“学雷锋”活动策划_学雷锋日活动策划
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“学雷锋”活动策划书
主题: 学习雷锋精神,提高“学雷锋”意识
活动背景:
雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
而随着社会的发展,这种“学雷锋”的氛围在渐渐减弱。因此提高“学雷锋”意识是“雷锋月”的当务之急!活动目的:
1,纪念雷锋事迹,发扬雷锋精神,让雷锋精神得以代代相传。
2,唤醒当代大学生“学雷锋”的意识,号召他们做更多的好人好事,营造和谐的校园氛围。
活动时间:星期六2010年3月
活动地点:东区实验楼架空层 荷园正门口
活动对象:本校大学生
参与任务:09工程学院自动化3班
活动形式:为了最大限度提高宣传力度,决定将全班31人分成 2组,分2个地方一个东区一个荷园。分成2组之后,每组选出2个组长负责带领队伍进行宣传。前期准备:(提前2天完成)
活动申请,得到校、系 领导的支持
设计宣传的传单,以及其他活动需要的材料
购买与印发相关东西 分组,选取组长
在芷园门口和荷园门口,派发传单。(传单内容见最后)经费预算:印发500张 宣传单(A4 三分一)
印发 雷锋资料
印发 雷锋小标语
横幅 依据大小 2-4份
笔 8 支
20;
(可选)笔记本2本
小礼物:共200件(有奖问答)40元
可选:
糖
精美小饰品 等
经费统计:120
活动口号:我们心中有雷锋 活动内容:
开展活动:让2队人分别在 东区实验楼架空层 荷园正门口 拉横幅签名;签上自己希望在“学雷锋”月上做什么(或者准备一个小便签本)。签名完毕的同学,并且答对有奖问答 抽奖活动 可以得到一些小礼物作为激励。
活动尾声:分别将2个签上名字写上愿望的横幅拉在本区的防盗网上展示; 活动总结,选出最积极的2人
补充:
有奖问答:
设定一系列的问题,是在印发的雷锋资料里面筛选出来的问题作为有奖问答的题目 抽奖活动:
印发一系列雷锋经典点东西,抽到特定的标语,就可以得到奖励、、、、可行性分析
注意到有奖问答 抽奖活动会带来部分人气。同时有奖问答也能考一下学生对雷锋的认识。
注意事项:注意纪律与安全
环境卫生
活动切合主题、所有成员服从分配,不私自行动
宣传单设计:————————————————————————————————————
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:
有众读毛选,雷锋特认真。
不惟明字句,而且得精神。
阶级观清楚,劳动念朴纯。
螺丝钉不锈,历史色常新。
只做平凡事,皆成巨丽珍。———————————————————————————————————————
补充:
抽奖用:学雷锋活动标语:
1、学雷锋、树新风,创蓝田和谐校园。
2、蓝田多一个雷锋,校园多一份关爱。
3、学生全心全意、蓝田雷厉锋行。
1、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。
2、雷锋的精神就像香樟树,如果只有一棵,当然不起眼,如果是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。
3、三月春风处处留,雷锋精神心中留。
4、多一个雷锋,多一份关爱。
5、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。
6、用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。
7、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。
8、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。
9、见到老师问声好,见到同学点头笑。
10、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
11、从小事做起,与文明握手。
12、增人玫瑰,手有余香。
13、助人一刻,快乐一生。
策划人员:自动化3班