学校交通和租车费不得高于5%。其他费用不得高于5%。

四、管理办法：

1、期初编制好经费使用计划，每季度可微调。

2、严格按使用比例安排资金，不突破，不挤占，力求每期略有节余。

3、凡购置的商品在政府采购目录上的大额办公用品（价值在1万及以上）必须通过政府采购渠道获得；一次性购买价值在5000元以上至1万元以下的政府采购目录以外的商品，必须报中心校批准；应记入学校固定资产帐的物品不论价值多少必须报教育局批准、采购中心备案方可购置。在设施设备购置中，要指派两人以上一同采购，建立物品采购登记台帐，物品先由保管人员登记。入库后再领取使用，归还要登记，有人为损坏要照价赔偿。

4、认真参加各类教师培训，由学校安排的培训教师报销培训所需的差旅费、伙食费、资料费、住宿费。

5、水电要厉行节约，安排专人管水电，专线管照明，确保用电安全。

6、不报手机费，学校办公室只设两部有线电话，不准用于办私事。

7、学校对房屋、建筑物、附属设施及教学设备等进行维修，要编制维修预算，教师代表参与管理、议价、验收，详细清单要公示，并实行报告制度。二万元以上的维修项目要呈报县教育局，同意后方可实施，工程完工后要申请验收和决算审计。

8、实验实习、信息技术教育所需开支据实报销。

9、师生参加的各类文体活动、少先队活动等费用据实报销。

10、教学管理的各项开支依据相关考核方案及行政决议执行。

11、学校要定期（每学期至少一次）在校内公布公用经费使用情况，接受全校师生的监督。

12、票据的管理和审批

⑴、原始单据的取得，不论金额大小，一律为税务机关的统一发票，不得使用三联收据。

⑵、所有票据都要做到印章齐全，手续完备，⑶、不论金额大小，一律实行“校长一支笔”签字审批。

13、财务报账员须知