医学急救知识现场演练策划书_急救知识大赛策划书

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医学急救知识现场演练策划书

一、活动主题 ：

把握现场急救,抢救宝贵生命

二、活动口号：

“掌握基本技能,让生命得以延续”

三、活动目的：

医学生就业后面临的即是临床实践，现代社会对医护人员的综合素质要求越来越高，急救的基本常识在现实生活中的应用非常广泛，无论是医护人员还是普通市民都应具备一定的急救常识和措施。因此我院特在2014年健康文化节期间举办一场现场急救演练的评比活动，借此宣传急救知识和实际操作，让更多人了解并掌握一定的急救技能。通过这次现场急救演练大赛，加强医学生对临床技能的重视以及急救技能的提高，同时让更多的人了解到急救技能的重要并且掌握一定的常识。

四、活动时间地点：

时间：待定

地点：待定

五、活动宣传：海报、宣传单、横幅、急救常识小册子

六、前期准备：

1.制作海报，张贴在教学楼、宿舍楼、食堂对面,并且安排人员在食堂对面设咨询点。

2.分发传单，面向整个新校区，尽量让更多的人了解这个活动。

3.制作横幅宣传

4.制作有关急救的小册子，向新校区所有学生发放。

七、活动方式：

以小组为单位（可以跨学院组合）分两方面：急救理论常识竞赛和现场演练。（1）初赛：急救理论知识竞赛，取前6名进入复赛，进行现场急救演练，聘请相关老师作为评委，最后取前三名获胜小组，颁发相关奖品。

（注：）参赛小组每组5—8人，每个成员不得重复参加多个小组。

八、活动内容：

1）初赛：急救理论常识大赛

比赛地点：图书馆学术大厅

内容包括：家庭急救、生活急救

比赛形式：竞赛形式，屏幕显示题目内容，主持人提出问题，各小组轮流答题，由监督小组进行监督。

第一环节：基础知识单选题（2*10分）

比赛形式：由屏幕播放题目，主持人复述，然后开始方可回答，正确的小组进行加分，错误的扣分，（每组五题）最终获胜的小组可以获得下一环节一个题目的优先权。第二环节：简答题（8*10分）

比赛形式：屏幕播放题目，主持人进行提问，每个小组选择两名代表参与抢答，由评委评定得分情况。

第三环节：情景题（10*5分）

比赛形式：各小组再选出两名人员参赛（不得与第二环节的人员重复），屏幕播放情景，然后主持人进行提问，各小组抢答，由评委老师点评打分，要求叙述要尽量完整。

三个环节累计得分前六名，进入复赛。

注意：各环节答题均有时间限制。

（二）复赛：急救现场演练

比赛地点：实验楼前

比赛内容：各种情景下的急救演练，心肺复苏术，外伤紧急处理包扎。

比赛形式：以小组为单位，进入复赛后，将六个情景公布，选手自己下去准备，在比赛前再进行抽签，然后开始演练，由评委老师进行点评，打分。

评分重点：1.对情景的理解

2.主要重点的拿捏、操作顺序

3.动作的准确

最终得分前三名，颁以奖品。

医学院社团指导委员会健康社2014年5月7日