音乐班会策划方案（模板15篇）
一个明智的方案可以提高我们的工作效率和学习成果。方案的内容应该具备可操作性和可检验性。这里有一些经过验证的方案，可以帮助您提高工作效率。
音乐班会策划方案篇一
1、在游戏中体验合作精神。
2、通过道具、肢体、律动、演奏等，熟悉儿谣节拍和节奏。
音乐碟一张、木条人手一份、木鱼、碰铃、铃鼓、蛙鸣筒。
1、节奏问好。
(幼儿进入活动室找个位置坐好)打招呼。
师：我是甘老师幼：我是。
师：坐姿好的声音一定好听，试试。
2、故事引入。
出示挂图，边讲边问：小蚂蚁能搭成舞台吗?经讨论得出道理：团结合作力量大。
3、理解音乐。
听音乐，小蚂蚁是怎样团结合作的?老师跟随音乐边做搬、抬等动作。
问：小蚂蚁用几种方法搬木材?
幼儿a做推的动作，请大家学一遍。
幼儿b做堆的动作，请大家学一遍。边做边念语词，结束前老师问木材堆完成什么?一下搭成一个大舞台。
4、游戏理解音乐。
好朋友游戏再次感受音乐，鼓励幼儿找朋友抱一抱。
两位老师分别扮演木材和蚂蚁做游戏。
问：拉、推、堆的动作怎么做?幼儿纷纷尝试。
问：小蚂蚁在哪里?大木材在哪里?
师：有三角形、圆形的房顶，还有什么形状的`房顶?
5、道具练习。
出示木条，这些是搭舞台的材料，强调合作，不要碰到旁边的小朋友，问：你手里是几块?谁手里多了，赶快送回来，每个人一块木材多了小蚂蚁搬不动。
(1)搬木材：一边念语词一边做动作，间奏时放松檫汗。
(2)引导幼儿多说其它的办法：幼儿说了扛、滚、拿、抬、顶，表扬幼儿：给自己拍拍手。
(3)提供乐器让幼儿想象它们像什么?当幼儿说像甘蔗或羊肉串时，老师引导：你们拿去快吃，拿两个吃饱点等。
(5)评价幼儿的乐器伴奏。
音乐班会策划方案篇二
活动前言：为了丰富我校大学生的校园文娱生活，让同学们在课余时间能一起欣赏音乐，学习音乐，本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式，加深大家对音乐的了解，也给学院的吉他爱好者创造一个展示的__台，共同创造____·友爱·多姿的大学校园。
一活动目的：创造一个音乐交流__台，让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。
二活动时间：开学第三周（初定为周三）。
三活动地点：学校宿舍e1与e2栋之间空地。
四活动对象：南方____学院广州校区全体师生。
五主办单位：南方____学院广州校区吉他社。
承办单位：南方____学院广州校区吉他社。
六活动形式：吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等。
七活动流程活动前期：
1通知各表演成员进行排练。
2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传。
3提前一天完成节目审核，并制作节目表。
活动当天：
1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台。
2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备。
3下午3点开始____表演人员签到，并安排地点准备。
4下午4点保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位。
5下午4点半到五点之间音乐会开始。
6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行。
7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场。
八人员安排：1华春__老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）。
2副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作。
3吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施。
4其他没有表演的人员负责维持现场秩序。
5完场后全部工作人员清理现场。
九所需物资：各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅。
十资金预算：1各种乐器设施免费（华春__老师免费赞助）。
2各种乐器设施的来回运费500元。
3宣传海报100元。
4横幅100。
总共700元。
十一策划书：黄兴智。
十二总负责人：华春__老师。
南方____学院广州校区吉他社。
__年3月14日。
音乐班会策划方案篇三
让我们一起走进我们的音乐殿堂，全新感受新年交响乐的动感旋律，今年的风格主张的是保持古典交响乐的整体效应，但会融入活跃的地方艺术家互动表演，会让音乐会别具一格，更具欣赏价值，这是我所期待的美国梁氏文化交流基金会访华给中国观众带去的全新新年音乐会，让我们共同期待这美妙的时刻！
一、指导思想。
为了扩大对外开放和提升城市综合竞争力为宗旨，丰富活动内容，提升文化品位，展现时代特色，打造港城一流、国内知名的品牌，增强我市作为沿海开放城市、历史文化名城和旅游度假胜地的活力。
进一步加强国际文化交流与合作，拓展对外文化工作的领域和空间；促进文化多样性的发展，为我市现代化建设创造良好的国际环境；增进连云港市与海外朋友的友好合作，促进港城经济、社会事业的发展。由连云港市委宣传部、连云港市侨务办公室、连云港市海外交流协会、连云港市文化广播新闻局，南京师范大学，南京市第一中学，美国梁氏文化交流基金会联合举办中外名曲音乐会及相关文化交流活动。
20xx“xxx”之夜新年交响音乐会。
增进友好情谊发展合作交流。
主办单位：连云港市侨务办公室连云港市海外交流协会连云港市文化广播新闻局。
冠名单位：xxx。
特别协办：南京师范大学南京第一中学美国梁氏文化交流基金会。
协办单位:（招商）。
鸣谢协办单位：(招商)。
承办单位：连云港金猴文化传播有限公司。
中国新闻社、华人时刊、中国侨网、江苏侨网、美国侨网、扬子晚报社、连云港电视台、连云港市人民广播电台、连云港日报社、苍梧晚报、连云港视频网等。
元月1日（晚上7：00-9：20）连云港市文化艺术中心。
南京互动交流举行时间地点。
19：00–21：00江苏演艺集团音乐厅演出。
活动日程。
12月30日。
市侨办接梁先生和美国音乐家来连云港(海协宴请，市委宣传部、市侨办、市教育局、文化局及协办单位领导参加）。
1月1日08：00。
12：00午餐(副市长宴请，市委宣传部、市侨办、市教育局、文化局及协办单位领导参加）。
18：30在市文化艺术中心举行新年音乐会。
音乐班会策划方案篇四
为了繁荣我市文艺演出舞台，提高大众对高雅艺术的欣赏水__，加强文艺工作者和一流艺术家间的交流，特举办一次大型专场个人音乐演唱会。本次演唱会除了邀请到战友______交响乐队外，还请到了重量级别的嘉宾，那就是____著名男中音歌唱家—廖昌永先生。演出地点设在著名的保利剧院。____宣传，由____界龙头老大---____电视台进行全程现场实况转播。同时，本次演出将在各大有影响力的报刊杂志，投入大量资金广作宣传。在此，也为社会各界企业展示品牌形象，提升自身文化内涵提供了极佳的机会，本人诚邀社会各界企业，共同携手举办这一艺术盛会。
此次音乐会赞助策划，包括市场分析、____策略、赞助回报条例、广告宣传预算、广告效果评估等，为本次演唱会的广告宣传提供了策略和实施方法。如果贵方认可此次音乐会赞助策划方案，恳请提出建议，以达到双方合作、共赢的局面。
1、策划目的。
争取________门和__门的____，让各____、商界、各文化教育界来共同参予，使所有参予各方在__等互利的基础原则上共同协作及各尽所能和各有所得。
2、策划内容之简要说明。
内容包括:个人简介，音乐，服装，交响乐队，嘉宾，灯光，保利剧院演出，____电视台转播等。
（一）、个人简介。
我的名字是s，我从10岁开始，跟随名师学习民族舞，对于民族文化和音乐有着很深的理解。15岁开始学习艺术舞，首次接触到____文化和音乐使得我感受到____音乐对我的震撼，16岁开始学习美声唱法，学习欧洲古典艺术歌曲，到目前为止，对____古典音乐和文化的掌握着很深的造诣。不久，我以声乐专业第一名的优异成绩考入山东艺术学院音乐学院，学习美声唱法，学习并演唱了大量的歌剧咏叹调，为我成为大师级人物打下了坚固的基础。众所周知，意大利的歌剧咏叹调是美声界最为难以逾越的关卡，但是我由于先天嗓音条件的特殊，可以演唱三个八度的以上的音域，本身具备的天赋，加上后天的努力，造就了一个有梦想，敢做敢挑战的我，演唱像“德德玛”的作品《草原夜色美》类似的女中音作品，演唱像《我爱你，__》这样的高音作品，对我来说，轻松自如。但是天外有天，人外有人。我要变更强。
为了更好的发展，我前往上海音乐学院学习深造，师从于声乐系教授葛毅先生。
“世界男低音王”温可铮先生来我校讲学期间，我为他演唱了莫扎特的歌剧蒂托的仁慈中的咏叹调《我走，我走》，被这位世界大师大加赞赏道：“这是一位不可多得的艺术人才，具有金子般的嗓音，应该很好的培养。”此后，我凭借自己的实力，成为温可铮先生门下高徒。并且取得了很好的成绩，咏叹调我走，我走在06年获得由__________的“全国校园歌手大赛”专业组中，荣获金奖和最具____奖。
除了专业的深造发展外，我还注重其他方面的综合发展，比如成为节目或电台的主持人，走秀t台模特，学习肚皮舞等等。在更是以主持人和演唱比才的歌剧《卡门》中的咏叹调《哈巴涅拉舞曲》的实力，考入____的____战友______。并且成为该团骨干力量。更是师从于__艺术学院晁浩健教授，继续学习美声的同时，开始接触音乐剧的学习，在音乐剧方面掌握了很多技巧。
目前，时机成熟，决定举办大型个人音乐演唱会。
3、策划之经过说明。
演唱音乐会的主要曲目及内容：
（一）主要曲目为有古典的歌剧，现代的音乐剧，通俗流行音乐，狂热的西班牙歌曲，具有神秘的色彩的中东音乐，性感的肚皮舞，还有古典和现代的有机结合。看点：五花八门，丰富多彩，高贵典雅，性感火辣，眼前一亮。以及一大批中外最著名的经典名曲；还可与乐团合作演出、与其他钢琴新秀四手联弹或同台演奏，与观众和琴童互动，可摄影照像和签名留念等交流活动。
（二）音乐会服装：有s本人亲自设计并参与制作，体现出时尚的高贵典雅特性。
1.大体依靠票房收入来支付各项开支；
3.利用音乐会的现场录音录像制作音像制品发行；
4.音乐会前后可在当地音乐院校或钢琴培训中心举办音乐交流推广活动等。
（四）音乐会的质量要求和管理：
不论在室内音乐厅馆或室外场地，音乐会的'整体规格水准都必须保持达到世界一流的国际规格水准，用最高的规格水准来充分而又具体地展示__人在古典音乐和____音乐方面的智慧和能力，以激励__人的民族自豪感和自信心！
（五）.音乐会自愿接受__各________的管理及社会各界的____。具体的实施办法和细则由主办方根据各地不同的情况自定。
4、合作事项。
对本次演出的合作事宜，我们热忱欢迎各单位积极参与。对出资赞助演出的各单位，我们将给予优厚的回报。
（一）独家出资赞助。
对独家出资40000元______赞助的单位，其回报有：1、冠名将本次。
2、横幅标语。
可在剧场内外悬挂以单位名义欢迎本人演出和祝贺演出成功的横幅标语（具体内容双方再商定）。
3、节目单。
5、____发布会。
单位负责人参加本次演出的____发布会，向____表达企业自身的文化理念。
6、合影交流。
与艺术家合影和交流。
7、赠票回赠演出票500张。
（二）部分出资赞助。
对出资0元______赞助的单位，其回报有：
1、鸣谢:在本次专场演出剧场横幅、演出票等上均作为鸣谢单位标出。
2、节目单:在节目单上留一个版面，刊登单位介绍的文字和图片。
3、____发布会:单位负责人可参加本次演出的____发布会。
4、合影交流:与艺术家合影和交流。
5、赠票回赠演出票200。
音乐班会策划方案篇五
一、活动背景：
为庆祝建党95周年，激发职工爱党热情，我院组织全体职工唱红歌，红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。
二、活动主题：
歌唱祖国歌唱党，经典红歌伴成长。
三、主办单位：
院党支部、院工会、院团支部。
四、评委会组成人员。
县卫生局、镇政府分管领导及院领导。
五、参赛对象、比赛形式及人数要求。
参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位，表演形式为独唱或合唱红歌。
六、比赛要求：
1.参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上，或围绕庆祝建党94周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。
3.各参赛队服装须统一。
4.比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则：
为百分制。
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。
(2)节奏整齐，音准正确，音色优美，具有一定合唱艺术效果。
(3)精神饱满，富有朝气。
(4)服装整齐，力求统一。
(5)指挥节奏准确。
(6)队形队列整齐，进出场井然有序。
(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。
具体为：
队形(20%)：整齐、新颖有特色。
创意(20%)：服装、道具及演唱形式。
演唱(60%)：能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。
八、记分方式：
采取去掉一个分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，为最后得分(每个科室取得分的一个节目进行评奖)。
九、奖项设置：(按最后得分高低)。
1.一等奖1名。
2.二等奖2名。
3.三等奖5名。
十、比赛时间：
20__年7月1日。
十一、比赛地点：院会议室。
射阳湖镇中心卫生院党支部、工会、团支部。
音乐班会策划方案篇六
1、欣赏音乐，能随着音乐的高低起伏，大胆地合作，尝试用肢体语言或乐器表现音乐喷泉的千姿百态。
2、感受音乐喷泉给人们带来的视觉与听觉的双重美。
观看音乐喷泉的视频，了解音乐喷泉的千姿百态。
了解各种小乐器的特性，并能熟练地使用各种小乐器。
截取音乐“动物狂欢节”
小乐器：小铃、三角铁、圆舞板、沙球、铃鼓、串铃、锣、鼓、钹。活动过程：
1、你见过音乐喷泉吗?谁来用你的动作表演一下音乐喷泉是怎样的?
重点指导：知道喷泉有高低、起伏、旋转等各种姿态。
2、教师一边哼唱音乐，一边随音乐舞动。
重点指导：引导幼儿观察教师的动作与音乐之间的联系。
3、讨论喷泉是怎样听着音乐跳舞的。
重点指导：引导幼儿发现喷泉与音乐的高低起伏是相匹配的。
4、小结：
1)当轻柔的音乐响起时，喷泉的舞蹈就会变得慢而优美;。
2)当强烈的音乐响起时，喷泉的舞蹈就会变得快而激烈;。
重点指导：引导幼儿发现音乐中有三种不同的感受(优美的、欢快的.、热闹的)。
重点指导：引导幼儿思索用什么样的动作可以分别表现这三种不同的感觉，请个别幼儿示范。
1、自由组合成6人一组，围在一起协商：怎样用好看的动作表现喷泉随着音乐跳起舞来?(有音乐背景)。
重点指导：教师个别指导小组，了解各组的队形以及动作组合。
2、每一组分别上前表演最满意的一段音乐喷泉。
重点指导：引导幼儿发现每一组幼儿用了不同的队形以及动作表现音乐喷泉。
3、小结：我们可以随着音乐的高低、起伏，用身体表现出音乐喷泉的千姿百态，让人们看了觉得音乐喷泉是美丽的。
1、出示乐器若干，自由选择一种乐器。
2、讨论与音乐相匹配的乐器。
1)前面的音乐适合与哪几种乐器做朋友?为什么?
2)中间的音乐适合与哪几种乐器做朋友?为什么?
3)后面的音乐适合与哪几种乐器做朋友?为什么?
3、根据乐器分组，教师指挥，幼儿常使用乐器表现音乐喷泉的高低起伏。
重点指导：根据所选乐器分组，引导幼儿看老师指挥为音乐喷泉配乐。
4、教师指挥，幼儿合作表现音乐喷泉。
重点指导：引导幼儿合作，根据音乐完整地表现音乐喷泉。
5、小结：我们还可以用各种美妙的声音来表现音乐喷泉的姿态，让人们听了觉得音乐喷泉是美丽的。
音乐班会策划方案篇七
一、借政治造商业：此次音乐会将于xx年3月19日在北京首都体育馆首场演出。此间，全国影响力的重大事件是在京举行的全国人大和政协两会，我方已与有关部门接触，在会议其间作为与会代表的放松方式和工作人员的庆功活动方式之一。从政府层面的影响力，与会代表的层次讲，均有诸多的宣传益处。
二、市场主体相同：通过前期市场调查,参与xx个人音乐会的主体属于中产阶层和企业领导者为主，同时也是贵方产品的消费主体，当然更是竞争品牌的'目标主体。
三、此次音乐会cctv-3将做现场录制，并择日播出。参与cctv-3的活动费用既做北京宣传又在主流媒体演出，一举多得。
四、参与xx北京(全国)个人演唱会有如下益处：
1、大公司社会形象，文化导向效应：高起点，支持国内原创歌坛，引爆企业对人文情感的关爱，与同类产品在质上有明显的拉距。
2、热点关注形象，精神力量的凝聚：亲情化，人性化，今明两年国内的文化热点是xx的演唱会，“热点”就是“关注”，就是资源。
3、裂变，时效性传播效应：从近期的签约仪式到明年整个演出结束，围绕演唱会的进程媒体的宣传，是单一促销和活动无法比拟的。全国媒体连动。全国文化媒体的关注，立体全方位的覆盖。全程跟踪报道，产生的社会效益和经济效益无法估量。
春节等重大节日和xx音乐会的宣传同步推出，北京作为政治中心和国家职能部门的要所，作为外商、外资金融机构的汇聚地，任何可以引起轰动的新闻都能为企业带来向外辐射的知名度。
5、如果把其看成简单的一场演出，意义大大降低，以“热点”带动“关注”，以“活动”带动“销售”，以“商业”带动“政府”，配合有效宣传最终销售产品才是我们合作目的所在。
xx及个人演唱会运作介绍。
一、xx：
1、个在中国家喻户晓的名字，二十年的磨砺，深厚的文化底蕴，执著的敬业态度，使其成为跨越流行与主流，通俗与艺术，创作与演出独树一帜的艺术家。被海内外媒体公认中国音乐国宝，中国主流音乐教父级人物，中国国家级对外文化音乐交流第一人。
2、无负面新闻,略带神秘感的特质，大学教师职业，法语英语的国际化色彩，在大众心目中是靠实力赢得成就的真男人形象。
3、他的成功是“歌唱以质胜，做事以诚胜，做人以德胜”的典范。
4、此次是xx唯一一次国内开办个人音乐会，未来将专心于电影原创音乐创作和奥运会音乐。
5、审视国际文化演出市场趋势，高雅流行化(三大男高音与通俗歌手的联袂);古典通俗化(交响乐加入电声乐)等均取得不俗的商业价值。
6、国内歌坛，惟有xx才能作到将艺术通俗化，高雅流行化，走向世界的音乐人。
二、市场基点：
1、顺天时应人和：前期所做市场。
调查显示：音乐会以35-45岁的成就人士为主，外延(25--50岁)，内心渴望参与同身份对等的优秀实力派艺人演出来释放身心的压力。对此次音乐会的反馈是“期待”。
2、空前独后联袂：国内一次集结最优秀艺术家，知名文化精英，主流媒体，实力公司策划打造的音乐盛会。他们认同的品牌对周边人士的影响极具辐射力。
3、强联合重实力：
(1)主办方:中国国安文化传媒投资有限公司，隶属中信集团，投资和策划诸多领军国内文化产业市场的项目。成立两年多来，已成功出品电影《绿茶》，投资xx多万策划制作36集电视连续剧《沧海百年》，是国内首部反映大陆垦民与台湾当地民众一道创业爱国的历史巨作，被中宣部、国台办、中央电视台作为重点剧目明年开年大戏在cctv-1黄金时间播出。
音乐班会策划方案篇八
——“舞动岁月的音符，享受艺术人生”
一、活动前言(重阳节)。
二、活动主题。
三、活动目的。
四、活动前期准备。
五、活动时间地点。
六、活动内容。
七、活动具体事项。
一、前言。
二、活动主题：“舞动岁月的音符，享受艺术人生”
三、活动目的：
在祖国60华诞的今日，在这个属于老人的节日里，我们希望通过志愿者们戏剧等表演的形式，为与祖国共成长的老人带来晚年的欢乐。
四、活动准备：
1、人员准备：现场互动的志愿者10名左右。
表演节目的志愿者10名左右。
现场指导人员。
附一张具体的人员安排表。
2、场地准备：某某敬老院。
3、联线准备：与该敬老院的院长联线准备。
院长电话：某某。
物质准备：志愿者衣帽各20件左右。
摄像等工具。
表演的道具，如木兰扇，初级剑，二胡，古筝等。
4、会议准备：会议时间：10月24日下午4：00。
会议地点：4—112。
(暂定)。
五、活动时间：10月25日上午7：20。
活动地点：某某敬老院。
主办单位：某学院青年志愿者协会。
承办单位：某系青年志愿者协会。
六、活动内容：
1、唱歌-----某某某。
2、街舞-----某某某。
3、木兰扇----某某某。
4、初级剑---某某某、某某某等。
5、太极拳----某某某。
6
二胡-----某某某。
7、古筝------某某某。
8、老人们的才艺展示(书法、乐器表演等)。
9、志愿者们话剧，红歌等节目。
10老人们与志愿者们的互动环节。
七、活动具体事项。
1、志愿者集合时间：x月x日早上x：00。
2、志愿者集合地点：某车站。
3、活动具体流程：1、志愿者们准时集合后，于7：20到达某敬老院。
2、有负责人与院长商定活动内容的安排。
3、早上7：40木兰扇的表演。
4、上午7：55，二胡节目的表演(可与老人合作)。
5、上午8：20，太极拳的演出。
6、上午8：45，老人的红歌表演。
7、上午9：00，街舞演出。
8、上午9：20，古筝表演。
9、上午9：45，歌唱表演。
10、最后，初级剑演出。
11、表演结束后，合照留念，同时由负责人将反馈表交予院长填写并表示感谢。
活动后期总结：
1、活动当天上传通讯稿及活动照片。
2、活动后及时填写反馈表及服务名单。
3、活动结束注意衣帽的清点。
4、有活动基地填写反馈表上的服务评价。
5、总结活动中出现的不足和以后工作中需要注意的方面。
活动注意事项：
1、在活动中，志愿者们要积极主动的参与到活动中，营造和谐，欢快的气氛。
2、注意对道具的保护。
3、在与老人们沟通时，态度谦逊，言行得体。
4、活动中，若有出现特殊情况，志愿者应及时与现场的负责人交流。
5、活动的节目表演流程可根据实际情况进行调配。
6、表演者，若因特殊原因，不能参加演出，应及时与负责人联系，不可无故缺席。
活动可行性。
此活动不但具有古典艺术的表演，如古筝等，还有现代受到广泛喜爱的街舞表演，为老人们的老年生活带来了新的色彩，新的活力。此次活动内容丰富多彩，形式多样。
可行性分析：
某某某某某某某某某某x。
音乐班会策划方案篇九
1、学习律动，随音乐合拍地做游戏动作。
2、能运用小椅子作为道具创编动作。
3、体验、表现律动的情趣，感受活动的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
活动准备：
1、熟悉音乐。
2、每人一张椅子，排列成秧田式。
活动过程：
(一)、听音乐(泼水歌)，找座位。
师：小朋友，今天我们去找自己的小椅子一起做游戏好吗?(幼儿边拍手边找座位)。
(二)、游戏“亲一亲”
师：我们来请小屁股和小椅子来玩“亲一亲”的游戏好吗?
师示范：亲一亲，屁股碰椅子后马上站起来，同时嘴里发出“叭”的声音。你们会吗?
幼儿练习若干遍。
亲两亲：方法同上。(亲三亲)。
我们还可以请我们身上的什么部位和小椅子来玩“亲一亲”的游戏呢?
幼儿自由发挥，教师带幼儿尝试。亲小手的时候可以增至5亲。
(三)、游戏“躲猫猫”(创编游戏动作)。
1、你们玩过“躲猫猫”的游戏吗，谁来说说?
今天我们和椅子一起来玩“躲猫猫”的游戏。
2、我先把自己藏起来，(师示范藏在椅背后，并扶住椅背)等你们藏好了，我就来找你们。
“宝宝，藏好了吗?”“那我来找啦”“宝宝，在哪里”
3、师说：刚才我看到这个宝宝把头这样露出来了，我就知道原来他躲在椅子背后了，看我来学学他的样子：师示范：(左右探头)。
4、还有什么办法也能让老师找到你啊?(引导幼儿创编伸出手、伸出脚等动作)带幼儿练习创编的动作。
5、配上音乐。
师带幼儿做：“宝宝，在哪里”边说边做动做：双手扶住椅背左右探头的动作，幼：“宝宝，在这里”重复第一句音乐。接着练习其他三个动作，方法同上(练习(2~3遍)。
上下探头。
右手叉腰，伸出左手做摇手状。
左手叉腰，伸出右手做摇手状。
6、待幼儿熟练后交换角色：幼儿找，老师藏。(找老师时，你们应该怎么说啊?)(音乐)。
7、做完后，接着示范下面的动作：
双手叉腰，小碎步从椅子后面跑到前面，转身面向椅子。
双手同时按照||的节奏拍击椅面。
师：谁说说，我刚才还想了一个什么办法让你们知道我藏在椅子背后的。(幼儿说)。
8、幼儿完整随音乐练习3~4遍(前奏时，师说：宝宝，在哪里)(整首音乐)。
9、师：除了用小碎步出来还可以怎么出来呢?(幼儿创编，并练习)。
10、听音乐把自己编的动作表演一次：这次请音乐和你们玩“躲猫猫”了。请你们听着音乐把你们想的办法表演给我看。
11、玩的开心吗，还想和小椅子做游戏吗?现在我们带上椅子出去做游戏吧(音乐)。
本课整体上的效果还是不错，孩子们在学习音乐的过程中享受音乐，课堂教学目标基本达成，不足的地方是有的个别的学生有时做一些课堂小动作，影响教学，其次是学生的主动性有些欠缺应该设计一些合作交流的环节。教师要认真反思，从教学环节设计入手，争取减少走神的学生充分调动每个孩子学习音乐的积极性。
音乐班会策划方案篇十
1、感受歌曲带来的快乐。
2、用演奏和肢体语言来表现歌曲中的应答部分。
3、喜欢歌曲理解歌词内容。
4、通过肢体律动，感应固定拍。
5、能愉快地参与集体演奏活动。
活动准备：
1、歌曲《幸福拍手歌》。
2、乐器：沙锤、圆舞板若干。
3、手偶：小熊、小马、小兔。
活动过程：
1、导入活动。
老师：“小朋友们，当你幸福的时候你会怎么做?让我们听听歌曲中是怎么做的。”播放歌曲《幸福拍手歌》，谙幼儿欣赏。
2、通过角色表演的方式练习应答部分的声势节奏。
(1)“今天我给大家还请来了三个好朋友.让我们来问问他们幸福的时候会做什么”(老师分别拿出小熊、小马、小兔)出示歌曲内容的图片，引导幼儿理解歌曲的内容，学习有节奏地朗诵诗歌指导幼儿发音要清晰准确、有节奏感幼儿：“(小熊、小马、小兔)当你幸福的时候你会做什么?”老师以动物的口吻用歌唱的方法回答小熊说：“当我幸福的时候我会拍拍手，请大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，啊那么大家都来一起拍拍手”小马说：“当我幸福的时候我会跺跺脚，请大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚啊，那么大家都来一起跺跺脚”小兔说：“当我幸福的时候我会拍拍肩，请大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩啊，那么大家都来一起拍拍肩(2)引导幼儿回忆小动物们表现幸福的形式”拍手、跺脚、拍肩“，并把这些声势动作加入到歌曲中老师：小朋友刚才小熊、小马、小兔幸福的时候它做了什么动作?(拍手、跺脚、拍肩)播放歌曲和幼儿一起做声势动作。
并自愿跟唱歌曲。
3、根据已有经验创编歌词。
老师：”小朋友们，想一想当你幸福的时候还会做什么?"如：哈哈笑、耸耸肩、拍拍退、点点头……把幼儿创遍的歌词加入歌曲当中，进行表演。
4、用演奏和肢体语言来表现歌曲中的应答部分。
为应答部分伴奏;进行合作表演。(2)两组幼儿交换乐器，进行合作表演。老师提醒幼儿看指挥。活动建议活动延伸：可以组织幼儿进行绘画活动--快乐的笑脸。区角活动：可在音乐角投放多种乐器，供幼儿自由选择为歌曲伴奏。
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音乐班会策划方案篇十一
二、活动目的：
我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
1.主办单位：__学院团委。
2.承办单位：__学院学生会。
3.赞助单位：
四、赛程安排。
1、宣传，报名阶段(_月_日——_月_日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排。
地点：体育馆。
时间：_月_日晚7：00——9：30。
流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传，筹备阶段(_月_日——_月_日)。
制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆。
时间：_月_日晚7：00——9：30。
五、具体工作安排：
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法。
1.参赛对象：全日制在校学生。
2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法。
1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。
八活动预算。
舞台搭建(复赛+决赛)___元。
舞美，灯光(复赛+决赛)___元。
大型喷绘布___元。
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)___元。
海报，展板，宣传单___元。
dv制作费___元。
荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)___元。
横幅___元。
节目单(复赛+决赛)___元。
机动费用___元。
奖品，纪念品(由联通公司提供，)。
总计：____元。
音乐班会策划方案篇十二
实施单位：师范大学学生社团联合会。
支持媒体：日报……。
音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的`不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。
师大新校区所有大学生。
通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。
本届音乐节将主要由开幕式,音乐讲座,音乐知识普及宣传周,师范大学校园乐队大型汇演(毕幕式)及网络词曲创作大赛五项大型活动构成,活动形式各异,内容丰富,主题新颖.
a)前期准备与整体宣传。
b)开幕式。
c)音乐讲座。
d)音乐知识普及宣传周。
e)乐队大型汇演。
f)词曲创作大赛。
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。
一万元人民币。
音乐班会策划方案篇十三
1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。
2、探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。
活动准备：
小熊动作图、小熊一只、熊胸饰人手一只、夹子若干。
活动过程：
1、歌表演《我爱我的小动物》。
师：小朋友你们喜欢小动物吗?喜欢什么小动物?我们边唱歌边哄哄这些小动物好吗?
2、欣赏乐曲。
师：小动物给大家带来了一首好听的曲子。我们一起来听听这收曲子分几段?是怎样的?有什么不同?听的时候还可以做做身体动作。
1)完整欣赏。
2)幼儿说说自己听乐曲后的感受。
曲子分几段?是怎样的?有什么不同?
3)跟着音乐做动作。
音乐缓慢时双脚踩节奏、欢快时拍手、快速时双手做绕线状。
3、学习律动。
1)分段欣赏。
倾听第一段：(教师可拿着小熊随音乐一下一下的动作)。
据幼儿回答出示熊走图。小熊是怎样走路的?幼儿听音乐自由动作。
倾听第二段：(教师可拿小熊左右跳动转动)。
这段音乐听起来怎样?大家心里觉得怎样?小熊高兴了会做什么?
据幼儿回答出示熊跳舞的图片。幼儿随音乐学小熊跳舞。
倾听第三段：
这段听起来是怎样的?(很快、很急)这么快这么急小熊干什么呢?(在跳、在弹钢琴、在跑、在骑车)。幼儿随音乐动作。
2)戴上小熊胸饰合拍的随音乐完整动作。
3)反馈借鉴同伴的经验再次表演。
4、随音乐学着小熊的样子走出活动室。
音乐班会策划方案篇十四
3、促进大学生音乐创作者与整个音乐界的沟通交流。
1、用普通话简短自我介绍；
3、演唱形式：独唱重唱小组唱小合唱（不超过8人）；
4、比赛组别：专业组、业余组。
注：参赛歌曲必须健康向上；初赛时，参赛曲目为清唱；复赛时，自备服装和伴奏带。参赛曲目鼓励原创。
1、热爱祖国、热爱文化艺术；
2、品行端正、身体健康；
3、全日制在校大学生。
1、现场报名，报名参赛选手可在就近赛区报名参赛；
2、短信报名，发送短信：选手姓名+所在大学+联系方式+组别到xxxxxx；
3、网络报名，登陆xxxxx注册报名；
4、组委会填写报名表。
5、报名地址：详见各分赛区。
报名须知（自愿的条目可以不选择、
1、报名费每人300元人民币
2、交两寸免冠照片3张，生活照片或写真照片2—3张（大头贴免交）。
3、培训费每人500元人民币（培训10—15天）
培训内容：形体表演、发音技巧等
4、形象设计费2000元人民币（包括化妆、服装、发型设计、音乐选配、伴奏带。送专业写真照片一套）
5、比赛期间歌手mtv制作费15000元人民币（包括摄影、现场设计、灯光、制作、化妆、服装、发型设计。音乐选配、伴奏带，送一套mtvdvd光盘一套，专业写真照片一套。）
6、所有歌手由组委会统一安排食宿，参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费100元，不参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费150元。
7、凡获得本次赛事前5名均可由组委会策划制作mtv歌曲一首。
赛区设置
1、分赛区设置
拟定在河北省各地区设置分赛区；
2、对分赛区举办单位的基本要求
1、信誉良好，有广泛的社会基础和经营业绩；
2、组织过大型文化活动，并有成功范例；
3、具备独立法人资格和一定的经济实力；
4、遵纪守法，能够认真按照组委会总体方案组织实施赛区的各项活动；
5、赛区举办单位与组委会签订协议后，组委会将提供《授权委托书》及有关资料。
邀请国家级有关专家、教授组成评委会进行现场评分，确保大赛公正、公平、公开，可聘请公证处进行现场监督。
1、大赛按专业组、业余组各评选出前三名，分别为冠军、亚军、季军；
2、十佳歌手奖：两个组别各评出前三名之外，另评选出10名为十佳歌手；
3、优秀歌手奖：各地区选手凡参加总决赛且未进入前三名及十佳的歌手均获优秀奖。
获奖选手待遇
2、大赛各组别前三名和十佳歌手荣获“大学生明星歌手”称号；
3、获得优秀歌手奖的歌手均获“大学生优秀歌手”称号；
5、凡获奖选手将被推介到河北电视台文艺栏目，有机会参加电视文艺晚会演出；
6、将组织部分获奖歌手赴xxxx参加文化艺术交流和演出活动；
7、凡获奖歌手将收入《大学生风采》大型画册。
音乐班会策划方案篇十五
让我们一起走进我们的音乐殿堂，全新感受新年交响乐的动感旋律，今年的风格主张的是保持古典交响乐的整体效应，但会融入活跃的地方艺术家互动表演，会让音乐会别具一格，更具欣赏价值，这是我所期待的美国梁氏文化交流基金会访华给中国观众带去的全新新年音乐会，让我们共同期待这美妙的时刻！
为了扩大对外开放和提升城市综合竞争力为宗旨，丰富活动内容，提升文化品位，展现时代特色，打造港城一流、国内知名的品牌，增强我市作为沿海开放城市、历史文化名城和旅游度假胜地的活力。
进一步加强国际文化交流与合作，拓展对外文化工作的领域和空间；促进文化多样性的发展，为我市现代化建设创造良好的国际环境；增进连云港市与海外朋友的友好合作，促进港城经济、社会事业的发展。由连云港市委宣传部、连云港市侨务办公室、连云港市海外交流协会、连云港市文化广播新闻局，南京师范大学，南京市第一中学，美国梁氏文化交流基金会联合举办中外名曲音乐会及相关文化交流活动。
增进友好情谊发展合作交流。
主办单位：连云港市侨务办公室连云港市海外交流协会连云港市文化广播新闻局。
冠名单位：xxx。
特别协办：南京师范大学南京第一中学美国梁氏文化交流基金会。
协办单位：（招商）。
鸣谢协办单位：（招商）。
承办单位：连云港金猴文化传播有限公司。
中国新闻社、华人时刊、中国侨网、江苏侨网、美国侨网、扬子晚报社、连云港电视台、连云港市人民广播电台、连云港日报社、苍梧晚报、连云港视频网等。
元月1日（晚上7：00—9：20）连云港市文化艺术中心。
1月2日（上午09：30—11：30）连云港新海中学师生互动交流。
南京互动交流举行时间地点。
15：40—16：40音乐家与南京一中师生互动交流。
19：00–21：00江苏演艺集团音乐厅演出。
活动日程。
12月30日。
市侨办接梁先生和美国音乐家来连云港（海协宴请，市委宣传部、市侨办、市教育局、文化局及协办单位领导参加）。
1月1日08：00。
12：00午餐（副市长宴请，市委宣传部、市侨办、市教育局、文化局及协办单位领导参加）。
15：00—16：40试琴及场地彩排。
18：30在市文化艺术中心举行新年音乐会。
15：40—16：40送梁先生和美国音乐家。
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方案的制定过程需要充分的调研和数据支持。方案的制定需要充分调研和分析，不能草率从事，要保证方案的科学性和可行性。针对某个问题我们提供了一系列解决方案，大家可以选择适合......
一个好的方案应该考虑到各种因素和可能出现的情况。制定方案时要充分考虑目标的可见性和可衡量性，以便对工作或学习成果进行评估。请参考以下方案编制的相关要求和规范。音乐......
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