大学生授课比赛流程及策划书_大学生比赛策划书
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学生授课比赛策划书
一、活动目的及其意义：
1、提高同学学习的积极性和主动性；
2、丰富同学们的课余生活；
3、为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步；
4、通过此活动，为同学们提供提高教师素养和教学技能的机会；
二、活动时间：十月下旬
三、活动对象: 国际交流学院同学
四、活动地点：本部三号教学楼六楼
五、活动规则：
1、参赛同学的讲课内容自定，讲课时间控制在5分钟左右；
2、讲课要以真正的教学实践为基础，全面把握和熟悉讲课内容；
3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼，表达上具备相应的技巧性和趣味性；
4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据讲课对象知识水平的客观实际出发，以达到整个讲课过程中，整个课堂具有较强的凝聚力；
5、本次讲课比赛由学生参加，参加比赛过程中所有的资料和环节的准备，要有自己的创意和思想；
6、参加比赛同学须穿正装，整体打扮要朴素、自然、和谐，仪态端庄大方得体；
7、准备好备课资料，版书可以采用手写的形式，也可以制作PPT或者其他方式来表现出来，从而达到更好的授课效果。
六、活动安排及其流程 :
1、初赛,10月21日左右：邀请学生学习的优秀代表作为嘉宾，本学院老师作为评委，对参赛者综合表现评分，以此选拔出进入复赛的获胜者。
2、复赛,10月28日左右：对所有进入复赛的同学进行再次评选，确立出决赛参赛者名单。
3、决赛,10月30日左右：邀请专业的老师及其学院领导作为嘉宾和评委，现场评分提问，公布成绩，并进行表彰。
活动流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾；
2、嘉宾代表发言致辞；
3、主持人介绍比赛规则及其评分标准；
4、比赛结束，评委代表上台点评；
5、嘉宾宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖），表彰；
6、欢送嘉宾及其评委退场；
七、评分标准 :
1、仪表形象气质(1分)：着装整齐朴素自然；
仪态大方得体；
形象端庄；
精神饱满。
2、讲课内容（3分）：主题鲜明，内容充实丰富；
举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；
教育性和可实用性强。
3、语言艺术（2分）:普通话标准流利，发音标准；
口齿清晰，声音洪亮；
表达流畅自然，激情昂扬；
肢体语言运用适当，生动活泼；
语言用词专业规范，节奏韵律感强。
4、板书（PPT）（2分）：结构设计新颖，美观简洁；
重点突出，层次清晰明了。
5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（2分）。
八、奖项设立:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优胜奖4个
九、宣传方案：
1、海报宣传：设计2张全开海报公布在三号楼五楼和六楼宣传栏.2、学委动员：组织、动员各班学习委员下达比赛通知，强调活动相关事项，并把报名工作落实到各班，报名名单由学习部汇总，存档留底.3、网络宣传：在学院团委网页上刊登本次比赛的通知和有关事项，力争扩大本次活动的影响力。
4、向学院老师、学生会其他部门发邀请函，协助报名、参与活动.备注:宣传工作务必于10月14日前完成，通知在10月14日前下达到各班,报名截止在10月16日.十、注意事项 ：
1、10月16日到19日，学习部成员联系社会实践部解决经费问题，邀请本学院老师担任评委，完成前期工作。
2、比赛当天，所有工作人员提前1小时入场，检查设备，摆放主席台必需品。
3、提前半小时，派专人引导选手入场。同时播放轻快音乐，营造轻松气氛。
4、所有选手必须在比赛开始15分钟前到场，并在指定区域等待。
5、比赛前，由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
6、比赛结束后应有图片、文字总结，档案保存。
十一、应急预案
1、安排好观众的退场工作，保证秩序井然，安静快速。
2、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改，再做另行通知。
3、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况，如有变动，随时调整。
十二、经费预算:
1、宣传费
2、文件资料印刷打印
3、标语横幅
4、矿泉水
5、笔和纸
6、证书
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