五四主题班会策划书_团结主题班会策划书

2020-02-27 策划书 下载本文

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纪念“五四”运动诗歌朗诵比赛

一、活动主题: 活动主题:弘扬五四精神 奏响青春华章

二、活动目的: 活动目的:为纪念五四运动 93 周年,让我院学生更好地了解和学习五四运动的精神,丰富我院学生的 课余生活,体现当代学生的精神风貌,更好地传承和发扬五四精神。

三、活动时间: 活动时间:2012年4月25号晚上7点

活动地点:(待定)

四、活动对象:勘查二班全体同学以及其他班的代表

五、活动组织机构:主办单位勘查二班团支部

六、活动前期准备工作:

准备工作

(一)通知本班同学本次活动,鼓励积极参加并负责收集统计参赛者名单。班委邀请领导、评委及嘉宾。

制作活动安排表、节目单、评分表

生活委员购买荣誉证书、评分表、评委打分笔。

班级团支部进行横幅制作

(二)参加活动人员的要求

1、语言表达:声音洪亮。口齿清晰,发音标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究朗 诵技巧,动作恰当。

2、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌 等

3、朗诵内容:要求朗诵内容紧扣“五四”运动主题,要主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

七、具体活动流程:

1.评委及嘉宾入场,2.主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾及选手;

3.主持人介绍比赛的规则、评分标准;

4.比赛开始,选手根据顺序进行比赛;

5.比赛完后,邀请评委对选手进行点评,最后请领导讲话,工作人员统计分数

6、主持人宣布比赛结果;

7、.主持人公布获奖选手名单;

8、举行颁奖仪式;

9.比赛结束,全体合影留念;

10.工作人员负责后期工作。

八、奖项设置:

一等奖:1 名 荣誉证书一本

二等奖:2 名 荣誉证书一本

三等奖:3 名 荣誉证书一本

鼓励若干名:荣誉证书一本

(奖品待定)

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