大学展厅策划方案

2022-10-03 08:09:14 策划书 下载本文

大学展厅策划方案

为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的大学展厅策划方案,希望对大家有所帮助。

一、策划目标

1、集中展现学校的历史、现状和发展方向。

2、展现学校的教学、成就和远景和未来;

3、体现学校N年来的发展历程和积淀形成的文化脉络。

二、策划思路

根据展厅的空间结构与预算,对要表现的各部分内容进行合理布局,结合当前最新的室内空间表现理念和多媒体技术,力图打造一个富有视觉冲击力、动静形式相结合和充满历史文化内涵的现代大学展厅。

三、策划内容

展厅整体风格——生机活力、动静结合、内涵丰富、细节精致

展现大学文化积淀,生机活力,实力规模,丰富科研成果,在展厅的空间表现极为丰富的内容;且“XX大学”给人传递的是历史凝长、学科丰富、实力规模、人文关怀、社会责任、未来美好的寓意。用N个板块对整个展厅的设计风格予以诠释。

(二)展厅空间布局及主题表现

(1)前言——主题鲜明、印象深刻

A.空间位置:展厅入口,最醒目的位置。

B.表现形式:仿真雕刻(或三维立体图片)

利用仿真材料(或三维立体图片),立体生动地展示出学校历史凝长、学科丰富、实力规模、人文关怀、社会责任、美好未来的代表元素。并融合历届、现任校领导、名师风采、师资力量、优秀学生、桃李天下等教育成果概况,直入主题地表现学校作为优秀的教育机构,服务社会、历史责任,所取得的优异成就。

C.表现内容:学校由来、发展、大事件。

(2)历史内涵区——历史足迹构筑学校发展基石

A.空间位置:展厅(待规划)空间

B.表现形式:大事记时间轴、曲线图、体现学校发展脉络;新老照片;透明橱窗柜体里的'实物,亲历者讲述的文字(手写体)、艺术雕刻学校校训。

C.表现内容:以橱窗柜体展示历史旧物形式续写发展足迹,结合老照片(各级领导视察关怀)、文字解说、见证人、亲历者讲述,再现历史精彩瞬间,诉说永恒不变的追求与发展理念,学校坚持以“校训”为办学理念,教书育人,科学发展,不断进步。

D.风格特点:怀旧深邃,内涵深远

本区间不仅是展示历史档案,更要体现学校发展的清晰脉络,和一路走来的不变追求,最终成就今天的成就。

使命、愿景、战略和文化。力求体现发展历程和现代脉络,低沉色调中透出光亮。

第一部分:大事记时间轴+曲线图

第二部分:领导关怀

第三部分:见证者说

第四部分:理念传承

(3)校园鸟瞰——N幅画卷展现学校布局图景

A.空间位置:展厅(待规划)空间

B.表现形式:外观胶片式(卷轴式)平面设计,通过教学区、图书馆、科研楼、学生宿舍、操场运动场馆、绿化活动区、附属产业、科技教研成果、管理等方面的图文展示,故事性地表现“昨天、今天、明天”(过去、现状、规划)

建议用图片配字幕、灯光制成N幅胶片式(卷轴式)图展,以生动新颖的形式展现学校布局图景,在末尾可以总结学校的整体规划与展望。

C.表现内容:学校整体布局规划

本部分用丰富的图文把学校在教育领域、全国、世界的独特优势和特色学科、成果和战略远景充分体现出来。

D.风格特点:生动新颖,典雅精致

本部分空间是展厅左侧主要部分的静态画面,因此设计制作风格要既生动又典雅精致;设计时考虑到短期内不会更换,形式相对固定。

(4)动态展示区——LED屏幕全方位冲击视听感官

A.空间位置:展厅(待规划)空间

B.表现形式:LED屏幕放映

由于展厅面积有限,要在有限的空间表现丰富的内容,以及表现内容的动态性,因此采用大屏幕放映,播放高品质企业形象宣传片,给进入展厅者带来强烈的视听觉冲击力,并能够迅速置身“学校氛围”,感受学校的强劲实力、发展态势和美好愿景。

C.表现内容:学校形象宣传片

播放学校形象宣传片,力求采用图文、视频兼具的多媒体手段,展现学校在教育领域、全国、世界的独特优势和特色学科、成果和战略远景。要求具备高清的画面和视频、精准的语言表述和专业的播音,把学校的昨天、今天和明天通过动态形式全景式地展现在观者面前,尤其要重点体现学校的使命、愿景、战略和文化。

(5)学校文化区——脚踏实地、开拓进取的幸福空间

A.空间位置:展厅(待规划)空间

B.表现形式:LED电子滚动屏,有机展板和照片墙、岗位格言,体现学校文化。

C.表现内容:LED电子屏滚动展现学校优秀员工、功勋集体,教学成就,科研成果。结合照片、员工感言、文字解说,表现学校在校园建设、教学革新、教职工进步、文体生活等方面的建设,让参观者深刻感受学校“以校训为本”的办学理念。

第一部分:校园文化建设

第二部分:教职工进步

第三部分:文体生活

第四部分:岗位格言

第五部分:光荣榜

(6)企业荣誉展示区——融和致远

全面发展

A.空间位置:展厅(待规划)空间

B.表现形式:荣誉墙,光照通透的层次框架。

C.表现内容:采用动感的方式陈列展示学校历年来获得的各种荣誉称号、奖杯、奖状、奖牌。

(7)结束语——精炼寄语体现人文精神

A.空间位置:展厅(待规划)空间

B.表现形式:三角隔断的里侧,采用内饰灯

结束语部分以灯箱形式展示学校寄语。单用一段精辟干练的文字表现学校文化的内涵。灯箱的外侧正对展厅入口,可直接作为校史展厅的入口提示。

C.表现内容:校训、格言

(三)展厅装饰细节表现

整个展厅的设计装修采用学校基本色调,体现既大气又精致的总体风格,展厅吊顶采用简洁大气的网格;用特别的射灯打出学校的LOGO;在地面上粘贴行进标识指示路径;放置代表生机盎然的植物等等,显现细节上的精致。

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