比赛策划方案做（精选20篇）
在制定方案时，我们应该注重集思广益，吸收各方意见和建议。一个完美的方案应该具备合理性、可行性和可持续性。让我们一起来看一下以下范文，从中学习如何编写合理完备的方案。
比赛策划方案做篇一
增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的`大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
大一新生
20xx年11月20日
校田径场
信息工程学院学生自治委员会
学生会体育部
1、以班级为单位组成各参赛队伍
2、每班限报一队每队共20人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。
3、参赛队员必须是本班学生，其余人不得参加
4、07届各班级必须参加。
1、11月18号向各班级发通知，11月19日各队长将各班级报名表于7：30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会，安排20日到23日的活动。
2、11月20日下午2：30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级(按抽签结果而定)3 比赛进行四天，最后选出冠。亚。季军。
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员10名。
6、 需借绳一根，口哨二只。
比赛策划方案做篇二
给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的`大学生活
提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五：活动地点
测绘学院13教室(待定)
第六：活动流程
宣传并报名阶段：11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
比赛前准备阶段：11月14日~16日
统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
邀请评委并确定能够出席的评委名单
购买比赛所需物品
比赛阶段11月17日~19日
工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作
演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作
由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词
社长致词后，比赛正式开始
所有选手演讲结束后，请评委点评;
主持人公布比赛最后名次;
颁奖。
由主持人宣布演讲比赛结束。
活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七：工作人员安排
主持人
记分员
计时员
负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九：评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。
第十：奖项设置
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
第十一：经费预算
场地布置2元
海报宣传费1元
文件资料费5元
矿泉水7元
证书6元
比赛策划方案做篇三
为了丰富我院同学们的`课余文化生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，加强新生之间的交流，也给同学们提供了展示自我的舞台。为此平顶山学院化学化工学院举办三对三篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
平顶山学院化学化工学院
平顶山学院化学化工学院体育部
另行通知，篮球场。
化学化工学院大一全体新生
各队队长抽签分组，没到者视为弃权。
采取淘汰制，以队为单位抽签进行循环赛，进入决赛后，抽签进行淘汰赛。
（一）、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间。
（二）、以队为单位参加比赛，参赛队由3到5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队，领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。
（三）、比赛分为上下半场，每半场20分钟，中间休息10分钟。
（四）、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
（五）、比赛中每队队员半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
（六）、全场比赛中个人累计五次犯规的球员将被罚出场。
（七）、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场三次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
（八）、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
（九）、参赛的队员最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
（十）、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外。
（十一）、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
（十二）、弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。比赛时间开始15分钟后，参赛队未能到场或依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
（十三）、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
（十四）、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
（十五）、本次篮球赛竞赛规则按照化学化工学院学生会制定的竞赛规则执行。
（十六）、主办方有最终解释权和裁定权。
设冠军，亚军，季军各一名，奖品：奖状。
（一）、体育部负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
（二）、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
（三）、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
（四）、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）
比赛策划方案做篇四
活动策划书目录：
1．前言。
2．市场分析。
3．活动介绍。
4．工作计划。
5．宣传计划。
6．商家补偿计划。
7．经费预算。
一、前言。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对丰富多彩的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必定能让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，同时也能让参与的校方知名度得到很大的提高。本年的十一月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更快地占去这一片不少于二十万人的大市场。因此，这么好的一个黄金时机，谁又会错过呢？于是我们精心策划了这次高校足球联赛！本次活动的策划不但总结了以往活动的经验，而且通过了校团委学生会、社团联合会等官方组织给予大力的支持和高度的重视，极具权威性。除此之外本活动还得到本校各兄弟学校、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二、市场分析（投资高校活动的优势）。
1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢能展示个性、表现自我的大型活动。（若是商家能在“高校足球联赛”的活动中进行宣传，效果可想而知。）。
3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次大型高效联合活动，将会使商家在校内校外的知名度不断加深，甚至到武汉各个高校，极具有长远意义！
4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们学生会联系，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我校各部门的大力协作配合。
5、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！
6、假如这类活动能再度成功举办，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！
三、活动介绍。
1、活动主题：展示足球文化魅力提升团队精神理念。
2、活动目的：
1、丰富大学生课余生活；
2、增进学校之间的交流；
3、增强学生之间的团队意识；
4、扩大学校与学校之间的'影响力；
5、引爆足球魅力，点燃足球战火；
6、提高学生的足球竞技水平，宏扬体育精神。
3、活动主办：学生会。
活动协办：（赞助商）。
活动承办：各高校（院系）学生会。
4、活动组委会：各高校学生会主席团。
成员：各高校学生会体育部（及足球协会）。
5、活动时间：20xx年11月。
6、活动地点：各高校足球运动场（开幕式、闭幕式及颁奖典礼在主办方校区举行）。
7、活动步骤：
1、活动安排：
（1）各个学校负责自己学校的宣传，裁判，休息区，后勤工作；
（2）各学校保证在本校承办的比赛顺利进行，宣传满足赞助商要求，赛前各校签订安全协议书。
（3）冠军赛场地由冠亚军队抽签决定。
2、活动宣传：海报、宣传板，横幅，各院校网站及广播台；
3、活动赛程：根据参赛队伍分组进行循环赛，小组前两名出线，进行决赛（此为初定赛程，经各院校商讨后可以更正）。
4、活动规则：遵循国际足联比赛规则。
5、注意事项：尊重裁判尊重对手友谊第一比赛第二。
8、活动器材：2—3足球口哨队服裁判服。
9、经费支出：待定。
10、活动奖项：
比赛策划方案做篇五
三、活动内容。
内容：羽毛球比赛。
时间：待定。
地点:羽毛球场。
参赛对象：所有博毅社成员。
评委团：博毅家教社秘书处。
嘉宾。
支持发言人：王琼。
四：组织流程。
1.组委会名单、统分、内务。
2.活动流程。
1)主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾以及参赛选手。
2)主持人介绍比赛规则。
3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)待所有选手比赛结束后，邀请会长，评为代表上台发言，工作人员进行算分。
5)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。
6)主席团给获胜选手颁奖。
7)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手分别留念。
8)工作人员负责好后期工作。
五、经费预算。
水费：20瓶20元。
奖品费;待定。
总计。
六、可行性分析。
1羽毛球是一种很长见的运动，举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。
2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化，创造良好的校园氛围。
3羽毛球比赛已经举办了多届，举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
4举办羽毛球比赛在形式上独特，容易活跃现场气氛，同时，可以激发大家的热情。
七、后期工作。
1各个部门的主要负责人认真写好活动。
2把图片，文字等相关资料及时上传到网络上面。
3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。
4定出下次活动的工作。
附件：1比赛规则。
获胜者pk。
2评分细则。
3奖项设置：一等将一名，二等奖一名，三等奖二名。
比赛策划方案做篇六
为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋――智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
中国象棋
四、活动对象：
xx中学全体同学
五、活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。
具体活动安排如下：
1、报名对象：阳春实验中学全体学生
2、报名方式与截止时间
（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。
（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。
3、赛事时间与地点
（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室
（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室
4、奖项设置
（1）每个年级冠军、亚军、季军。
（2）全校冠军、亚军、季军。
5、比赛规则
本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。
6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
7、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。
比赛策划方案做篇七
为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加市里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：
9月28日
比赛时间：10月15日至10月25日(9月28日召开体育委员会，地点体育组)
乒乓球室
(一)组织委员会：
组长：
副组长：
组员：
(二)仲裁委员会：
(三)裁委会：
裁判长：
副裁判长：
裁判：
注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：
1.参赛人员：各队伍球员，【男女各四名】领队1名，指导教师1名。
2.参赛资格：必须是学校在籍在读学生。
(四)安全保卫：政教处
(五)医务室：校医
1.学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。
2.参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。
(二)优秀裁判员2人
比赛策划方案做篇八
全体同学与。
xx年xx月xx日。
学校篮球场。
1、比赛形式：两班进行直接决赛式比赛，各队一名领队(老师和学生都可)四名队员，共计五人在场上比赛，替补5名队员。
1时间共五十分钟，比赛分上下半场，每半场20分钟;中场休息10分钟;。
4每队在每节内可以请求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;。
6严格遵守赛场纪律，违者取消团队比赛资格。
比赛分两队：由辅导员老师许可后，带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。
云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、若干饮用矿泉水。
促进大学生业余活动，丰富大学生课外活动的发展，秉承友谊第一比赛第二的原则，公正、公平、公开。营造了和谐良好的`竞技环境，增强了班级的凝聚力，使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑，更具和朝气和斗志。
胜出者可得精美礼品，鼓励同学再接再厉加强丰富课外生活。
比赛策划方案做篇九
比赛活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;。
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
比赛活动组委会：
xxx。
比赛活动规则：
本次棋缘社举办的全校性象棋、围棋比赛活动，本着公平、公正、公开的原则，以中国棋院审定的《中国象棋竞赛规则》、《围棋竞赛规则》为依据，采用男女混打的方式，特设女子个性奖；小组赛采用本人抽签与人工编排相结合的办法，决出八强后采用循环赛制。在裁判组的严格监督下，保证每盘比赛的公正，最后决出冠、亚、季军。详情请见后面的附表。
比赛活动流程：
4月24日（周六）晚6点----10点：象棋比赛初赛;。
4月25日（周日）晚6点----10点：象棋比赛决赛;。
5月18日（周六）晚6点----10点：围棋比赛初赛;。
5月22日（周六）晚6点----10点：围棋比赛决赛。
比赛地点：北院14号楼203教室。
比赛活动奖励：
象棋组、围棋组、女子组每组设冠军、亚军、季军，获奖的同学将得到证书一份及精美礼品。
棋缘社社员5元非社员6元。
比赛报名时间、地点：4月23日午后12点至下午6点，溢香苑门口。也可直接。
与组委会成员联系。
请报名同学务必准时到场参赛。
本次比赛活动棋缘社有最终解释权。
附表一比赛对阵规则、比赛用时及成绩计算。
对阵规则。
小组赛采用本人抽签与人工编排相结合的办法，如某选手抽到a1，同时a组有十名选手，那么他首轮将对阵a10，以后几轮可能会轮空，是否轮空由裁判组决定。
循环赛采用轮换制，即不管比赛结果如何，棋手的对阵形势总是固定的，如一号选手他将依次对阵二号、三号、四号、五号、六号、七号选手。
选手的循环赛号码由选手在比赛前自己抽签决定。
比赛用时。
本次比赛各类比赛的每局比赛时间：
象棋每局的比赛时间为30分钟包干，可适当延长5分钟，允许迟到的时间为10分钟;。
围棋每局的比赛时间为80分钟包干，可适当延长10分钟，允许迟到的时间为15分钟.
成绩计算。
1．循环赛排行大分高者在前;大分相同者比较小分，小分为各轮所遇对手的大分之和。
2．最后积分相同者如不影响冠、亚军排行，允许并列，否则由实战解决。
3．连续三轮弃权者取消本次比赛资格。
比赛策划方案做篇十
二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加深同事之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：全校教职工
四、比赛时间：20xx年9月10日下午14:30
五、比赛地点：学校运动场
六、比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中
间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以教研组为单位参赛，共10支队。语文组vs物理组,数
学组vs政治组,英语组vs化学组，历史组vs生物组,综合组vs地理组,后勤组直接进入第二轮。每支参赛队由领队1人，参赛选手8人（其中男选手5人，女选手3人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，
监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛按照教研组分别进行比赛。
七、比赛方式：
（2）比赛开始前，各队按照每8人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。
（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
比赛策划方案做篇十一
公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。
歌动初夏麦舞青春。
1.丰富同学们的课余文化生活。
2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台。
3.选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛。
管理学院学生会。
管理学院学生会文艺部。
xx年4月6日晚7：00。
大学生活动中心二楼。
xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。
1.选手抽签决定出场顺序。
2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评委根据选手的演唱评分.
取出前六名选手进入第二轮比赛.
3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.
4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.
1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖)。
1.选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处.
1.4月1日——4月6日：要求各班出一份宣传板。
内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛。
2.4月1日——4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。
具体比赛流程。
2.开场舞。
3.主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。
4.1到6号选手演唱。
5.进行第一个游戏。
6.7到12号选手演唱。
7.进行第二个游戏。
8.亲友团展示。
9.舞蹈。
10.比赛过程中，评委进行打分。
11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。
12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.
13.亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。
14.颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。
15.比赛结束，工作人员清场。
比赛策划方案做篇十二
为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的'责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：
以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。
全院40岁以下青年职工。
各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。
要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。
演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。
2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。
对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。
1、组织宣传阶段。10月17日—31日。
2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。
3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。
1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。
2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。
比赛策划方案做篇十三
为了提高学生对英语书法的兴趣，规范英语书写，丰富校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台。通过英语书写比赛活动，让学生欣赏英语的书写美及认识到自己能够把英语写得很漂亮，从而提高学生英语书写能力。
3月27日(星期五)下午三点。
三年级各班级。
三年级学生。
1.要求参赛选手使用比赛统一用纸，钢笔书写。
2.比赛要求即席书写，30分钟完成。
3.首先各班英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班选出25名学生作为参赛选手。
4.参赛选手要根据要求进行正确书写。
评委由英语教师组成。
1.笔势与运力占2分、整洁与美观占4分;。
2.正确与速度占4分：
错别单词或漏单词，每单词扣1分，未及时完成者每单词扣3分。
3.为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。
比赛评出一等奖20名、二等奖30名和三等奖50名。
比赛策划方案做篇十四
为加强同学间的交流，同时增强大家的群众荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。
20xx年11月26日16：05。
初中部操场。
1、参赛队伍：初一、初二年级各班。
2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
组长：金x、x、裴x。
副组长：李x、余x。
成员：韩x、李x、鲍x。
总裁判长：李京。
副总裁判长：余x、韩x、李x、鲍x。
裁判员：学生会文体部成员。
记录：韩x。
场地、器材：学生会文体部部长。
活动协助：王x。
1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。
2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各班务必准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛务必服从裁判员裁决。
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：篮球1个、皮筋包3个；最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
拔河绳：2根；标志桶：8个。
注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。
比赛策划方案做篇十五
“感动x建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
紧紧围绕x建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：
(一)情系“x建工”———为“x建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务x建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为x建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)x建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力x建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
(一)各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕x建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)。
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
(二)演讲技巧(45分)。
1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
(三)演讲效果(15分)。
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的`情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)。
本次演讲比赛将现场评选出：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在xx内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有：
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由x办担任;。
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;。
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;。
(五)参赛选手引导员：xx;。
(六)选手名单、讲稿上报xx;。
(七)奖状制作：xx。
(八)拍照、摄影等宣传报道：xx;。
奖金分配：
一等奖：1000元。
二等奖：800x2=1600元。
三等奖：600x3=1500元。
鼓励奖：300x28=2800元。
比赛策划方案做篇十六
-->。
午时14：00，活动地点为警体馆室内2楼。
二、参赛队伍。
1、共组建三支队伍参赛，每区队各组建1支参赛队伍。
2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任)，参赛选手16名，性别不限。
三、比赛规则。
1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动，赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数，三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间，一向到能确定胜负为止。
2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1-3号签，1号与2号先赛，3号轮空;第一轮胜者晋级，败者与3号比赛;第二轮胜者晋级，败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军，一局定胜负。每次比赛前，由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。
3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换，参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确，比赛中监督是否有违规现象，及时予以纠正。
4、比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，队员做好准备，但不得用力拉绳，此时垂吊物应当在中线上，裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。
四、组织领导。
成立拔河比赛活动领导小组，组长为晏江涛、金良平，副组长为顾正兵、卢俊、季东建、王付良;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛，裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为王付良，组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名，大队从中指定1名组长)。
五、奖励办法。
本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分，并给予必须的物质奖励。
六、注意事项。
1、自方案下达之日起，各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。
2、比赛地为专业拔河场地，各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地，准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物，如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。
3、参赛队员统一着训练服、运动鞋，不得穿钉鞋或赤脚参加比赛，不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。
4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具，啦啦队员距离拔河线外2米以上，不准上场帮忙，不得故意影响对方比赛。
5、除参赛队员以及裁判等工作人员外，其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。
6、比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的，一经发现将作出该队该局比赛自动认输。
7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。
8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时，仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。
9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。
10、未尽事宜另行通知。
比赛策划方案做篇十七
为弘扬中华民族传统文化，进一步促使广大教师重视写字教学，重视良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的工作计划要求，开展整班性写字比赛活动。
开展各班级团体赛，及个人赛。
每班选出十名学生参加。
由教导处统一规定。
1、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；
2、一、二年级用铅笔抄写。
3、比赛用纸统一提供。
4、每参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍；
5、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字
6、各年级的比赛同一时间进行
教研组统一规定
由学校统一评审。
1、教导处组织评委老师按年级各评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
2、获奖的优秀作品将进行展示。
1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。
2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。
3、各班的老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。
4、无作者信息算无效作品处理。
工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分）。
比赛策划方案做篇十八
随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。
(一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊。
(二)提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。
(三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。
驰骋绿茵无悔青春。
学生社团联合会足球协会。
学生社团联合会篮球部落。
时间：20xx年3月28号。
地点：学院足球场(康美校区)。
全院学生。
(一)报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名。
(二)报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效。
(三)要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
(一)现场咨询及现场报名。
1、时间：20xx年3月17日下午。
2、地点：康美校区旧社区门口。
(二)短信及电话报名方式。
1、电话报名：
2、短信报名：
编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到：xxx。
(一)活动前期。
1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与。
2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项。
3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。
(二)活动中期。
1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名。
2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。
3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球。
4、每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补。
6、在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。
7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位。
8、如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。
9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛。
10、参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理。
11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律。
12、比赛中，运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判，争当文明大学生楷模。
13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复。
14、本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。
本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。
(一)每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
(二)如遇两队或两队以上积分相等时，则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次，多者名次列前。
(三)如上述各项仍相等，则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次，多者名次列前。
(四)若数目再相等，则以抽签的办法决定名次。
(五)如果某队弃权，则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0：3负于对手，并按有关规定进行处罚。
根据比分男女生组各取前三名，分别获一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。
比赛策划方案做篇十九
xx中学学生操场。
全体实习生、艺体部、全体学生。
同校，友谊第一；拔河，比赛第二。
临近期末，班级内出现学习积极性不高，课下打闹情况。为增强班级凝聚力，提高学生身体素质，提出举办拔河比赛的活动。
一，准备阶段。
1，宣传工作。
2，预报名。
每班限报两队，男、女各一队，每对15人，并选一名队长和监督员。（要求：参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。）。
二，实施阶段。
1，初赛。
每班先自己组织参赛人员，利用课余时间组织选出男、女各15人。
2，复赛。
有学校组织，抽签进行比赛，淘汰掉一半。胜出的班级进入决赛。
3，决赛。
有学校组织，复赛胜出的班级抽签，对抗进行拔河，决出冠、亚、季军。
活动意义：通过拔河比赛，发扬团队精神，增强凝聚力，提高学生团体合作和坚韧不拔的精神，丰富学生的生活。同时，增强学生锻炼身体的意识，也促进同学间的友好相处。
活动反思：这次活动中，学生们都表现出了团结一心，共同协作，坚韧不拔的精神品质，而且同学间的关系5也缓和了不少。
比赛策划方案做篇二十
一、活动目的：为激励全院干部职工坚持“以病人为中心，以群众满意为己任”的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以“如何培养良好的职业道德品行”和“良好的慎独意识”，“保健院是我家，我为保健院添光彩”，“病人在我心中，服务在我手中”，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。
二、活动意义：通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。
三、活动对象：江安县妇幼保健院全体干部职工。
四、活动主题：“保健院是我家，我为保健院添光彩”“新理念、新医风、新形象”
五、主办：院工会、院办公室。
协办：各科室。
六、活动时间：待定。
活动地点：本院三楼一会议室。
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。
2、邀请列席评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。
3、提前布置好会议室，确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲。
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。
1：着装整齐，大方得体。【10分】。
2：吐字清晰，普通话标准。【20】。
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】4：观点鲜明，内容充实生动。【25】。
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】。
6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
院办：1.在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。
2.在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
3.在活动前一周，将活动所需物品准备好，认真做好相关后勤工作，提供所需服务。
4.在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
5.在活动正式开始前一天，在指定地方(院办)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)。
在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
护理部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
十四、经费预算：
用品名称单价(元)件数小计(元)备注。
气球布置会场。
照相机、话筒卡纸号码牌、签到表。
活动策划：院办。
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