小学骨干教师培养制度_小学骨干教师培训制度
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骨干教师培养制度
高素质的学生要依靠高素质的教师来培养，建设一支具有高尚的职业道德、良好的业务素质，结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本措施。特别是对骨干教师的培养，关系到学校的未来，为此制定骨干教师培养制度如下：
1、学校成立以校长为组长，教导主任为副组长的骨干教师培养工作领导小组，负责骨干教师培养工作并组织实施。
2、通过对骨干教师培养，要使他们逐步实现，由骨干教师向知名教师转化。
3、骨干教师要全部参加高一级的学历进修学习，要全部达到大专学历，青年骨干教师要达到本科学历。
4、积极参加上级组织的各种教育教学培训活动，在培训中，不得无故迟到、早退或缺席，更不得以各种借口拒绝参加。
5、学校在各方面给予参加培训的老师支持和方便，并视学校的财力给予适当的奖励。
6、对表现好、工作能力强的骨干教师要注意把其培养为后备干部。
7、重视“以老带新”、“师徒对子”，通过各种活动，不断提高骨干教师的业务素质、教学水平和工作能力。
附：骨干教师培养名单：
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