文法外语系学生朋辈辅导员工作制度_朋辈辅导员工作制度
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文法外语系学生朋辈辅导员工作制度
为加强我系学生管理工作的顺利开展，锻炼学生干部、党员队伍，特任用一批优秀的学生干部、党员为低年级的朋辈辅导员，朋辈辅导员的职能在于协助辅导员进行学生管理及处理学生日常事务，促进老师与学生之间的交流，协助辅导员创造良好的工作、学习环境。朋辈辅导是同辈或朋友之间以同辈的身份协助老师对有需要的同学在身心健康、生涯规划、学业管理、素质拓展、日常生活等方面进行的辅导和互助
一、主要工作职责
1、本着“服务同学、助人自助、达人成己”的原则，认真做好同学与辅导员、班级与系部的桥梁作用，引导学生积极投入大学的学习、生活和工作。
2、与班级班团干一起，大胆创新，敢管敢抓，积极协助辅导员做好班级的日常管理工作。
3、工作中要注意方式、方法，积极维护班集体利益，尊重班级的管理模式，在深入了解班级情况下，以不同方式向辅导员和班团干提出班级管理意见，与班团干一起积极维护班级的团结与稳定，增强班级凝聚力。
4、主动向辅导员反映同学们的心声，及时提供各种有效信息，以便让辅导员做出管理决策；主动为班级同学搭建一个了解我院学生工作的平台。
5、预防和处理学生突发事件，化解学生之间的矛盾，并及时向辅导员汇报，便于采取有力措施，积极维护班级和同学们的权利。
6、监督、检查、落实班级工作、学习计划执行情况。
7、每周坚持不定期下到班级、寝室，了解班级同学学习、生活情况，杜绝学生使用大功率电器、晚归和夜不归宿等情况的发生。（每周至少查课2次、查寝2次、每天检查早操）
8、充分利用学生身份，深入学生当中，每周至少与班级三个以上同学开展谈心工作，积极关心他们学习、生活、思想动态，协助辅导员做好特殊群体学生的转化工作。
9、坚持总结和反馈，每月进行工作小结。
10、做好院系交办的临时性学生事务管理工作。
二、具体工作内容
朋辈辅导工作内容具体包括身心健康、生涯规划、学业管理、素质拓展、日常生活等五个方面。
1、身心健康。以健康、向上的精神影响他人；协助学校、学院开展身心健康教育工作，普及健康知识；关注同学身心健康状况，发现问题及时向相关部门汇报；为有需要的同学提供一般的心理支持。
2、生涯规划。辅导同学树立正确的目标，规划好大学生活，加深对职业自我的了解，积极探索工作和就业去向。介绍交流生涯规划和求职经验等。
3、学业管理。通过自己的行为影响和带动周围的同学处理好学业问题，加强时间管理。以多种形式帮助同学解决学习困难问题。
4、素质拓展。通过组织各种团体辅导活动帮助同学进行素质拓展。
5、日常生活。带动和影响同学养成规律、健康的生活习惯。主动帮助经济、生活困难同学。
文法外语系学生科
2014-7-7
