学前教育管理制度专题_学前教育专业管理制度

2020-02-29 章程规章制度 下载本文

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学前教育管理制度

一、学前教育实施教养并重,保教结合。

二、保障学前幼儿良好学习、活动环境。

三、提供幼儿一日活动所需的条件。

四、培养幼儿良好的行为习惯和初步的学习能力。

五、加强卫生保健工作,给幼儿以较好的保护和照料。

六、随时注意对儿童进行安全教育。

七、学前教师严格履行岗位职责。

学前班教师岗位职责

一、对幼儿卫生保健、安全负责。

二、对幼儿教育教学工作全面负责,根据国家教育部关于《学前班保育和教育的基本要求》中,幼儿体智德美全面发展的保教目标,结合本小学学前班儿童特点,制定保育和教育计划,组织实施,并定期检查效果。

三、热爱幼教事业,努力钻研业务,积极改进工作。

四、保管和制作玩教具。

五、做好家长工作,主动向家长介绍幼儿情况和听取家长意见。

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