心理健康知识竞赛策划书_心理健康知识竞赛策划
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院学生心理联合会
心理健康知识竞赛策划书
一、活动背景及目的:心理健康是大学生健康成长的重要内容,同时也是大学生成长的重要保证。此外,心理健康是时代的主题,心理健康不容忽视。为了提高同学们的心理健康意识,增强同学们的心理素质,响应即将到来的“5·25”大学生心理健康周的宣传活动,特此开展心理健康知识竞赛。
二、活动主题:呵护心灵,携手同行
三、主办单位:闽西职业技术学院院学生健康辅导中心
四、承办单位:闽西职业技术学院院学生心理联合会
五、活动时间:3月份
六、活动地点:初赛在良材楼教室,决赛在槟栊球场
七、参赛对象:各系学生代表队以及学院各组织
八、奖项设置:一等奖一名 颁发获奖证书及相应的一定物质奖
励
二等奖一名 颁发获奖证书及相应的一定物
质奖励
三等奖一名 颁发获奖证书及相应的一定物
质奖励
九、赛前工作安排:
1、4月27日海报宣传及报名动员宣传2、5月初正式宣传竞赛内容
3、各班心理委员与宣传委员宣传4、5月7日下发通知; 5月9日赛前会议5、5月10日确定参赛人员、初赛抽签及组织相关人员培训
(一)赛前会议:
时间:5月9日
地点:良材楼教室
与会人员:院学生会主席以及心理健康部各成员、各班长、心理
委员
会议过程:学生会主席讲话宣传强调本次活动的重要性和必要性,提高各班参赛意识;心理健康部代表讲话,宣布报名
要求、组队要求、大赛流程。
(二)组队细则:各班自行组队,每班一个队,每队3个人,每队有
相应的特色口号。
(三)报名方式:各班于5月7日至5月10日到心理委员处报名,各班选出队长、注明各队员名字以及队长联系方
式。
十、活动流程:
初赛分两场,每场竞赛由3个参赛队进行。七个班进行抽签晋级
赛,其中一个抽取空号,等待前六个班中晋级的班级进行决赛。
前六个班晋级的方式是抽取两场比赛中总分获得前两名的参赛
队。
假设:七个班级设置为七个数字,则这七个数字分别代表一个参赛代
表队,则可以假定如下情况:
初赛123为一组 456 为一组(若2、5为晋级的代表队)
决赛257为一组
注:这个为一种假设安排,即为比赛模式。整个竞赛分三场,初赛两
场,决赛一场。
活动进行阶段:
每场活动分五个环节,包括必答题、抢答题、案例分析、视听分
析以及风险题。
1.主持人宣布比赛开始,介绍参赛队、评委及来宾
2.介绍比赛规则及注意事项
3.比赛阶段:
(1)必答题,该部分主要为判断题,不排除名词解释和填空以及选
择题。各代表队任抽取一张答题卡(含7道题,每题10分)并
需在规定时间内(6分钟)完成。答错一题扣10分。
(2)抢答题,该部分共有12题,由代表队通过举手的方式获得抢答
机会(若有同时举手的情况则以举牌的方式回答问题,视答案
给分)。答对一题得20分,答错一题扣10分。获得答题机会后
10秒内不能答出题,其他队可以 继续举手示意抢答。
(3)案例分析,各代表队从给出的题型中任选一题作答,限时间在3~5分钟内,一个团队里的可以互做补充。每一个题30分,由
评委老师算分。
(4)视听分析,各代表队选择问题准备即兴心理剧表演,要求剧情
演出围绕问题且能够彰显出提出问题解决的方案。该环节限时6
分钟,准备两分钟,表演4分钟之内。由评委老师评定给出分
数。
(5)风险题,该环节有30分50分70分不同分值的题目,由参赛队
自己选择答题的类型。难度随分值的增加而增加,答错或不答
要扣去相应的分值。每队限回答一题,且只能有一个人回答,不能由他人补充或解释或者更正。
本次竞赛坚持公平、公开、公正 原则
备注:各队100分的起分。台上选手在回答问题时,台下面的同学
不得提示要保持安静,否则班级代表队被扣掉20分每次。
4.评委老师点评指导
5.主持人宣布竞赛结果各队的分数情况
十一、赛场工作人员:
主持人(2名)评委(3名)计时员兼计分员(9名)现场秩序维护
人员(4名)紧急情况疏散人员(2名)主持人要求口齿清楚、语言清
脆、表达能力强、仪表大方整洁。
评委要求实事求是、公平公正。
十二、工作分配
十三、资金预算
院学生健康发展协会
2010年4月22日