创造企业文化的实践与探讨_企业文化建设实践

2020-02-28 企业文化建设 下载本文

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创造企业文化的实践与探讨

一、企业文化主题的相关概念

1、文化,文者,关于宇宙根本规律的文字记载和语言描述,化者,宇宙规律之道的化育作用。文化源于圣哲,是宇宙万物运动的规律和法则,不可抗拒,不可更改,规定了

一切运动的方向和路线。

2、企业,企者,人止非为,取其正道才能终成企愿;业,基于地德载物,双树道与

德,齐头并进合天意,吸收、处理社会的精神与物质,创造利益社会人生的产品。

二、文化与企业的关系

l、文化是一切生成发展运动的魂,所以有民族文化,种族文化;有国家文化,团体文

化,家庭文化;有东方文化,西方文化;有佛,道,儒,马列,基督,伊斯兰文化;有精

神文化,物质文化;有正文化、邪文化;有古文化,现代文化。企业文化是融社会历史、人文科技、市场经济一体的综合文化,是企业生存发展的魂。无论何时何地,只要它的文

化开始消亡,那么就铸定了那个生命的单元或群体就一定消亡,这是不容置疑的定律。

物质与利益不能分开

2、企业与事业只是相对的区别

各尽所能人人创造,马克思的产品是主义,它的市场是工人阶级,发展充实包括工农

商学兵。

中国的海尔、中国的恩威,世界一切能够长周期跃起的企业都无疑见证了文化的决定

作用。

3、分析古今中外,存在倒闭企业的生成发展和衰败中的精神文化状态,从中找到创业

发展的精神文化和导致衰竭倒闭的精神文化之由,定会为我们提供出兴旺不衰的通途和防

止脱变倒闭之法。

4、认真研究回答论证文化与企业的以下关系定能受益无穷。

(1)文化与企业兴衰发展运动的关系

(2)文化与企业根本利益的关系

(3)文化与企业生存寿命的关系

(4)文化与企业体制活化的关系

(5)文化与企业精神风貌的关系

5、企业的文化传承与基因理论

(1)传承文明继承发展,具体要回答传什么、承什么、继什么?“传承破继创”是长胜

不衰的五字真决,全员用活一定胜利。

(2)基因理论非常重要,贯穿于一切精神物质中,必须清楚,一切运动既是在发展基因

又是在创造基因的过程,了解它、学会它、把握它就能把握企业的命运。

a,科学已经证明了物质和生物的受信性,受信的储存性和滑散性就构成了物质的现

前基因,于是以两个氢原子为例,它的基因就不可能一样。

b,英国科学家对于龙兰的恐怖试验。

C,英国科学家细胞间的信息传递获诺贝尔奖。

d,日本科学家对水的实验。

三、企业文化的结构与层次

1、基本结构:

宗旨、教育、体制、市场、效益

2、企业文化的具体范畴(文化属性与差别)

(1)宗旨取向(2)精神能动

(3)理念行为(4)教育引导

(5)体制保证(6)规范自律

(7)素质培养(8)制度管理

3、业文化的领域层次

(1)表现为人生观、世界观、宇宙观。

(2)表现为低维区、中维区、高维区。

(3)表现为近期行为、长期行为、终极行为。

4、企业文化是一活化的生命整体,它的取向维次直接决定着企业的活动领域和发展前景。

四、企业文化的三大效力

1、精神理念教育的导向激励效力。

(1)向暗信失心必乱,盲奔狂欲何谈序,人心发散是最大的隐患。

(2)世间的所有运动都存在着阻力消耗,不激而缓,久而必止。

(3)借图示法观察发散与统一、离心与向心的道理和应着手的方法。

(4)深刻了解取向正确、奉献付出、诚为社会爱岗敬业的真实之报。

2、先进解放体制的生养保证效力。

(1)体制必须具备半导体单向导电的效应,并且要适应不同阶段层面环境,使之凡是保证需要的电流电压,无论强弱都能采取和应用。

(2)体制必须具备反向连带自锁效应,半导体的双向自锁在这里,一个是基础氛围有自锁产生流入体制中,另一个是上层职能取向排斥的自锁使之升无席、存无地,连带自锁就是高职位责连下管区,一降薪、二降职、三自废,形成自动更换体制配件机制。

(3)用人考评实行道德取向、素质技能双向答辩和任用造局实验认定,允许自报奋勇,以除不学习、不解人、不自强化的虚假懒惰病。

(4)有素方有才,得人方为能,企业之道在于人,领导之用全在会造人。不会造人就不会带队,评价领导者的第一指标就是选拔造就合格的人才,一会全会,一通百通。

(5)警惕体制不能僵、不能硬、不能死、不能使反劲,必须取向正确真正活化的去主动解放生产力,以适应不同历史阶段环境的具体政策和策略的要求,展现它的进步属性。否则它就会自动的封闭保守、顽固僵化,自动的干反活、使反劲,迫使企业衰败甚至倒闭。

(6)先进体制决不是强化管理,这是体制取向的方向原则性错误,根本不可能产生积极进步的效果。体制的双重性,一面是解放,一面是制约,而且制约的目的也是为了解放,导前促后,以理征其心为惩,以律示其归为治。老子五千言,孔子走列国,万古不朽当以早参学。

(7)必须明确地提出,先进体制解放的是正向生产力,限制的是反向生产力。体制有先进、落后、反动之分,生产力也有先进、落后、反动之分,判定的质点在于取向、在于为谁为什么人上分。换言之,凡是力动全能生产,于是生产也存在方向、路线的质别,集中社会的用语,有权力、势力、财力、物力、人力、机械力、科学力等等,物理学中的内力、外力、应力、引力、升力、作用力、反作用力、阻力、压力、重力、磨擦力,文字领域里有文化力、思想力、精神力、创造力,有性德力、智慧力、理念力,还有正力、邪力、魔力、反力,宇宙万物芸芸无边无际的力,都在运动都在生产,所以生产力决不是我们想象的那么简单那么浮浅,首先要摆正能动的人与被动的工具之间关系,然后就是方向路线正确,以德为先,只要具足这个前提,在同样的社会环境中,就能没有人可以有人,没有路可以有路,没有势可以有势,宇宙规律的大体制最完美、最先进、最合理,万力齐汇合,得道自相助,欲晓此力何处来,只怨我们忘祖宗。

马克思的主义非为笔,书画的功夫在运神,佛的智慧一盏灯,人的聚合全由信。

3、无限进取思想的创新开拓效力。

(1)奋斗不息、无限进取、前途无限好。二十一世纪世界的交点是生命科学,从尔打开生命的大门,自主生命的未来,企业亦不例外,统统处理一个主题,即自己与群系生命实现的和谐关系。乍听似乎很玄,其实极其简单,恍惚海外飞客,其实全在餐桌步旅间。历史是它的延续,社会是它的展开。

(2)用这个关系分析一切、看待一切、处理一切,人人都会得到至简至效的法则,从而使文化与生活结合,精神与物质结合,现实与未来结合,取与舍结合,我与他结合。

(3)没有没有文化的物质,没有没有物质的文化,事业、人生、产品的区别从本质讲只是文化与物质两性的取向和比量之别。

(4)希望有见底的企业领导注重观察、研究、验证产品的基因效应,这是一个非常有价值的超前课题,随着历史转折将会显示出决定性的生机。并且谁把握谁受益,现在把握马上受益,只是这个问题还不可能市场的推开,它需要依托于思想觉悟和理论认识以及实践验证的过程方可实施。

原理就是以原子为例,它能否接受、储存生物波或其它的电磁波;换言之,人的思维和基因,如果不是由于这个物质单元中起作用,它又依托于什么而存在?

(5)产品的宗旨与效应。

(6)产品的宗旨与市场可供开发的范围和寿命。

(7)剩余价值使用的规律是什么?

(8)历史转折其中包括了哪些转折。

(9)奉献付出精神是否具有可行性价值。

(10)老子道德、孔子儒教是否有利于企业发展。

五、企业文化的核心是人,是以人为本的文化。

l、带头人,带头、带路、带人走向光明,必须用心问理尽力做的好,否则误人伤人害人,祸害自己殃及子孙。这个角色务必三思,它积福快遭灾也快,一定要知重知急善众身,万不可只图眼前名利权势花天酒乐一时混。

(1)带头人的传承基因和人生取向,前面是种子后面是发展、是结果。

(2)带头人三心发用定会受益无穷。出心正,方向、路子、愿望都要正;发心公,为他、为员工、为一方、为事业、为民族、为整体、为国家、为光明,公正公平有高度的责任感;用心慈,同情理解、关爱恳切、感化鞭策、思归不舍,对人处事一定要留余地、给出路,深明断人即是断自己。

(3)带头人需五通,忠敏、慧察、达理、悯纳、温重。一定要取信于人、守信于民,感天动地不背祖宗,不背中华祖魂。

(4)带头人应具的八品。恩威率信,静藏慈明。恩,施恩于民,孝恩于宗;威,庄正必威,众仰而从;率,率范正直,坦荡爽快;信,上信中华,下信孝民;静,静而平心,静待天机;藏,深藏不张,出奇致胜;慈,慈爱生命,悲盼转念;明,明察秋毫,明断两端。

(5)带头人需有的十大能力。

控局导势能力洞察分析能力

策划部署能力重点突破能力

机智应变能力突发防患能力

激励振奋能力语言表述能力

奇正制胜能力静藏老算能力

2、教育人培养人

人类之望在教育,事业之望在教育,教育是承根继魂的事业,是明理达事通向光明的金桥,人类舍此、事业舍此断无路。

教育的基础是教育,教者先孝,孝理文道,老尊下孝一脉承来,继而序展,序不可改,伦不可乱,理不可混,孝不可逆,礼不可无,分不可失,教字所表;育上有云,惑遮无明,拨云见明,阴阳之道。育之明明德。子日明明德既是一切教育的大纲,律之积损两路各异,统系万物运动。企业之道、教积之法、教创之径,无非仅此而已,一切以德纲而目张。

3、用人处人为了人。这是企业一切工作的本,本直而简,下根德,上叶茂,企业之树伦常有序各自本分,各尽所能,必兴必旺。

六、企业文化、子体文化,决不是时尚的外衣,决不是笔墨的逍闲,而是企业人生的长远大计。

1、唱响弘扬民族文化,在胡主席先进性学习的统一中,多元融通,合成一心,共谋发展。现实中的企业是一个多元、多数、各种利欲要求、各种素质愿望的集合体,企业文化正是要完成这个现实中的多元交融、多元统一、多元齐心,正所谓心齐泰山移,没有办不成的事。

2、善于发现企业中不合理、制约发展、不利团结振奋的因素,不断的以教为先破改更新。让企业文化之花真实用、真见效、真开创了新的局面。

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