大学节日策划案活动(专业16篇)
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,做出调整。如何培养自己的领导能力,发挥个人潜力是每个人都希望实现的目标。掌握一些总结的技巧和方法,能够更好地写出精彩的总结。
大学节日策划案活动篇一
一、活动目的:
为发扬振兴民族体育精神、丰富我校女生的文化生活,增强我校女生的体质,特举办此项活动。
二、参赛对象:
凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。
三、参赛时间及地点:
3月6日-----3月7日下午3:40集合,4:00开始比赛;中心操场。(注:若遇特殊情况需要时间地点更换,则另行通知)。
四、参赛要求:
1.由各院组队报名参赛,每队限报18名女生参赛,其中3名为候补选手;。
2.参赛队伍应在比赛前20分钟进入规定场地,迟到作弃权处理;。
3.进入场地,请各院代表找到其所在位置排队站好。(场地上会有用粉笔写上学院名称作为各学院站队标记)。
4.各队带上院旗、自备统一服装,不得穿皮鞋;。
5.各院学生会派两人到场维持秩序;。
6.各院组织拉拉队到场加油助威;。
7.一场比赛三局两胜,一场比赛中间不准换人。
8、未参加完比赛擅自离开固定位置的学院取消参赛资格。(如遇雨天,则比赛延至次日)设置;冠亚季军各一队,最佳组织奖一名。
大学节日策划案活动篇二
为提高酒店品牌及影响力,切实做好明年各种活动的实施。我部结合相关节日及经营时机,拟推出如下活动年度活动整体方案,详细如下: 一、春季主题“缤纷之春”
1).三月 缤纷色彩——红绿蓝
3月5日,学雷锋纪念日(公益形象活动)费用预算:3000元(雷锋帽、工具等)
抽调酒店后勤保障部门、一线经营部门,分四组,每组20人,头戴学雷锋帽,着***大酒店工装,一组沿**路——南*路北段——**路——**路清理沿街电线杆小广告,二组由**路**路口向南——路。
店内活动 酒店活动策划多功能厅观看雷锋事迹电影。3月8日,妇女节(常规节日推广)费用预算:500元(鲜花、海报)
凡节日当天,莅临酒店的女性,均免费赠送康乃馨鲜 花一枝。
3月12日,植树节(公益形活动)
费用预算:4000元(车辆、树苗、铁锨、景区费用)
联系旅游景区,邀请上年度消费排名前20位重 要客户(携同子女)一同前往山上植树。
开展“服务评分”活动,对象主要有:就餐客人、住 宿客人、会议客人、水疗客人、参观客人等,填写服 务意见表,即有可能被抽选成为**大酒店大酒店服务 监督宾客,享受一年免费入住一次客房、水疗馆洗浴 免门票。
费用预算:1000元(海报、房券、门票)
3月17日,中国国医节 邀请中医学院/中医院,老中医 专家讲解健康饮食。(主要邀请会员卡客户,住店、餐饮客户凭入场券免费参加)
费用预算:1500元(专家费、入场券、专家宴请)
3月22日,世界水日(常规公益形象活动)
预算费用:1500元(印刷品、海报)
酒店针对于客人及内部职工,开展节约用水、造福人类的活动,旨在提高员工节水意识及公众形象。在客房内,摆放节水标签,对于连住两天以上的宾客,床单被罩枕巾及毛巾浴袍等布草不需一天一换的,酒店免费提供清心茶馆休闲茶券一张或免费水洗衬衣意见。以此达到节约降耗的目的。
4月5日,清明节(公益形象活动)费用预算:500元(花圈、鲜花)
组织部分工作表现优异的员工,前往市烈士陵园为解放抗日牺牲的烈士扫墓。
4月7日,世界卫生日(内部活动)
费用预算:0元(酒店打印机自行制作海报)
开展“卫生服务,从我做起”,强调个人卫生、客房打扫卫生、餐饮烹饪卫生。
3).五月缤纷色彩——最美
5月1-7日,国际劳动节
5月12日,国际护士节(公益形象活动)费用预算:1800元(鲜花、水疗票)联合第一附属医院,慰问该医院一线的护士,赠送鲜花及spa水疗馆门票。
5月31日,世界无烟日(常规公益型活动)费用预算:200元(海报)宣扬倡导公众场合禁止吸烟。
二.夏季主题:(2010.6-8月)“欢乐暑夏”
1).六月 欢乐暑夏冲击波——第一波“你来我送” 6月1日,国际儿童节
费用预算:500元(礼品、玩具)针对于进店住宿、用餐的儿童(1.5米以下),赠送精美小礼物。
6月6日,端午节(开展端午粽子销售,联合眼科医院,每 购买十份粽子,赠送眼科医院保健卡一张)
费用预算:1000元(眼科医院联系、保健卡、宣传品)6月7-9日,**zhukao,为你加油。
费用预算:1000元(文具、折价券、营养粥、宣传品)针对于参加高考的学子,推出凭高考证享受高考特房,赠送每日赠送营养粥一份;及考前优质套装文具一份;谢师宴折价券100元。
2).七月欢乐暑夏冲击波——第二波 “清凉美食” 7月1日,建党节(常规公益活动)
费用预算:400元(横幅、海报、糖果瓜子等)热烈庆祝中国共产党建党80周年,开展党员生活会。
7月10日,夏季美食节
费用预算:2000元(宣传品等)跨行业联合大商新玛特超市/世纪联华/丹尼斯/华润万家中任意一家,推出消费满299元(不含家电、团购等),即可获赠七夕情人节浪漫烛光法式套餐一份,限两人预订消费方可有效,即免费一人、付费一人。
大学节日策划案活动篇三
2.活动主题:穿越梦境/相约元宵。
3.活动时间:20__年2月22日17:30――21:00。
4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场。
5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》。
6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。
7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联。
二、活动特色。
2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。
3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。
4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。
总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。
三、活动流程。
前期准备部分:
为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。
根据诗会当天内容建议培训内容如下:
基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。
诗会部分:
说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。
开场(预计时间:17:30――18:55)。
1.17:30――18:20播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。
2.18:30节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。
3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次。
集体舞兔子舞,点燃烟花。
走近诗词(预计时间:18:55――19:55)。
本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹,慢三等。以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品。
1.首先为舞蹈,华尔兹。
2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。
3.诗词接龙。
4.比比谁记的多。
感受诗词(预计时间:19:55――20:30)。
本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温。
1.双人或四人拉丁舞表演。
2.集体牵手舞。
3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品。
拥抱诗词(预计时间20:30――21:30)。
本篇为诗会最后一个部分,进行观众评奖。
1.现场作诗,喻园诗社,夏雨诗社及中文系教师点评。
2.上述两个诗社献礼。
3.观众兑奖,凭积分兑奖。
4.播放随机音乐,以集体舞结束诗会。
5.燃放烟花。
四、宣传方案。
平面宣传:平面宣传主要以海报,喷绘,横幅,传单为主。
1.海报:要求印制海报80张,画面要求新颖。突出活动的主题,色彩鲜艳。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后,张贴于韵苑,紫菘和沁苑的各宿舍楼内,以及食堂等人流密集处,保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。
2.喷绘:要求印制喷绘2张,尺寸要求为7。5_4于正月十三前完成,一幅悬挂于韵苑篮球场外,另外一幅用于活动作为舞台背景。
3.横幅:要求制作横幅四条横幅内容分别为。
华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会〈注:具体内容可再行修正〉。
分别悬挂于韵苑篮球场外围,紫菘入口处,沁苑,东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成,并于正月十三悬挂出来。
4.传单:要求制作传单1000张,并按照三个公寓人数比例分配。传单要求于正月十二前完成,并开始分发。如果遇到印数不够的情况,则进行二次印刷,请于之前把小样保存好。
要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕,并于诗会当天进行第二次通知,确保媒体当天可以到来进行报导。
指路标宣传:具体规格不限,要求色彩鲜艳,指路效果明确并于当天将指路牌安放在韵苑,紫菘,沁苑以及学校主干道上。
五、会场布置。
诗会会场主要占地为靠韵苑食堂的半个韵苑足球场。舞台预计搭建在操场塑胶跑道上,以草坪为游园场地。
1.入口:以彩虹门和赞助商的广告板作为晚会入口,中间是彩虹门,两边各有两块大型的广告板,内容为为赞助商所做的宣传广告。
2.舞台:诗会舞台将搭建在我校韵苑体育场东边跑道中央,舞台背景为大幅喷绘,内容为本次诗会的图标,赞助商信息。舞台顶端为横幅,内容为“穿越梦境相约元宵“华中科技大学元宵游园诗会。舞台周围有气球和盆栽围绕,烘托诗会氛围。
3.游园活动区:每个展台设3名工作人员负责该展区的活动,同学在成功完成活动之后可获得兑奖券一张,可到总台兑换奖品。设总台于入口附近兑换奖品。各个游园区搭设印有赞助商宣传内容的帐篷一个,100瓦灯泡2个,桌子两张,凳子若干,并以红色为主色调布置各展台。
六、突发性事件处理。
1.天气原因。2月恰逢初春,天气状况相对稳定,如出现意外天气〈下雨或刮大风等〉影响活动举行,我们将另找场地。另外为预防火灾,事先保证火警畅通。
2.舞台设备障碍。针对在活动进行中有可能出现的舞台影像设备故障,本次活动特安排专业技术人员进行及时维修。同时,在由于设备故障造成的演出空白时间中,我方会安排主持人及现场工作人员组织同学同学们进行现场游戏,以保持现场的热烈气氛。
3.人员拥挤。将本次活动场地划分舞台区,舞蹈区。游园区,并在每个区域特安排一定人数的工作人员进行现场秩序维护。
七、工作安排。
学术组:负责出各种题目,及灯谜。
节目组:设计诗会流程,联系嘉宾,支持人以及诗会当天后台指挥工作。
游园组:组织游园活动,包括每个展台的布置,展台负责人员,整个诗会所需的礼品,道具,装饰品等的购买或租借。
外联组:联系本次活动的外联赞助。
现场组:场地租借,诗会现场布置的相关事宜〈包括诗会的灯光,电路,烟花等〉还有现场秩序维持。
宣传组:本次活动前期宣传工作,联系校内各大媒体。
八、活动预算。
项目名称规格数量价格备注。
总会场布置。
舞台及灯光10_76000包括舞台搭建及所有设备。
烟火若干20__。
盆栽及气球50_2―。
500_0。1150。
桌椅若干150。
接线板15_20300。
道具及服装租用若干500。
荧光棒20___0。51000。
电力供应500。
灯笼1000。
游园礼品800。
彩虹门200。
宣传费用。
氢气球2_80160。
彩喷2_400800。
横幅4_70280。
海报7_80560。
传单10000_0。0550。
展板8_25200。
路标若干100。
其他项目。
工作证100_2200。
请柬若干100。
大学节日策划案活动篇四
活动主题:共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想。
活动形式:六一儿童文化周活动目标:
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,本届儿童节将以开展系列活动的形式来进行。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌进一步塑造幼儿园的良好形象、提高幼儿园良好的社会声誉。
活动准备:
1.策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)2.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。3.以班为单位作好参加活动的准备:
5.会场座位安排:根据不同的活动形式设计安排会场。6.活动奖品和礼品准备。
活动内容:
一、活动倡议。
目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
办法:通过幼儿园的板报、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
二、系列活动。
目的:通过参加歌曲、舞蹈的表演,培养幼儿对音乐、艺术的热爱和理解,提升音乐智能的发展。
形式:以班或年龄组为单位,进行不同主题内容、不同形式的分组、集体、个人表演,比如:歌曲联唱、打击乐表演、舞蹈、乐器表演等。部分内容可以选取布朗英语(kidsbrown2.0)不同主题中的song(歌曲)或chant(童谣)为素材。
评奖:根据表演评出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳乐手、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)。
b.英语童话剧。
目的:通过表演童话剧激发幼儿积极参加艺术活动的兴趣、培养幼儿的表演能力、创造力、想象力和合作精神,同时增加幼儿英语学习兴趣、促进幼儿英语思维以及英语表达的发展。
形式:以班级为单位,开展半日亲子活动,根据幼儿的年龄段设计相应的游戏活动。
活动设计案例:
1.《争分夺秒》(适合中大班)。
家长蒙上双眼在起点,孩子在终点做指挥(英文前、后、左、右的方位词)引导家长越过障碍走到终点,孩子用筷子与家长合作最先吃下一个点心者胜利。2.《单词抢答》(适合中大班)。
1)以家庭为单位,把单词放在气球中悬挂,家长跳起弄破气球取单词,根据单词做动作,幼儿说出,时间计时,回答多者的家庭获胜。
2)幼儿与家长分为两队;教师用英语描述或形象模仿单词,出示指定数量的单词,3回答多者的一方获胜。
3.《小兔采蘑菇》(适合托、小班)。
幼儿站一排,幼儿前面挡着一布帘,幼儿从布帘上的小窟窿伸出小手,在规定的时间内(10秒),家长通过小手找到自己的孩子5.《时装秀》(适合小、中、大班)。
目的:1.通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐2.增进亲子感情。
3.将幼儿园活动与社区结合起来,促进幼儿发展的同时,为社区精神文明建设服务。
活动设计:
枪大战》、《小小厨师》、《给芭比娃娃穿衣服》等e.我型我秀。
形式:在园所适宜的地方搭建一个小舞台,在文化周期间每天利用离园前20分钟举行幼儿展示活动,根据场地的大小安排参观的家长人数。
活动设计:
以班为单位,有计划的安排不同班级、小组或个人的表演(充分挖掘幼儿的特长)如:诗歌朗诵、童声合唱、幼儿相声、三句半、双簧、乐器表演、讲故事、舞蹈等等。
4另附:童话剧本供参考。
大学节日策划案活动篇五
每个院系派出4名女生参赛,十五个院系经抽签划分为a,b,c三组,每组五个院系,再按照a,b,c三组顺序依次进行淘汰赛。
每组前两名进入决赛,决赛取冠亚季军三名。
活动二:踢毽子。
每个院系派出2名女生参赛,十五个院系经抽签划分为a,b,c三组,每组五个院系,a,b,c三组依次进行比赛。
每队比赛总时间为5分钟,比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽,也可换脚踢,脚踢到毽子次数记为有效,若毽子落地,则为失误。一名参赛队员失误,不得继续,再由另一参赛队员接替踢毽,如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加,根据踢毽子总数依次取前三名。
活动三:拔河比赛。
每个院系派出12名队员参赛(10名上场2名替补),十五个院系经抽签决定对手队,经第一轮比赛后胜出七个代表队,加上未比赛的一个代表队队,总共八个代表队,再抽签决定对手队,经第二轮比赛后胜出四个代表队,再抽签决定对手队,进行第三轮,胜出的两队进行冠亚军决赛,其余两队并列第三,比赛最终决定第一,二以及两个并列第三。
双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳,中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将中间的红绳拉过规定的限制线,哪队为胜。
大学节日策划案活动篇六
为了给全校的女生最直接、最真诚的祝福,让全校的女生感受到女生节的到来,特举办此项活动,具体细则如下:
一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。
二、活动时间:2006年3月4——8日。
三、活动内容:
1.制作女生节祝福语卡片。
2.在女生节前一天发给各学院并由各学院将祝福卡片贴在宿舍门上。
3.活动对象只限女生。
大学节日策划案活动篇七
在校团委的领导及社团联合会的积极组织下,我校八十多个社团圆满完成招新工作,为响应校社团联合会的号召,繁荣校园文化,活跃校园文化氛围,本着丰富广大青年学生课余文化生活的宗旨,为广泛调动大家对社团活动的积极性,增大运动休闲类社团的知名度,我们协会与其他运动休闲类社团联合举办了此次参与性、趣味性强的品牌活动。
二、活动目的及意义。
大学生活应该是丰富多彩的,我们大家不仅要学习,更要在学习之余轻松放松自己,达到劳逸结合的目的。因此我文化娱乐协会响应社团联合会之号召,为全校的广大同学们提供一个娱乐身心,沟通交流的机会,同时试比一下大家踢毽子、跳绳等的技术和实力,扩大我们文娱协会的影响力。
三、活动举办。
主办:___大学社团联合会。
承办:___大学文化娱乐协会办公室、组织部、外联部。
协办:运动休闲中心各社团。
四、活动时间。
__年11月21日。
五、活动地点。
___大学__长廊。
六、活动内容和参赛规则。
踢毽子。
1、单人赛规则。
一分钟盘踢:参赛员在一分钟内用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次,则记成绩为一次),可用任意一脚先踢,每次踢起的毽子高度不得低于腰部。参赛中,毽子触及地面或任意一脚连续接触毽子2次者,则判本次失败,累计前次比赛成绩,继续比赛,直到一分钟结束,记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过20个则为胜利者。
2、双人赛规则。
一分钟对踢:参赛双方均站在2米线以外,实行对踢,可由任一方先踢,对方用脚接毽继续踢给对方,每一方最多可用脚缓踢三次然后踢给对方,双方各踢一次,则记成绩为一次。参赛中,毽子触及地面或任意一方连续接触毽子3次以上者,则判本次失败,累计前次比赛成绩,继续比赛,直到一分钟结束,记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过15个,则参赛双方胜利。
七、活动预期效果。
由于本次活动参与性趣味性强并有奖项设置,预期互动效果良好,时值初冬,对于唤醒广大同学的运动意识有积极作用。
八、活动前期准备负责人:___。
1、宣传准备负责人:___。
活动前一周,进行网站博客、宣传展板、海报等方式进行宣传。具体宣传安排如下:
(1)网站博客:活动前一周左右在___大学网站博客上发布活动公告。
(3)宣传板:由本协会宣传部制作宣传板活动前三天放于新生食堂门口,要求覆盖均匀,分配合理。
(4)海报:由本协会宣传部绘制手绘海报配合社联印制的海报粘贴于活动现场,便于参赛者理解活动规则。
2、物品准备负责人:___。
由本协会办公室准备活动所需的相关物品,如毽子、气球、彩带、工作证、胶布、笔纸等。
3、思想准备负责人:___。
(1)由本协会相关负责人提前两周通知大家做好相关准备。
(2)提前两三天开全体成员协调动员会,做好当天活动的相关安排和分工。
九、活动流程。
1、由本协会负责人及相关工作人员将所需物品运送到活动现场,并进行现场的合理布置。
2、在活动当天,依据本协会所制定的人员工作分配方案(见附表1)实施活动,各司其职,对于某些部门可进行互相帮助。
3、活动开始时由相关工作人员介绍并宣传本协会的相关活动,吸引其他同学的到来,并为他们准备比赛的计数、计时工作,并进行相关成绩的登记。
4、中午安排相关工作人士去食堂吃饭,并由另一组工作人员前来换班工作。
5、下午结束时,由相关工作人士组织安排东西物品的搬回,及东西资料的整理。
十、结束后后续工作。
1、由各部门的相关负责人负责将协会活动的所需物品搬回或归还。
2、活动结束后,文讯部及时写出活动文讯稿,发至社联文讯邮箱。
3、本协会及时总结活动的完成情况和效果,并上交活动总结。
4、做好资料、照片和dv的后期整理工作。
十一、应急预案。
1、如遇下雨大风阴冷天气,活动推迟举办。
2、如活动进行中遇下雨情况,保障用电及现场人员物品的安全。
3、如遇特殊情况活动不能正常进行,及时与社联沟通解决问题。
十二、活动中应注意的细节。
1、活动前要将各部门工作人员安排到位,保证工作的顺利进行和井然有序。
大学节日策划案活动篇八
活动名称
-->:公主殿堂
-->活动时间
-->:20xx-03-xx
-->活动地点
-->:逸夫楼s307
-->活动主题
-->:为了营造一个温馨和谐的女生生活环境给我院女生更多贴心关怀,我院党、团工作支部共同发起女生节的系列活动,旨在于通过这一系列的女生关爱活动,使女生在个人形象以及气质塑造和修养提上对女生进行指导。
-->活动内容
-->:
-->。
准备赠品。
活动人员报名:首先各班报到班长处,然后由班长统一报到女生部负责人处。
2活动过程:a由主持人介绍讲师,以及活动目的。
b活动开始,由老师先对于化妆做简要介绍,然后对各类化妆品进行的使用方法作一些说明,并介绍一些挑选化妆品的方法等一些相关基础知识。
c活动进行到中间时刻,由现场同学与主持人互动,主持人就刚刚老师讲的内容进行提问,同学抢答,对回答问题的同学进行奖励。
d老师讲完相关知识后,由同学向老师进行咨询。(7——10人)。
e由老师现场抽出几名特征不同的同学进行化妆演示,从而说明不同人的不同的化妆方式。
f主持人宣布活动结束。
活动总结
-->:为丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,让女生们快乐的度过一个属于自己的节日。我系女生部于20xx-03-xx开展了以“关爱女生”为主题的女生系列活动。本次活动在“公主殿堂”区域,我们不仅将女生健康知识和气质修养进行了专业讲师指导,还组织进行了有奖竞答。广大女生在欢乐的氛围获得了健康知识以及塑造自身气质和修养的方式、方法。
-->。
这次活动对于我们女生以及整个学校有很重大的意义。首先,它反映了我们学校的积极向上的精神面貌。其次,它反映了我们和谐的校园风貌。
本次女生节活动已在我系同学的共同努力下取得了圆满的成功。通过这次活动,充分体现了我系学生参与活动的积极热情,展示了当代大学生“自信、健康、优雅、友爱”的风采。作为女生部成员的我们,从幕前幕后的工作中深有体会,受益匪浅。虽然本次活动取得了小小的成功,但我们的工作思路还不够宽阔,广度还有待提高,细节问题还要仔细考虑。也正是这些因素的存在,才能促使我们不断进步,我们相信每次成绩的取得必然是一次成熟的过程。
展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进团委学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。
特别感谢我系团总支学生会各部门的支持于帮助。
文学院女生部。
大学节日策划案活动篇九
为了喜迎元旦佳节的到来,进一步加强员工之间的交流、互动,营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围,公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动,活动方案如下:
一、活动目的以活动为载体,让员工感受到元旦的节日气氛,为员工之间进一步相互交流、互动创造机会,充分展现出博大实地大家庭的温馨。
二、活动原则。
“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”三、活动时间。
112、折报纸13、摸鼻子六、游戏规则(一)妙语连珠。
1、每组分为两个小队,一个小队为四人;
1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行;
3、每轮必须吹爆两只气球。负责人:xxx(三)掷骰子。
1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行;
2、四人听从裁判,统一开始摇骰,等裁判说停时大家必须停止,裁判逐一统计分数,累加分数最大者为胜。
3、一次摇动三只骰子。负责人:xxx(四)斗地主。
1、每组三人,可以自由结合组成;
22、每副扑克开始前插入一张名牌,抓到此名牌者为地主,如果地主在游戏中失败,则重新开始一局,胜出的地主为获胜者。
负责人:xxx(五)踩气球。
1、每队五人,可以自由结合产生;
2、开始前,两队检查自己脚上气球,并由裁判带到指定区域;
1、每小组四人、可以自由组合产生;2、裁判会提前给两个小组发放同样的谜语;
3、两个小组在规定时间内,用时最快或谜语猜对次数最多的为胜;
4、每个小组答谜方式是写到纸上交与裁判,时间结束时由裁判宣读,各小组队自己的答案要保密。
负责人:xxx(七)纸杯传水。
1、此游戏为单人游戏,一次分为四人进行;
2、每个选手开始时站在指定的区域,由裁判把纸杯注满水,开始前选手不得触碰纸杯;
4、比赛过程中纸杯不得跌落、不得用手触碰纸杯,返回时纸杯不得跌倒,如违反规则必须重新开始。
负责人:xxx。
3(八)挤气球。
1、每个小组分为两人,可以自由组合产生;
2、一次两个小组同时进行,最先挤爆气球的小组为胜;
1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行;
3、最先吹灭蜡烛者为胜。负责人:xxx(十)套圈。
2、每次在一定区域内放臵四把凳子,要求五位选手赛。
2、裁判会在地上放臵一份报纸,两人必须同时站立在上面;
43、裁判每三十秒会把报纸对折一次,对折后人要求两人同时站立在报纸上,以此办法,对折次数最多的小组为胜。
负责人:xxx(十三)摸鼻子。
1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行;
3、最先摸到鼻子者为胜。负责人:xxx七、活动总要求。
1、参赛选手请按时到场,并严格听从裁判决定;
4、要求遵循“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”的原则,充分展现博大实地员工精神。
xxxxxxxxxxxxxxx有限公司党支部。
二〇xx年十二月二十二日。
大学节日策划案活动篇十
1.尝试亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。
2.锻炼动手操作本事,丰富想象力和创造力。
1.手工材料,包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片。
2.背景音乐《新年好》。
一、激发幼儿参与活动的兴趣。
1.教师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料能够用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手布置新年环境。
1.教师出示气球,引导幼儿探讨:气球该放到教室的哪个位置怎样才能把气球固定起来。
提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。例如,教师能够用彩带系在吹好的气球上,然后挂在教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还会垂下好看的彩带。
3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装饰窗户。
4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,提醒幼儿细心打开剪好的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境,体验成功喜悦。
1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境。
2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。
1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2.在装扮好的教室里,给孩子照相,让幼儿感受亲手布置环境的喜悦。
大学节日策划案活动篇十一
一、活动意义:
“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节,小学语文《春天的节日》主题活动设计。但是对于五年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。
二、活动目的:
1、通过活动让学生知道春天里有哪些节日,能初步了解这些节日并分类。
2、选择自己喜欢的`节日,初步学会制定研究的计划书。
3、培养学生对生活中现象的好奇心和探究的愿望。
4、锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
5、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
三、活动重点、难点:
重点:
1、通过活动让学生初步了解春天的节日,并自主选择了解春天的一个节日。
2、初步学会制定研究计划书。
难点:
1、制定节日的研究计划书。
2、根据制定的计划书行动,顺利展示自己的研究成果。
四、活动用具与准备:
学生课前准备:
1、分组学习,小组中成员进行分工。每组有正副组长、发言人、书记员、联络员和资料保管员。
2、准备活动用具(水彩笔、胶水、剪刀等),小学五年级语文教案《小学语文《春天的节日》主题活动设计》。
3、收集跟节日有关的资料。
教师课前准备:
1、春天的节日卡片。
2、实物投影。
3、春节的研究计划书和空白的研究计划书。
4、课件:春节的小报。
5、收集有关春天节日的资料。
6、为学生提供有关的网址和书籍。
五、活动时间:2课时。
六、活动过程:
第一课时。
一、运用多媒体创设情景,激发学生的主题研究兴趣。
活动1、创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。
师:播放一段vcd《新年好》,引起学生对春节趣事的回忆。
师:多么欢乐的一首歌呀,是在哪个节日里唱的?根据学生的回答出示春节的节日卡片。
生:说春节的趣事。如:吃年夜饭、拿压岁钱、放爆竹等。
师:引导学生关注春节的社会文化现象,并指导学生关注节日的内涵。如:为什么要放爆竹?拿压岁钱?等。
活动2、学生交流已知的节日名称并分类。
师:春天除了春节,还有那些节日?
生:小组讨论,比一比哪个小组知道得多。各小组交流汇总。
师:根据学生回答在黑板上粘贴节日卡片。
师:春天有这么多的节日,我们来给它们分分类。
生:小组讨论分类,交流。
师:指导学生有意义地分类。可以按是不是国际性的节日、民族性的节日、社会公益性的节日、环境保护的节日或按时间等来分。
二、填写计划书。
活动1、学生自主确定研究的节日。
师:你们对哪个节日最感兴趣?请各小组简单讨论一下今天要研究的节日,请书记员把结果填在计划书的我们要研究的节日这一栏里。
师:实物投影,空白的研究计划书(附1)。指明所要填写的栏目。
生:讨论确定,填写。各小组发言人汇报小组的决定。
大学节日策划案活动篇十二
在理解统一促销的时候,尤其是节日促销的关键时刻,不要放弃促销的低代价换来的销售规模,促销项目多少、新颖将是促销的亮点。
d动态促销;节日促销里面需要动态促销,也就是把促销要按照节日推进的阶段进行,而不是不变的,企业在节日促销里面往往忽略这样一点,节日前与节日中可能变化较小,但节日后期的变化就非常明显,因此,在节日促销项目上,要动态观察,而这个时候也是促销企业放假的时候,跟不上市场变化的节奏,容易出现节日促销”空虚“症状,空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等,有的就是促销人员的按部就班,让节日促销动起来就是胜利。
技巧:促销技巧在日常的表现中,主要是对产品的有机分化,通过把促销的一些手段用在促销的过程里面,使得促销成为消费者过节日的标志,也是适应消费需求的一种表现,实际上是把促销按照不同的规程,在有效的'时间段内,做出不同的摆设,这样将对促销的含量有所提高促销时限;有促销时限是目前比较流行的做法,比如节日的第一天,节日的消费时段,限定消费时间来鼓动消费,在固定的时间里面满足促销的需求。
促销量化;把要销售的产品规定数量,这也是常规的做法,但在节日消费当中,这样的做法不是很好,容易被竞争掉,所以在旺季的节日中不太好使用这样的规则。
促销特点;有自己的促销特点,比如民族特点,那么在赠送、包装、折扣、礼物、优惠上要鲜明地树立起特色的旗帜,把特色促销做到底,区别节日的统一”红"的格局。
促销目标;促销目标的要求是将促销规定在一定的范围内,便于消费者选择,同样也是对销售梳理的一个过程,找寻自己的,选择自己的,才是促销的最佳效果。
促销氛围;控制好促销的氛围是很重要的,一般在节日中间,氛围比较统一,以喜庆为代表,但在不同的场合或者不同的产品上可以有所区别,要表现出主动的促销氛围,主要展示促销氛围中的个性,比如重促销手段,而轻产品功能,重促销礼物,轻促销承诺等。
节日促销策划当中要体现稳当、特色、鲜明,在技巧的合理配置上,对技巧的保鲜、困难、问题要考虑的比技巧展示重要多,无论在环境的变化、促销难度的加大、成本的提高、管理的困难上,需要对促销技能的合理部署,有时候技巧并不是最重要的,而是对技巧的调度、对技巧的现场控制、对技巧的困难分析,显得更加突出、重要。
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大学节日策划案活动篇十三
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的团体荣誉感,进一步加强未成年人的.思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日。
评比时间:9月29日中午1:30。
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。
评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体资料色彩排版图案。
(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分。
2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课。
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止时间:9月27日。
要求各班主任认真组织活动,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情景进行检查评比。
大学节日策划案活动篇十四
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,可是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和教师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每一天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
11月26日(拟定),根据实际情景具体再定。
向那些在学校里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮忙同学们培养一颗感恩他人的心。
召集全系同学能够在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自我对他们想说的话(最好一人一句),也能够折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最终由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
1、气球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6个。
大学节日策划案活动篇十五
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,学校决定举办_电子科技大学首届大学生电影节,培养创新能力和电影艺术观赏水平,努力营造积极健康向上的校园文化氛围。请各单位、各部门积极组织广大师生踊跃参与本届电影节活动,现将具体要求安排如下:
一、活动主题。
青春筑梦如影随行。
二、活动目的。
传播电影文化,展现电影魅力;丰富校园生活,营造文化氛围。
三、活动日期
20_年10月-11月。
1.“佳片有约相遇x电”电影展播活动。
面向师生免费播放3场左右近期主题鲜明,有积极健康向上的思想内涵和较高的思想性、艺术性、观赏性,有较强的感染力和较好的传播价值的电影,并在校新媒体中心官微上开展短评互动送礼活动。
2.电影评赏征文比赛。
以展播电影为题材,自选主题撰写影评文章,评选出若干奖项,并在校报上刊登。
3.微电影和自媒体短片参赛作品比赛。
征集微电影、短视频作品,评出若干奖项,同时在校新媒体中心官微信中开展网络投票,选出人气参赛作品。
4.电影海报设计比赛。
根据公布出的电影片名组织师生开展微电影海报设计。从主题内容、创意角度、文化意蕴、视觉表现等方面进行评选展示,为海报设计爱好者搭建观摩学习的交流平台。设若干奖项。
5.电影片段朗诵秀比赛。
参赛选手根据公布出的电影片名自选6分钟左右电影片段参赛,根据朗诵水平和表演能力进行评比,根据参赛人数可分为初赛、半决赛、决赛。
6.电影鉴赏讲座。
邀请有影响力的电影业界人士、影评人到校开展电影文化沙龙,或在电影展播结束后进行影片欣赏活动。
7.“小科红包雨”之电影寻宝活动。
五、其他事项。
1.各项活动的具体安排详见后续通知。
2.颁奖活动统一安排在本届电影节闭幕晚会上进行。
大学节日策划案活动篇十六
水产大学各个学院。
全校学生。
举办一个内容丰富,节目精彩,融开发性,趣味性,娱乐性,知识性为一体的大型节日游园活动。
在紧张的学习生活中同学们过于注重书本知识,而缺乏实践经验;迈入大学后,我们除了要学好书上的知识以外,更需要学的是灵活运用知识的能力。此外,游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会,让水大绽放异彩。为此,在这次活动中举办了以下“智”,“趣”兼备的活动。
为了使该游园会吸引更多学生的注意,宣传工作必不可少,主要宣传方式有——在校园内挂横幅、张贴宣传海报、发宣传单、在学校网站首页发布游园会信息,个人觉得在校园正门挂横幅能让更多人看到,会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的要少,发宣传单是最不好的方法,代价太大而没有很好效果。
场地:大操场。
游戏名称:踩气球猜英文。
奖项设置:组合成单词并造句的可得到卡通贴纸1张。
人员安排:5人负责检查单词并回收字母纸片。
备注:无。
场地:a楼的大楼梯口整块地方。
场景布置:挂一轮泡沫做的圆月、帖10来条思乡的对联。
游戏名称:徒手画圆月。
奖项设置:每组胜出的人可得到零食一包。
人员安排:1人负责发放纸和笔并监督参加者,1人管理奖品。
备注:无。
场地:水大正门入口的广场。
游戏名称:猜灯谜。
道具:用来挂灯谜纸和彩灯的绳子2根、写灯谜的纸200张、彩灯10只、香囊20只、写答案的纸张1000张、廉价笔1000支(宾馆里面用的那种很短的)。
人员安排:共5人,4人负责看答案,1人负责把揭晓答案的灯谜纸撕下。
备注:无。
与学院的联系:这个节日如果可以的话就是经贸学院的老牌活动淘淘乐。
场地:篮球场。
场景布置:遮盖每个摊位的彩色帐篷。
道具:彩色帐篷。
具体活动:以购物为主,卖一些适合学生的书籍、学习用品、小饰品、衣服、生活用品等等。
人员安排:如果摊位很多的话,20人管理各自的摊位。
备注:无。
场地:在水大购物节场地旁栏出一块专用场地。
场景布置:帐篷布景以淡淡的色彩,比如淡粉、淡蓝为基调以显示出温馨的意思。
道具:淡色彩帐篷。
具体活动:和淘淘乐一样以购物为主,但卖的物品主要适合学生送给父母的实用小礼品。
人员安排:2人卖物品。
备注:该节日穿插在水大购物节中。
节日:水大美食节,食品学院。
与学院的联系:食品学院么,肯定要承接和食品息息相关的美食节日。
场地:图书馆门前。
场景布置:遮盖每个摊位的彩色帐篷。
具体活动:品尝每个摊位的小点心,并可自己diy制作小点心。
道具:彩色帐篷、每个摊位需要用的美食原料。
人员安排:如果摊位很多的话,20人管理各自的摊位。
备注:无。
场地:网球场旁边的人行道。
游戏名称:套小礼物盒。
奖项设置:得到被套中的礼物盒子中的礼品。
人员安排:2人维持秩序并发放套圈。
备注:无。
与学院的联系:信息学院需要的是电子信息,而这里传递的是情人间的私密信息。
场地:篮球场旁的任意草坪。
场景布置:周围放满含苞欲放的红玫瑰,并点缀红色爱心,整体以红色为基调。
游戏名称:两人剥糖纸。
道具:红玫瑰50支、折爱心的纸张10张,糖500颗,糖果卷100卷。
奖项设置:过关者每人可得到1卷糖果。
人员安排:2人。
与学院的联系:万圣节听起来是个很宏大的节日,而海洋同样广袤无垠,比较适合。
场地:a楼处海报栏旁。
场景布置:周围很多动漫、游戏的大型宣传海报来造势。
游戏名称:动漫游戏cos秀。
奖项设置:敢show出cos后自己的同学给予挑选5张喜欢海报的机会。
人员安排:1到2名为cos着化妆的志愿者、1名管理服装、1名管理奖品。
与学院的联系:魔术和生命一样神秘,需要人们去探求。
场地:h楼的门口。
游戏名称:慧眼识骗局。
道具:魔术用具、暗色物品、微型魔术道具30份。
人员安排:共5人,1人管理奖品,2人表演魔术,2人审核上台者表演的魔术。
总经费预算:2700元左右。
策划书:上海水产大学,学习生活部。
20xx年10月。
【本文地址:http://www.daodoc.com/zuowen/9383106.html】
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