2023年马拉松活动策划方案（汇总14篇）

方案的调整和优化是一个循序渐进的过程。制定方案时，我们需要考虑目标的优先级和可行性。希望以下范例能够帮助大家更好地理解和应用方案的制定和实施方法。

马拉松活动策划方案篇一

一、活动目的：通过长跑运动，帮助员工锻炼身体、增强体质，增强员工士气，同时宣传公司极向上的企业文化，营造良好的企业文化氛围。

二、参加人员：所有员工。

三、活动时间：每周日上午9:00—11:00，第一场为3月20日。

四、活动实施：

1、路线：(待确定)在沿途设置五个点，每个点设一名工作人员手持号码牌，等待选手领取。

2、定制印有企业logo的文化衫，所有员工必须统一穿着。(内容待定)。

3、选手到达终点后，需提供连续五张号码牌证明跑完全程。

4、奖项设置：男女生各设前三名：第一名500元，第二名400元;第三名300元。

五、活动宣传：企业文化专员全程做好跟踪报道及摄影，并将文章及照片制作成海报张贴至宣传栏内。

六、费用总计：文化衫7500、奖金2400，共计10000元。

马拉松活动策划方案篇二

三、活动流程：

1、出发：共两批。

第一批：建立接待点。6:00出发到达____公园万人广场北侧小屋领物资，在大学生方阵（4号方阵）建立接待点。待全体成员在方阵集合后发放物资。具体人员分配名单见后表。

第二批：活动参与人员。6:30理学院党支部、学生会在小南门集合，乘坐628路公交车，到达大山庄站下车。预计到达时间为8:30。

2、到达：

乘坐628路公交车在大山庄站下车后，向南步行500米到达____公园东5门。看院旗集合后由各组组长清点人数。接待组成员（胡____、杨____）在____公园东5门等待。由引导员（杨____）带领学生会、党支部成员进入____公园，到达万人广场。由引导员（胡____）带领外部人员进入万人广场。在万人广场4号方阵集合后发放物资。8：45旗手（何____）到主席台右侧找桂老师，准备上台进行火炬传递发表公益感言。

3、活动开始：

9:00开始，领导演讲；9:30长跑开始，奥运冠军领跑；10：30跑完后在接待处集合，各组清点人数。活动结束。

四、接待站点建立：

接待站点负责内容：接待处人员在____公园万人广场领取和发放物资，在万人广场4号方阵处竖旗建立学院标志（负责人：冯____）。与各组长保持联系，并到东5门处接站。活动期间在接待处负责紧急情况联络。活动结束后在接待处进行联系集合。带领同学返回。负责同学安全，以及受伤后的处理。

活动领取物资包括：证书、手套、帽子、风车。

接待处人员名单：胡____、杨____、冯____。

旗手：何____。

照相：何____。

五、活动物资：

六、活动注意事项：

1、负责人：党支部（刘____）共30人、学生会（谷____、冯____）共26人、其他外部人员（胡____）共30人。

2、人身安全问题：组长负责联络成员。出现受伤，昏倒等身体情况，组长与联络人员进行联系。联系人员现场联系救护车进行救护。人员到场状况由各组组长进行联系，组长确认人数。

3、活动当天不允许带包，需过安检，如有带物品，放置在接待处进行看管。

4、天气变化，如遇到小雨天气状况，活动照常进行。若雨量较大，照常参加____马拉。

松长跑开幕式，待照相、发放证书工作结束后，组长集合本组成员有序离开。

5、活动当天不允许出现任何有关的，以及与共产党有关的标语口号。

6、路线：在小南门乘坐628路公交车，到大山庄站下车，步行到达____公园东5门集合。

7、____公园门口负责接待人员：胡____、杨____（看院旗集合）。

8、各组组长负责本组的签到：6：30小南门集合签到、____公园门口集合签到，10：30活动结束万人广场集合签到、回校门口集合签到。待本组成员全部回到学校，由组长联系孙____(______)报平安。

马拉松活动策划方案篇三

一。活动名称：

2021大学城马拉松。

二。活动主办：

发起人联合十大高校负责人。

三。活动口号：

大学马拉松口号：这一次，我要狠狠地爱自己。

各高校代言口号：我叫___，我在__，我与大学城有个约会。

如：我叫朱泽彬，我在广工，我与大学城有个约会。

四。活动目的：

2021大学城马拉松，释放生活压力，尽情奔跑。

2021大学城马拉松，一种生活方式，一种生活态度。

2021大学城马拉松，做自己喜欢的事，影响身边的朋友。

五。活动对象与人数。

对象为广州大学城全城师生，每个高校报名人数控制在100以下。

六。活动时间：

2021.05.08早上（暂定）。

七。活动地点：

十大高校大门（起点和终点都是在自家学校大门）。

八。活动场地。

1、每个高校在本校门口大棚，提供简单医疗救助，饮水补给，纸巾，站点休息。

2、站点布置，拉横幅。

3、站点摄影，由站点工作人员提供（本校队伍起跑和达到全体合照，外校站点休息拍照）。

九。活动流程。

1、讨论交流：每个有兴趣的小伙伴在群里参与活动的讨论交流（不用先报名）。

2、班长竞选：每个人都有资格推荐自己，做本校的班长。

3、活动报名：各班级向班长报名参加活动，并提供基本的个人信息。

4、训练期（指活动天之前，培训期）。

a.每个高校一周至少跑步训练三次以上，由本校的班长带领。

b.训练期需要考勤，分小队，严格按照活动的管理走。

c.训练期的强度和递进性，各校根据参加者的身体素质而定。

5、活动期。

a.各高校负责人提前半个小时到点，并管理和协助各社团的布点。

b.参赛者签到，并先做热身运动，班长带领和协助。

c.各高校全体热身运动，赛15min前联系未到者。

d.社团站点拍摄，并协助参赛者。

e.热身完，全体合照，准备开始。

f.活动倒计时，开跑。

i.长跑途中，班长应该时刻关注跑者的状态，若有情况，及时帮助成员，做相应的处理，可以向就近的站点求助（请先告知其他两位班长）。

j.到达终点，签到，清点人数，半个小时后联系未到者。

k.班长带队放松，班长发表演讲，参赛者发表感言（班长鼓励成员发表）。

l.颁奖典礼，拍照留念。

十。活动资源。

2、装饰：气球。

3、工具：剪刀。

十一。活动分工。

1、全城班长与毕业生团队。

b.文案策划。

c.推广营销策划。

d.团队招募与培训。

e.管控监督各高校。

f.训练期各校状态的监控与调整。

g.各高校社群运营。

h.活动中各高校情况的监控与协调。

2、高校班长部：（3个/高校，领队班长，前排班长，后排班长）。

a.管理和运营自校社群，整理各校通讯录，报告情况。

b.联系自校体育部，请求为活动提供帮助，汇报情况。

c.收集体育部所需物资，并向后勤组报道。

d.训练期，带领自校参与者进行跑步训练，汇报情况（包括成员的状态）。

e.活动开始前，参与者签到，热身。

f.活动期，班长管控这支团队的情况，并关注每一个人的状态。

h.班长发表感言，参加者发表感言。

i.班长组织拍摄留念。

3、各校体育部。

a.完成站点布场。

b.向后勤组申报，物料所需（包括药物，装饰材料等等）。

c.完成站点的摄影工作。

4、后勤实力部。

a.向各校班长收集物资清单。

b.统一购买物资。

c.将物资分派到各校班长，由班长分派到体育部。

5、油摩大队部（5辆）。

a.活动期间，外环巡逻，时刻准备处理紧急事件。

（活动期间，巡逻大队有可能会接到紧急事件的处理，所以时刻保持警惕，活动未结束，巡逻大队不能私下离开外环）。

6、运营部。

a.负责毕业生（活动发起平台）推文。

b.活动推出后跟踪报导每个高校训练情况，举办线上的活动（高校训练风采投票等等）。

c.活动期间收集整理一些有关跑步的知识。

d.活动后联系各站点负责人，收集整理各校照片素材。

十二。活动经费。

1、医疗药物10。

2、桶装水10。

3、一次性杯子10。

4、横幅10。

5、油摩加油205。

6、训练期高校风采奖（跑步手机臂套······）。

十三：备注。

团队众筹：

1.30位班长（每个学校三个负责人，负责各高校相关事宜，有过专业一点跑步训练优先）。

2、运营小伙伴（针对马拉松活动，运营公众号平台，运营社群等等，只要想学习锻炼的小伙伴，我们都非常欢迎）。

3、两位后勤人员，负责采购物资。

4、五辆油摩大将（大将们需要自备油摩）。

资金众筹：

1、活动经费采取众筹的模式，有无参与活动都可以给予活动资金的资助。

2、仅接受小额资助。

游戏规则：

1、每个参赛者必须完成整个赛程(15km)，中间休息点都可以休息，甚至可以走路，但请记住，不要放弃，大家都在终点等你的到来，除非有特殊情况（可向班长求助）。

3、不求快，但必须坚持，考虑到安全问题，大家尽量保持跟着班级团体，尽量不要落下。

4、不准闯红灯，遇到交汇车辆时，请停止前进，让步后，再继续前行。

成员穿着注意：

1、服装，要求穿运动服，或者适合运动的服装，裤子不宜太长，建议少穿简穿。

2、头发，女生长发建议扎成马尾。

3、鞋子，要求穿运动鞋。

4、首饰项链，尽量不要穿戴，可以戴跑步智能手表。

意外情况处理：

3、中途要放置衣服或者其他东西，可交给班长，由班长同一交给目前站点，各布点注意校与校的物品分开，活动后，各物品由各班长全部送往广工，大家集中来广工拿取。

每个负责人必须持有通讯录：

1、所有班长通讯录。

2、自己班参与者通讯录。

3、油摩大队通讯录。

4、各站点负责人通讯录。

每个参赛者必须持有通讯录：

1、自己班班长电话，全城班长电话。

2、油摩大队电话。

3、各站点负责人电话。

马拉松活动策划方案篇四

马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.195公里(也有说法为42.193公里，但比赛都是用42.195公里)。这个比赛项目的起源要从公元前490年9月12日发生的一场战役讲起。现在，就来看看以下三篇关于马拉松活动。

的文章吧!

主办：共青团东方职业技术学院委员会。

承办：东方职业技术学院工程系团总支学生会。

一、活动主题：

“奔跑吧少年们”

二活动介绍。

校园趣味马拉松是通过跑步的过程中，定点增加趣味环节，设置障碍，各团队通过团队协作，队员之间相互帮助通过关卡一步步进入下一个环节，翻越障碍，精诚合作直到抵达终点，从而增加队员之间的了解提高团队凝聚力。

三活动背景。

校园趣味马拉松是一个群体团结比赛的活动，校园马拉松活动既突出了学生个。

人的个性魅力，又体现出集体和谐的美丽。20xx年，我校又迎来专家评估测试，而校园趣味马拉松敲好展现我东方学子的团结，友谊等青春风采，助推我院新发展。

四活动目的：

五活动时间。

20xx年5月下旬。

六活动地点：

东方职业技术学院校园内。

二、活动主办单位：

主办：共青团东方职业技术学院委员会。

承办：东方职业技术学院工程系团总支学生会。

协办：

东方职业技术学院人文系团总支学生会。

东方职业技术学院经贸系团总支学生会。

东方职业技术学院经管系团总支学生会。

东方职业技术学院成教学院团总支学生会。

东方职业技术学院公寓团总支学生会。

东方职业技术学院社团联合会。

全院在校学生。

四、报名及宣传方式：

1﹑报名方式：

各班推荐的团队名单由体育委员上交本系学生会体育部。每班队伍支数不受限制，每队六名队员(四男两女)。

报名截止时间：20xx年5月15日。

2﹑宣传：

(1)海报：请宣传部帮忙做海报。

(2)下班级宣传;。

(3)悬挂相关主题的喷绘、横幅进行宣传;。

(5)食堂门口呐喊宣传。

五、活动流程：

1、活动前准备：

(1)、活动场地的审批和布置。

(2)、确定活动主要路线(活动路线团详见附一);。

(3)、报名表的制作(格式详见附二);。

(4)、活动物品的购买和租借。

(5)、相关主题的海报和横幅的制作;。

(6)、各项活动和事项的主要负责人确定。

(7)、奖品、小礼品的购买;。

(8)、领导嘉宾的邀请(颁奖老师等)。

2、比赛线路：

从教学楼前蝴蝶泉边出发经过a栋，b栋，e栋，十足，食堂，网球场，风雨操场，篮球场以及操场回到蝴蝶泉边，在其中完成蝴蝶泉边“爱出镜”d栋“体育问答”网球场“速度达人”风雨操场“我是歌手”篮球场“定点投篮”足球场“寻找名字”教学楼“我是吃货”

3、活动具体内容:。

蝴蝶泉边“爱出镜”

由工作人员准备好相机，划出拍照的界限，几队人开始准备抢镜头，时间为半分钟，每支队伍出两名队员，只有自己队伍的两个人的脸部全被拍到的才算获胜，直接进入下一关，获胜队伍，由队员抽签给出通关密语，例如“工程，工程，众志成城”，如果都无法达到要求则游戏继续。

d栋“体育问答”

接进入下一关，第二名抵达网球场的队伍需全队做十个标准俯卧撑方可进入下一关。第三名及以后抵达网球场的队伍除了要做十个俯卧撑以外，必须由两名男生做人形轿子抬着自己队伍的女生绕网球场转一圈，如果中途女生脚落地则必须从起点重新出发。

风雨操场“我是歌手”

由工作人员给予一位队员歌名，由那一名队员唱出这首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名则算挑战失败，剩下5名队员在不知道那位队员手上拿到的是什么歌名的情况下仅凭歌词猜歌名，时间为一分三十秒猜对5首歌方可通过。篮球场“定点投篮”

站在罚球线上定点投篮，每支队伍有5次投球机会连续投进3球方算通过，第一名通过的队伍将会得到通过下一关的秘密武器，第二名无奖励，第三名及之后的队伍将受到惩罚足球场“寻找名字”

在足球场的两个沙坑里都埋着参赛队伍队员的名字，当然其中有很多假的名字，只有把自己队伍所有人的名字都找到方算通过。

教学楼“我是吃货”

马协第二波扩展中，不限年级，不限专业，为了协会的发展，近期扩大招募核心成员。喜欢组织活动，能坚持长跑，只为寻找特别的你。

服务分队:线上活动，组织安排，志愿服务，联系青协，让阳光运动的步伐更加安心~。

助理两名:统筹安排，兼顾大局，耐心细致，链接各部~。

每个部门准备下设一个部长，两个副部长。不限年龄级别，我们需要愿意奉献，充满热情的你，愿意带领协会发展，号召更多的人爱上跑步，享受生命。(即现在最少招15个骨干，干事若干)。

1.协会宗旨：结合马拉松文化底蕴，发扬体育精神，增强大学生身体素质。

2.协会目标：通过组织各种活动，让更多师生了解长跑，吸引更多的人参与到长跑健身行列中来，从而达到增强身体素质，磨炼意志品质的作用。同时，丰富大学生的课余活动，让运动会、129长跑等项目久盛不衰，同时进一步提高我校在各级马拉松赛事中的参与度与知名度，让师大长跑爱好者，冲向更快，更远，更强!

3.协会精神：健康、坚毅、乐观、超越。

4.协会管理理念：团结、积极、适度、严格。

5.协会。

口号。

：魅力长跑，

励志。

师大!

更远，更快，更强!

有意向加入协会的同学，请将自己的姓名、电话、学院、学号以及有意向加入的部门发送短信到。报满为止。

一.活动名称：

20xx大学城马拉松。

二.活动主办：

发起人联合十大高校负责人。

三.活动口号：

大学马拉松口号：这一次，我要狠狠地爱自己。

各高校代言口号：我叫___，我在__，我与大学城有个约会。

如：我叫朱泽彬，我在广工，我与大学城有个约会。

四.活动目的：

20xx大学城马拉松，释放生活压力，尽情奔跑。

20xx大学城马拉松，一种生活方式，一种生活态度。

20xx大学城马拉松，做自己喜欢的事，影响身边的朋友。

五.活动对象与人数。

对象为广州大学城全城师生，每个高校报名人数控制在100以下。

六.活动时间：

20xx.05.08早上(暂定)。

七.活动地点：

十大高校大门(起点和终点都是在自家学校大门)。

八.活动场地。

1.每个高校在本校门口大棚，提供简单医疗救助，饮水补给，纸巾，站点休息。

2.站点布置，拉横幅。

3.站点摄影，由站点工作人员提供(本校队伍起跑和达到全体合照，外校站点休息拍照)。

九.活动流程。

1.讨论交流：每个有兴趣的小伙伴在群里参与活动的讨论交流(不用先报名)。

2.班长竞选：每个人都有资格推荐自己，做本校的班长。

3.活动报名：各班级向班长报名参加活动，并提供基本的个人信息。

4.训练期(指活动天之前，培训期)。

a.每个高校一周至少跑步训练三次以上，由本校的班长带领。

b.训练期需要考勤，分小队，严格按照活动的管理走。

c.训练期的强度和递进性，各校根据参加者的身体素质而定。

5.活动期。

a.各高校负责人提前半个小时到点，并管理和协助各社团的布点。

b.参赛者签到，并先做热身运动，班长带领和协助。

c.各高校全体热身运动，赛15min前联系未到者。

d.社团站点拍摄，并协助参赛者。

e.热身完，全体合照，准备开始。

f.活动倒计时，开跑。

i.长跑途中，班长应该时刻关注跑者的状态，若有情况，及时帮助成员，做相应的处理，可以向就近的站点求助(请先告知其他两位班长)。

j.到达终点，签到，清点人数，半个小时后联系未到者。

k.班长带队放松，班长发表演讲，参赛者发表感言(班长鼓励成员发表)。

l.颁奖典礼，拍照留念。

十.活动资源。

2.装饰：气球。

3.工具：剪刀。

十一.活动分工。

1.全城班长与毕业生团队。

b.文案策划。

c.推广营销策划。

d.团队招募与培训。

e.管控监督各高校。

f.训练期各校状态的监控与调整。

g.各高校社群运营。

h.活动中各高校情况的监控与协调。

2.高校班长部：(3个/高校，领队班长，前排班长，后排班长)。

a.管理和运营自校社群，整理各校通讯录，报告情况。

b.联系自校体育部，请求为活动提供帮助，汇报情况。

c.收集体育部所需物资，并向后勤组报道。

d.训练期，带领自校参与者进行跑步训练，汇报情况(包括成员的状态)。

e.活动开始前，参与者签到，热身。

f.活动期，班长管控这支团队的情况，并关注每一个人的状态。

h.班长发表感言，参加者发表感言。

i.班长组织拍摄留念。

3.各校体育部。

a.完成站点布场。

b.向后勤组申报，物料所需(包括药物，装饰材料等等)。

c.完成站点的摄影工作。

4.后勤实力部。

a.向各校班长收集物资清单。

b.统一购买物资。

c.将物资分派到各校班长，由班长分派到体育部。

5.油摩大队部(5辆)。

a.活动期间，外环巡逻，时刻准备处理紧急事件。

(活动期间，巡逻大队有可能会接到紧急事件的处理，所以时刻保持警惕，活动未结束，巡逻大队不能私下离开外环)。

6.运营部。

a.负责毕业生(活动发起平台)推文。

b.活动推出后跟踪报导每个高校训练情况，举办线上的活动(高校训练风采投票等等)。

c.活动期间收集整理一些有关跑步的知识。

d.活动后联系各站点负责人，收集整理各校照片素材。

十二.活动经费。

1.医疗药物*10。

2.桶装水*10。

3.一次性杯子*10。

4.横幅*10。

5.油摩加油20*5。

6.训练期高校风采奖(跑步手机臂套······)。

十三：备注。

团队众筹：

1.30位班长(每个学校三个负责人，负责各高校相关事宜，有过专业一点跑步训练优先)。

2.运营小伙伴(针对马拉松活动，运营公众号平台，运营社群等等，只要想学习锻炼的小伙伴，我们都非常欢迎)。

3.两位后勤人员，负责采购物资。

4.五辆油摩大将(大将们需要自备油摩)。

资金众筹：

1.活动经费采取众筹的模式，有无参与活动都可以给予活动资金的资助。

2.仅接受小额资助。

游戏规则：

1.每个参赛者必须完成整个赛程(15km)，中间休息点都可以休息，甚至可以走路，但请记住，不要放弃，大家都在终点等你的到来，除非有特殊情况(可向班长求助)。

3.不求快，但必须坚持，考虑到安全问题，大家尽量保持跟着班级团体，尽量不要落下。

4.不准闯红灯，遇到交汇车辆时，请停止前进，让步后，再继续前行。

成员穿着注意：

1.服装，要求穿运动服，或者适合运动的服装，裤子不宜太长，建议少穿简穿。

2.头发，女生长发建议扎成马尾。

3.鞋子，要求穿运动鞋。

4.首饰项链，尽量不要穿戴，可以戴跑步智能手表。

意外情况处理：

3.中途要放置衣服或者其他东西，可交给班长，由班长同一交给目前站点，各布点注意校与校的物品分开，活动后，各物品由各班长全部送往广工，大家集中来广工拿取。

每个负责人必须持有通讯录：

1.所有班长通讯录。

2.自己班参与者通讯录。

3.油摩大队通讯录。

4.各站点负责人通讯录。

每个参赛者必须持有通讯录：

1.自己班班长电话，全城班长电话。

2.油摩大队电话。

3.各站点负责人电话。

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马拉松活动策划方案篇五

为艺术学院同学的大学生活添加美丽的色彩，为忙碌的学习生活穿插丰富的课余活动。在比赛中体现运动精神，展现自身特长，散发青春活力，学会团队协作，增强集体荣誉感。为了加深大一同学之间、高年级同学与大一同学之间的了解、友谊与发展，丰富同学校园文体生活，活跃大学校园的.气氛，增强艺术学院同学的德智体美全面发展意识，提高部门人员的综合素质，培养积极向上的进取精神。

金秋浑河行，青春伴我行。

一、活动时间。

二、活动地点。

地点:三好南桥——龙王庙桥。

三、宣传方式。

前期宣传:展板:学生活动中心、综合楼条幅:篮球场西、五五体育场北侧。

网络:利用人人网、腾讯、微博、东北大学先锋网等网络平台进行展示。

四、部门分工体育部:周键——举旗刘吉朋——巡路。

余灼钧——现场卫生监督办公室:a——签到统计b——物品管理。

1.参与活动人员于综合楼北广场集合，负责人进行活动主题及安全事项讲解。

2.由负责人发放袖标，清点人数。

3.由带队人员带至三好桥下。

4.负责人再次进行安全事项以及比赛与游戏规则讲解，各配合部门到岗到位。

5.工作人员确定起跑线具体位置，宣布比赛正式开始。

6.比赛结束后评选出获奖同学，并颁发奖品。

7.活动负责人进行活动总结。

8.所有参与活动人员合影留念。

9.由工作人员带队返校。

10.活动结束比赛规则。

参赛者由起点起跑，途径游戏一处、饮用水发放处、游戏二处然后到达龙王庙桥(中点)领取彩色卡片，然后原路返回抵达起跑处，抵达终点，完成比赛。

游戏内容及规则游戏一:猜谜语在节点处设置谜语箱，参赛者跑至节点处，由工作人员随机发放带有编号的谜语纸条，参赛者领取谜语纸条后，继续参加比赛，在比赛的过程中猜出谜底，并于终点由工作人员揭晓谜底。

游戏二:速算/汉字听写。

在节点处设置抽题箱，参赛者跑至节点处，由工作人员随机发放题目，参赛者领取带有编号的题目后，现场解答，解答完毕后继续参加比赛，由工作人员判题。

六、活动经费预算。

七、注意事项。

1、协办单位、各工作人员和所有工作人员都必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

2、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利进行。

3、若出现突发问题，应本着相互理解的原则，友好协商解决。

4、活动举办当天各环节责任分清，工作人员必须按规定时间到场。

5、如果活动中出现各种突发性问题，请找活动负责人。

6、活动过程中严重失职的干部，将扣除相应的德育分。

八、应急预案。

1、活动过程中出现中途擅自离开、扰乱秩序等不良现象时，活动负责人要及时予以制止。

2、若参赛人员未及时赶到，将取消其比赛资格。

3、活动过程中如出现受伤或身体不适者，工作人员及时暂停其比赛并进行治疗。

马拉松活动策划方案篇六

一.活动背景：

在_学院迁址两周年之际，为了响应学校创建优良校风校纪的口号，我校后勤集团自管会特此举办以“宿舍文化树新风，澎湃活力展校园”为主题的大型文体活动。宿舍是我们大学生生活的基本单位，是青青校园里的一道独特的靓丽风景线。宿舍文化是为大学生成才、成长服务的，是自己的文化，会增强同学们的自身修养，它的发展始终与大学生生活紧密相连。没有大学生宿舍生活，也就没有整洁优雅的宿舍，也就失去了宿舍文化的内涵。宿舍生活能够让我们保持愉悦的心情，增强我们的文化素质。

二.活动目的：

增长宿舍消防安全知识、倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式。是大学生更加注意个人卫生和宿舍周边环境卫生。让我们在温馨的环境中彼此尊重，彼此了解，促进宿舍文化发展。

三.活动方式：

本次活动以博雅礼堂为主会场，同时以环校公路为比赛场地，把对学生的宿舍安全教育、宿舍文化建设和大学生户外拓展活动有机的结合起来，积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生公寓的社会文明建设。同时活动的开展也将进一步提高宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便、和谐的学习生活环境。

四.活动时间：

五.活动对象：主校区全体同学。

六.活动地点：环校公路。

七.主办单位：_学院后勤集团承办单位：_学院后勤集团自。

管会(三校区)。

八.活动内容：

1.博雅礼堂文艺颁奖晚会;。

2.环校公路“趣味马拉松”比赛。

九.活动流程：

1.

1.1活动主题：

1.2活动时间：

1.3活动流程：

2.环校公路。

2.1活动主题：“情系校园马拉松宿舍成员一起冲”

2.2活动时间：

2.3活动要求：评选小组成员做到公平、公正、公开并认真负责的态度，保。

证参赛者的安全，维持好现场秩序。参赛者遵守比赛规则，配合工作人员的工作，确保活动安全、顺利进行。

2.4活动流程：

以上限定时间，以时间最短者为优胜。

2.5奖励设置：奖品+校级证书一等奖：两名4gu盘二等奖：四名台灯。

三等奖：六名笔记本。

十.经费投入：

1、自管会会旗条幅6~7个喷绘1~2个;。

2、服装(舞蹈主持人)租赁费;。

3、奖品、证书：优秀宿舍、标兵宿舍、自管会优秀干部、先进个人，宿管部先进集体;。

4、外借物品：哨子、荧光棒若干、秒表、跳绳、踺子、气球.

注(需要学院保卫处维护环校路的安全和秩序)。

马拉松活动策划方案篇七

“奔跑吧少年们”

校园趣味马拉松是通过跑步的过程中，定点增加趣味环节，设置障碍，各团队通过团队协作，队员之间相互帮助通过关卡一步步进入下一个环节，翻越障碍，精诚合作直到抵达终点，从而增加队员之间的了解提高团队凝聚力。

校园趣味马拉松是一个群体团结比赛的活动，校园马拉松活动既突出了学生个。

人的个性魅力，又体现出集体和谐的美丽。2013年，我校又迎来专家评估测试，而校园趣味马拉松敲好展现我东方学子的团结，友谊等青春风采，助推我院新发展。

20xx年5月下旬。

xx东方职业技术学院校园内。

xx东方职业技术学院人文系团总支学生会。

xx东方职业技术学院经贸系团总支学生会。

xx东方职业技术学院经管系团总支学生会。

xx东方职业技术学院成教学院团总支学生会。

xx东方职业技术学院公寓团总支学生会。

xx东方职业技术学院社团联合会。

全院在校学生。

1﹑报名方式：

各班推荐的团队名单由体育委员上交本系学生会体育部。每班队伍支数不受限制，每队六名队员（四男两女）。

报名截止时间：20xx年5月15日。

2﹑宣传：

（1）海报：请宣传部帮忙做海报。

（2）下班级宣传；

（3）悬挂相关主题的喷绘、横幅进行宣传；

（5）食堂门口呐喊宣传。

1、活动前准备：

（1）、活动场地的审批和布置。

（2）、确定活动主要路线（活动路线团详见附一）；

（3）、报名表的制作（格式详见附二）；

（4）、活动物品的购买和租借。

（5）、相关主题的海报和横幅的制作；

（6）、各项活动和事项的主要负责人确定。

（7）、奖品、小礼品的购买；

（8）、领导嘉宾的邀请（颁奖老师等）。

2、比赛线路：

从教学楼前蝴蝶泉边出发经过a栋，b栋，e栋，十足，食堂，网球场，风雨操场，篮球场以及操场回到蝴蝶泉边，在其中完成蝴蝶泉边“爱出镜”d栋“体育问答”网球场“速度达人”风雨操场“我是歌手”篮球场“定点投篮”足球场“寻找名字”教学楼“我是吃货”

3、活动具体内容:。

蝴蝶泉边“爱出镜”

由工作人员准备好相机，划出拍照的界限，几队人开始准备抢镜头，时间为半分钟，每支队伍出两名队员，只有自己队伍的两个人的脸部全被拍到的才算获胜，直接进入下一关，获胜队伍，由队员抽签给出通关密语，例如“工程，工程，众志成城”，如果都无法达到要求则游戏继续。

d栋“体育问答”

接进入下一关，第二名抵达网球场的队伍需全队做十个标准俯卧撑方可进入下一关。第三名及以后抵达网球场的队伍除了要做十个俯卧撑以外，必须由两名男生做人形轿子抬着自己队伍的女生绕网球场转一圈，如果中途女生脚落地则必须从起点重新出发。

风雨操场“我是歌手”

由工作人员给予一位队员歌名，由那一名队员唱出这首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名则算挑战失败，剩下5名队员在不知道那位队员手上拿到的是什么歌名的情况下仅凭歌词猜歌名，时间为一分三十秒猜对5首歌方可通过。篮球场“定点投篮”

站在罚球线上定点投篮，每支队伍有5次投球机会连续投进3球方算通过，第一名通过的队伍将会得到通过下一关的秘密武器，第二名无奖励，第三名及之后的队伍将受到惩罚足球场“寻找名字”

在足球场的两个沙坑里都埋着参赛队伍队员的名字，当然其中有很多假的名字，只有把自己队伍所有人的名字都找到方算通过。

教学楼“我是吃货”

马拉松活动策划方案篇八

鼓励幼儿自己将衣服叠放整齐，培养幼儿的自己服务意识和能力。

教师热情接待每一位幼儿及家长，进行简短地交流、询问。如遇到情绪不稳定的小朋友，要及时调整幼儿情绪，让其快乐入园，加入到活动中来。

语言区、益智区、棋类区、建构区、美工区。料放回原处。

益智区。

1、手指套环：提供套环、点卡，幼儿正确点数并进行匹配。

2、摆瓶盖：数字和瓶盖对应。

区随机指导：

1、语言区：观察幼儿能否专注的进行阅读，并正确取放图书。

2、建构区：幼儿自由搭建。

3、棋类区：观察幼儿能否和同伴坚持活动，并按规则玩棋。

4、美工区：幼儿巩固绘画《棒棒糖》。

1、播放音乐提醒幼儿整理活动区材料，并放回原处。

2、请美工区的幼儿展示自己的作品。

3、教师鼓励在活动中能坚持完成一件事情的幼儿，并根据活动中存在的问题提出要求。

马拉松活动策划方案篇九

马协第二波扩展中，不限年级，不限专业，为了协会的发展，近期扩大招募核心成员。喜欢组织活动，能坚持长跑，只为寻找特别的你。

服务分队:线上活动，组织安排，志愿服务，联系青协，让阳光运动的步伐更加安心~。

助理两名:统筹安排，兼顾大局，耐心细致，链接各部~。

每个部门准备下设一个部长，两个副部长。不限年龄级别，我们需要愿意奉献，充满热情的你，愿意带领协会发展，号召更多的人爱上跑步，享受生命。(即现在最少招15个骨干，干事若干)。

1.协会宗旨：结合马拉松文化底蕴，发扬体育精神，增强大学生身体素质。

2.协会目标：通过组织各种活动，让更多师生了解长跑，吸引更多的人参与到长跑健身行列中来，从而达到增强身体素质，磨炼意志品质的作用。同时，丰富大学生的课余活动，让运动会、129长跑等项目久盛不衰，同时进一步提高我校在各级马拉松赛事中的参与度与知名度，让师大长跑爱好者，冲向更快，更远，更强!

3.协会精神：健康、坚毅、乐观、超越。

4.协会管理理念：团结、积极、适度、严格。

5.协会口号：魅力长跑，励志师大!

更远，更快，更强!

有意向加入协会的同学，请将自己的姓名、电话、学院、学号以及有意向加入的部门发送短信到xxxxxxxxxx。报满为止。

马拉松活动策划方案篇十

三、协办单位：每日新报、天津卫视-5频道、轮滑鞋制造公司。

四、策划推广：_学院社会体育与管理系市场营销班。

六、竞赛项目：轮滑赛。

七、广告宣传回报项目：

(1)比赛总冠名;。

(2)沿途广告牌;。

(3)促销方案策划实施;。

(4)相关媒体广告;。

(5)秩序册广告;。

(6)展台事物广告;。

(7)气球广告;。

(8)粘贴画广告;。

(9)相关仪式背景及广告;。

(10)本次比赛指定产品。

八、宣传日期：计划为3月1日——5月1日

九、冠名赞助商权益：

(1)获得本次比赛的总冠名权;。

(2)扩大企业知名度;。

(3)对企业产品进行宣传推广;。

(4)在媒体上出现冠名企业名称进行宣传促进;。

(5)冠名赞助企业可组织数名人员参赛和穿着有企业名称及企业标志的服装;。

(6)比赛街道周边可以竖有企业标志和名称的广告牌;。

十、其他赞助商的权益：

(1)在起点的巨型气球上出现赞助企业的名字或标志或产品图表;。

(2)街道周围的临时广告牌出现赞助企业的图表或名称;。

(3)在进行媒体宣传时展现赞助企业的名称;。

(4)赞助参赛队员的服装、裁判员等工作人员的服装;。

(5)宣传册、秩序册封面出现赞助企业。

马拉松活动策划方案篇十一

三、协办单位：每日新报、天津卫视-5频道、xx轮滑鞋制造公司。

四、策划推广：xxxx学院社会体育与管理系市场营销班。

六、竞赛项目：轮滑赛。

七、广告宣传回报项目：

(1)比赛总冠名;。

(2)沿途广告牌;。

(3)促销方案策划实施;。

(4)相关媒体广告;。

(5)秩序册广告;。

(6)展台事物广告;。

(7)气球广告;。

(8)粘贴画广告;。

(9)相关仪式背景及广告;。

(10)本次比赛指定产品。

八、宣传日期：计划为3月1日——5月1日

九、冠名赞助商权益：

(1)获得本次比赛的总冠名权;。

(2)扩大企业知名度;。

(3)对企业产品进行宣传推广;。

(4)在媒体上出现冠名企业名称进行宣传促进;。

(5)冠名赞助企业可组织数名人员参赛和穿着有企业名称及企业标志的服装;。

(6)比赛街道周边可以竖有企业标志和名称的广告牌;。

十、其他赞助商的权益：

(1)在起点的巨型气球上出现赞助企业的名字或标志或产品图表;。

(2)街道周围的临时广告牌出现赞助企业的图表或名称;。

(3)在进行媒体宣传时展现赞助企业的名称;。

(4)赞助参赛队员的服装、裁判员等工作人员的服装;。

(5)宣传册、秩序册封面出现赞助企业。

马拉松活动策划方案篇十二

《马拉松的故事》记叙了雅典士兵菲地皮茨在马拉松战役中3次长途奔跑传递战争信息，因体力耗尽而牺牲。

学情分析：学生能够自学读懂此文，大对此文的立意不一定挖掘太深，教师要加以引导。

目标：

知识目标：正确、流利、有感情的朗读课文。认识三个生字，积累课文中有启发意义的句子。

能力目标：读懂课文内容。

情感目标：感悟奥运比赛项目中表现人类的共同心愿——对祖国的热爱、对和平的向往、对自由的追求。

重、难点：抓住菲地皮茨三次传递战争信息的故事，理解奥运的精神品质。

教具：搜集资料。

教法：读出感悟。学法：自主探究。

流程：

1.组织教法：

2.导入新课，板书课题，研读课题，质疑。

3.让学生自由读文，注意读准生字的读音，在读中认识生字，并将不认识的生字所带出来的词画出记号。

读一读，在认识生字的基础上通读全文，把课文读流利。

4.简要概括课文的主要内容，写在课本上。

5.指导学生从以下三个方面读课文。

(1)默读、填表：

事件人物表现。

第一次报信。

第二次报信。

第三次报信。

(2)讨论：菲地皮茨是一个怎样的人?

(3)从他的表现中你获得了什么启迪?

6.读了这个故事，请学生用一句话表达对人物的赞美。

7.积累内化：

(1)识字：准确认读课文中的生字。

(2)复述这个故事。

8.作业：请学生在课外阅读更菲地皮茨的故事。

马拉松活动策划方案篇十三

一.活动背景：

在xxxx学院迁址两周年之际，为了响应学校创建优良校风校纪的口号，我校后勤集团自管会特此举办以“宿舍文化树新风，澎湃活力展校园”为主题的大型文体活动。宿舍是我们大学生生活的基本单位，是青青校园里的一道独特的靓丽风景线。宿舍文化是为大学生成才、成长服务的，是自己的文化，会增强同学们的自身修养，它的发展始终与大学生生活紧密相连。没有大学生宿舍生活，也就没有整洁优雅的宿舍，也就失去了宿舍文化的内涵。宿舍生活能够让我们保持愉悦的心情，增强我们的文化素质。

二.活动目的：

增长宿舍消防安全知识、倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式。是大学生更加注意个人卫生和宿舍周边环境卫生。让我们在温馨的环境中彼此尊重，彼此了解，促进宿舍文化发展。

三.活动方式：

本次活动以博雅礼堂为主会场，同时以环校公路为比赛场地，把对学生的宿舍安全教育、宿舍文化建设和大学生户外拓展活动有机的结合起来，积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生公寓的社会文明建设。同时活动的开展也将进一步提高宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便、和谐的学习生活环境。

四.活动时间：

五.活动对象：xxxx主校区全体同学。

六.活动地点：xxxx环校公路。

七.主办单位：xxxx学院后勤集团承办单位：xxxx学院后勤集团自。

管会(三校区)。

八.活动内容：

1.博雅礼堂文艺颁奖晚会;。

2.环校公路“趣味马拉松”比赛。

九.活动流程：

1.1活动主题：

1.2活动时间：

1.3活动流程：

2.环校公路。

2.1活动主题：“情系校园马拉松宿舍成员一起冲”

2.2活动时间：

2.3活动要求：评选小组成员做到公平、公正、公开并认真负责的态度，保。

证参赛者的安全，维持好现场秩序。参赛者遵守比赛规则，配合工作人员的工作，确保活动安全、顺利进行。

2.4活动流程：

以上限定时间，以时间最短者为优胜。

2.5奖励设置：奖品+校级证书一等奖：两名4gu盘二等奖：四名台灯。

三等奖：六名笔记本。

十.经费投入：

1、自管会会旗条幅6~7个喷绘1~2个;。

2、服装(舞蹈主持人)租赁费;。

3、奖品、证书：优秀宿舍、标兵宿舍、自管会优秀干部、先进个人，宿管部先进集体;。

4、外借物品：哨子、荧光棒若干、秒表、跳绳、踺子、气球.

注(需要学院保卫处维护环校路的安全和秩序)。

马拉松活动策划方案篇十四

1、理解故事内容，知道故事中角色的形象特征及丰富词语：“威风”、“承诺”。

2、创编故事结尾，并能用完整的语言进行表达，培养扩散性思维。

3、懂得答应别人的事要尽量做到。

【活动准备】。

多媒体电脑、大屏幕、动画光盘、磁带、狮子和老鼠头饰。

【活动过程】。

一、导入及进场：去森林里。

师：今天天气真好，老师带你们去森林玩。(师生听着音乐进入活动室)。

(教学反思：情境的设置，自由、活跃方式的导入，使幼儿很快进入状态，激发了活动兴趣。活泼的音乐〈郊游〉，起到了画龙点睛的作用)。

二、播放动画，观察狮子和小老鼠的外形特征，丰富词语：威风。

1、师：森林到了，你们看，谁来了呀?(狮子、老鼠)。

2、师：那这是一只什么样的狮子?谁用一个好听的词来形容一下。(介入词：威风)。

幼1：这是一只恐怖的狮子。

幼2：这是一只威猛的狮子。

幼3：这是一只大大的、不开心的狮子。

幼4：这是一只威风的狮子。

(教学反思：狮子是幼儿比较熟悉的卡通动物形象，再加上多媒体动画的效果，孩子们立刻被吸引了，都想把自己的想法告诉别人，气氛活泼而热烈，同时幼儿的词汇也得到了丰富。)。

3、师：这又是一只怎样的老鼠?

幼1：一只小小的老鼠。

幼2：一只偷油的老鼠。

幼3：一只胆小的老鼠。

幼4：一只狡猾的老鼠。

4、师：那么威风的狮子和胆小的老鼠之间到底会发生什么事呢?我们一起来看一看，听一听。

三、欣赏故事光碟《狮子和老鼠》，理解故事内容。

(附故事内容：森林里，住着一只威风的狮子。有一天，狮子正在睡觉。突然，一只小老鼠在狮子的脸上爬过，把狮子弄醒了，狮子很生气，把老鼠捉住，好生气地责骂老鼠：“你这可恶的老鼠真大胆，，竟敢打扰我狮大哥睡觉。”小老鼠抬头望着狮子，恳求说：”狮子大哥，我求你放过我吧，我以后一定会报答你的。”狮子听了便哈哈大笑：“小小的老鼠，能报答我什么?好吧，我就放了你吧!”狮子爪子一松，就把小老鼠放走了。

过了很久很久，这个森林来了一个猎人，他弄了一个陷阱，想捕捉狮子。

有一天，狮子不小心跌进猎人的陷阱里，给网困住了。狮子只好大声喊：“救命呀，救命呀……”这时，小老鼠经过，他听见狮子的求救声，看到狮子被网困住了……)。

(教学反思：这是一个老师和幼儿一起学的过程，让幼儿在视听结合的基础上设置开放性提问，结合幼儿日常生活的经验，从狮子、老鼠形象特征的角度思考问题，提供了充分的发言机会，利于幼儿大胆的想象，积极表述。同时，又以“猜测”贯穿其中，让幼儿在猜一猜，说一说的基础上理解故事内容)。

四、学习创编故事结尾。

1、师：狮子被网困住，故事就讲到这里，那么，你们说，小老鼠究竟救不救狮子呢?

幼1(迫不及待地)：小老鼠不会救狮子，它骗了狮子。

幼2：小老鼠会救狮子的，因为它答应了狮子要报答它。

幼3：会救狮子的。

2、师：呀，有的小朋友认为老鼠会救狮子，有的小朋友认为老鼠不会救狮子。那这样吧，请认为老鼠会救狮子的小朋友坐到蓝色的地毯上，认为老鼠不会救狮子的小朋友坐到红色的地毯上。

(放轻快的音乐，幼儿选位子)。

(教学反思：每一位幼儿都是一个不同的个体，在“救与不救狮子”的问题上，都有自己的想法。教师在这里采用了“选位子”的方法，突出了以幼儿为主体的自主学习，更进一步调动了幼儿的灵活性和求异性。)。

3、提出编故事的要求，幼儿创编故事结尾。

(1)师：《狮子和老鼠》的故事讲到这里，你们说有没有结束?

众幼：没有结束。

师：为什么?

幼1：因为故事中还没有讲老鼠有没有救狮子。

幼2：因为不知到结果怎样?

(2)幼儿自由讨论及编故事结尾。

(放轻柔的音乐)。

(教学反思：讨论可以使幼儿相互之间自由发表感受，便于激发幼儿积极思维并表述见解，有助于培养独立思考、创新的能力，发展幼儿口语表达和灵活应变的能力。在此活动中，幼儿参与讲述、讨论的踊跃性在此处又上了一个台阶，在师生互动，生生互动中，发展了幼儿的扩散性思维。)。

(3)个别幼儿讲述自己创编的故事结尾。

师：谁愿意把你编的故事结尾讲给大家听?

幼1：小老鼠听见狮子的求救声，看到狮子被网困住了，就急忙跑过去对狮子说：“狮子大哥。你别急，我来救你。”说着，老鼠用尖尖地牙齿把网咬破了，狮子得救了，他们也成为了好朋友。

幼2：小老鼠看到狮子被网困住了，它来到狮子身边对他说：“我才不会救你呢?上次我是骗你的，你就等着猎人来杀你吧!”

幼3：老鼠听见是狮子的求救声，就去喊了好多小伙伴一起来救狮子，狮子获救了，它们开心地笑了。

……。

(教学反思：在这里，教师提供了一个“说”的环节，幼儿们都各抒己见自己创编的故事结尾，使活动达到了高潮。)。

(4)师：小朋友编的结尾我们都听过了，老师也边了一个结尾，我们一起来看一看。

(继续放动画画面，讲结尾)。

五、思想教育，丰富词语：承诺。

师：老师编得好不好?

众幼：好!

师：那么你听了故事，你明白了什么呢?

幼1：我知道了不能骗别人。

幼2：答应别人的事要做到。

师小结：老师这样编故事结尾，是想让你们明白：答应别人的事情就要去做，而且要尽量做好。就像故事中的小老鼠承诺要报答狮子大哥，后来真的做到了一样。

(教学反思：在小结时，教师从目标出发，升华了活动主题：“言必承，信必诺”。)。

六、结束：师幼扮狮子和老鼠听音乐边游戏边出活动室。

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