周恩来主题班会活动策划书[材料]_周恩来班会活动方案
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周恩来主题班会活动方案
机电12
4活动目的:
为贯彻落实院团委“创建周恩来班”活动的通知精神,充分挖掘周恩来思想道德教育的丰富资源,充分发挥和彰显周恩来精神对大学生的教育优势,针对未成年人思想道德实际,组织全校学生学习、弘扬、传承周恩来在思想道德方面所具有的高贵品质、高雅情操和高尚风范,通过一系列活动的开展,促使全校学生“懂礼貌,守纪律,勤读书,能吃苦,讲团结,有作为”,使全校学生从小树立崇高理想,以天下为己任,胸怀“为中华之崛起而读书”的远大抱负,勤奋学习,立志报效祖国。
通过活动,让学生充分认识认真读书的必要性,激发他们的责任感,学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。
活动准备: 教室主持人 诗朗诵故事歌曲
活动过程:
一、主持人宣布主题班队活动内容——“向周恩来同志学习”,并挑选一位同学上台讲述周恩来同志的经历。
二、主持人引出“ 周恩来身上“凝聚着中华民族的传统美德””及“周恩来精神”等话题,让台下的同学们讨论发言。
三、诗朗诵《祖国万岁》
四、具体开展“六个一”活动。
1、每位学生读一本周恩来故事书。要把这次活动和读书活动紧密联系起来,要求每位学生至少读一本周恩来故事书,至少会讲一则周恩来故事,设计一份读书小报。
2、开展主题班会活动。各中队通过组织阅读和上网查阅有关周恩来的文史、图片;参观周恩来故居、纪念馆等形式,开展一次主题班会。学校将针对主题班会的形式和效果展开评比活动,使周恩来精神让更多学生所了解、崇敬和学习,让更多学生为在周恩来故乡学习而骄傲和自豪。
3、出一期主题黑板报。
4、开展一次讲周恩来故事比赛或演讲比赛。
5、树立一批典型的人和事。对个班级在学习活动月中涌现出来的优秀学生进行表彰,激发更多的学生投入到学习活动中来。
6、组织一批优秀学生去瞻仰周恩来纪念馆。
五、主持人由小结引申到责任感,让台下学生讨论。