最新幼儿园大班亲子活动策划(热门21篇)

2023-11-30 12:14:47 策划书 下载本文

传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。在这里,小编为大家分享了一些总结的佳作,希望能给大家带来一些启发。

幼儿园大班亲子活动策划篇一

1.通过和家长的.一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

(一)活动流程:

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动二:传纸杯(双亲和孩子)

活动三:运球走(每个家庭一大一小)

活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动五:全家总动员(双亲和孩子)

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

(二)活动过程:

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的:

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:

高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

游戏玩法:

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯(双亲和孩子)

活动目的:

提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备:纸杯和吸管

游戏玩法:

父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规则:

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

活动3、运球走(每个家庭一大一小)

活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球

活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动目的:

培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

材料准备:

“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

游戏玩法:

幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的:

培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

游戏玩法:

爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

应急措施:

做好活动的周密安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园大班亲子活动策划篇二

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

:六小幼儿园全体教职员工。

请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)。

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

组长:园长。

组员:全体教师。

1、准备工作:

(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)。

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)。

(3)准备奖品。

(4)音响设施。

2、人员安排:

(1)班级负责:各班教师。

(2)活动主持人:陈园长。

(3)摄像师:姜萍。

(4)音乐负责人:王东旭。

(5)催场人员:何翠丽李莹。

(6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

(5)奖品兑换处负责人:陈园长。

人员:王东旭、曲秀婷。

(6)大门口安全负责人:李占江、李凤全。

(7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈。

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

5、每个表演,由指定老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演。

4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,

在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

5、宣布场内秩序。

6、8:30演出正式开始。

7、园长讲话。

8、演出节目、亲子游戏。

9、颁发新年礼物。

幼儿园大班亲子活动策划篇三

xx园操场。

xx园幼儿、家长、教师。

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xxx、终点:xxx、发令:xxx、检录检查:xxx,集体项目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,个人项目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,广播宣传:xxx、xxx、奖品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

(1)集体赛——趣味接力赛。

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)。

参赛队员:每队3人(家**为单位)。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人。

现场裁判:人。

3、跳圈接力。

参加人员:每队3人(家**为单位)。

比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人。

现场裁判:人。

4、宝贝新娘。

参加人员:每队3人(家**为单位)。

发令员:人。

现场裁判:人。

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球。

发令员:人。

现场裁判:人。

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步。

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获。

奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获。

奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,

挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,

获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

1、集合。2、颁奖。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布具体比赛结果。

3、颁奖。

4、策划组组长宣布运动会闭幕。

幼儿园大班亲子活动策划篇四

亲子活动是增强父母和孩子之间的感情,提升彼此交流和友爱的一种重要方式,通过亲子活动,能加深感情,下面是幼儿园亲子活动策划书,一起来看看是怎么对亲子活动进行策划和安排的吧!

一、活动主题:

1、让孩子们亲近自然,爱护大自然,带着从书本中感知的`秋天体会生活中的秋色美景。

2、以轻松有趣的亲子活动项目为主要载体,感知亲情,促进运动,强健体魄。

3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与校园之间的互动、继续为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境!

二、活动时间:

20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30。

三、活动地点:

江北鸿恩寺公园。

四、活动参与:

“蚂蚁军团”全体同学、老师、家庭。

五、活动项目及流程:

(二)登上寻宝时间:13:30——14:10。

活动细则:

1、登山线路:按指定路线行进,慢步行走全程时间大约30分钟。

2、每人在寻宝路上寻取宝藏券,将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取宝物。宝藏券分别隐藏在道路两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的地方、、、、、惊喜随时都会出现,就看谁的眼尖,能幸运找到。(宝藏券以两张为限,多的可分享给未找到的同学)。

3、家长不参与寻宝,注意孩子安全,引导孩子避免发生挣抢。

(三)击鼓传花时间:14:10——14:20。

活动细则:

1、全体人员,围成大圈,两束花,一人击鼓,鼓声不断,传花不止,鼓停时花在谁。

手中,谁就为大家表演一个节目。

2、节目内容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、故事、脑筋急转弯等(期待每一个小小的节目都是一个精彩的记忆)。

(四)成语接龙时间:14:20——14:50。

活动细则:

1、由刘老师起头,接成语,(不拘四字)十秒内未接上,跳过由下一个接,寓教于乐,感受成语学习的乐趣。

2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事,为咱们“蚂蚁军团”即将展开的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威!

(五)1分钟跳绳时间:14:50——15:30。

活动细则:

1、活动分为四组进行,每组9-10个孩子及相应家长,每次四对亲子同时进行比赛,分别计录所跳个数,以孩子成绩为评奖主线,孩子们要努力啊!70个/分钟是及格标准(家长可别放松哦,您的表现会给孩子很大的促进!)。

2、奖励评级:金奖:前5名;银奖:前10名;铜奖:70个/分钟以上;鼓励奖:待定。

3、分组情况:

丛林猛虎队:黄宇棋林柏弘罗俊杰吴真丞王榆淞田璐宁李竺轩张媛媛周庭西吴佩玲。

沙漠猎豹队:朱泰霖陈驰航王彬力赵子尧颜俊杰罗一宁唐文婧戈馨雨陈子佩余佳蔚。

高原神雕队:范沛言廖蔚宁曹毅伟胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣乔唐诗逸李思进。

草原雄狮队:曹炳卓秦嘉俊傅昌奇毛凯文陈睿贤王乔伍美虹黄恬刘珂逸。

(六)蒙眼寻子时间:15:30——16:00。

活动细则:

男孩、女孩各分为两组,共分4小组(丛林队+草原队合并,女生为一组,男生为一组;高原队+沙漠队合并,女生为一组,男生为一组),站上台;由家长分别上台,通过摸孩子头部寻找自已的孩子,台上始终保持相同人数直至本组完。

(七)心心相印运球时间:16:00——16:30(根据时间情况备选)。

活动细则:

1、活动以组为单位,共分四组(同跳绳子分组),比赛分三轮进行,以时间先后定名次。

2、亲子面对面将球置于两人间,将球运到终点,中途若有掉球,须从掉球处开始。再由本组下一对亲子接着运,直至全部运完。

3、评奖、颁发奖品:一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名。

(八)为孩子过集体生日时间:16:30——17:00。

活动细则:

1、全体人员围成大圆圈,家长坐孩子身边。

2、点燃生日蜡烛,孩子上前围站在生日蛋糕周围,许下心愿,吹灭蜡烛,齐唱生日快乐歌。

3、孩子退回到家长身边,等待切分生日蛋糕,同时写下生日祝福、感恩、心愿或目标,上前帖上生日心愿墙,领取生日蛋糕端回到家人身边与家人共享。

六、活动总结:刘老师时间:17:00——17:10。

七、主持人宣布活动结束(可合唱一首歌)。自行安排。

活动注意事项:

1、集体活动希全班同学都能参与,务必准时!

2、全程活动安全实行家庭责任制!

3、亲子活动请全体人员着轻便装、平底鞋,便于运动。

4、每个家庭准备跳绳1-2付,切记!

5、每个家庭准备餐巾纸、湿巾纸,少量零食,垃圾袋、坐布。

6、孩子、大人可准备2-3个小节目,以便击鼓传花等环节备用。

7、自驾车辆可入大门口左手(以面向大门看)1号车库(1元/小时);门票自理(5元/人)。

活动分工:

1、活动总指挥:刘老师。

2、主持:陈驰航妈妈、李欣乔爸爸。

3、组织、整队:黄恬爸爸吴佩玲爸爸。

4、照像:唐诗逸妈妈、田璐宁爸爸。

5、活动考勤:戈馨雨妈妈。

6、活动简报编写:田璐宁妈妈。

7、各组组长:负责落实本组人交通情况,确保准时到达。

8、活动工作组长:林柏弘妈妈、余佳蔚妈妈,负责组织人员埋宝藏、宝藏兑换、记分、裁判员、现场次序等(若有安排到请各家长濎力相助)。

8、活动总联络:范沛言妈妈。

幼儿园大班亲子活动策划篇五

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

活动时间:xx年9月29日下午三点。

活动形式:亲子集体活动。

活动准备:

1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

4、画有天安门广场的展板一块。

活动过程:

一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)。

师幼谈话。

2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

二、介绍国庆节。

1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

师:大家是怎样庆祝的?

亲子交流。

3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。

师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

幼儿园大班亲子活动策划篇六

活动安排:

8:30~9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

9:00~9:30幼儿生活活动;

9:40~10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备:

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:

1、新年心愿包活动。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)。

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏。

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的`能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小。

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球。

准备:彩色的球、圈。

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏。

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

幼儿园大班亲子活动策划篇七

happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人。

中班:让爱住我家。

大班:感恩的心。

二、大活动目标。

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)。

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)。

闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)。

四、阶段性工作安排:

(1)、环境:大展板的制作,18号前完成。

1、背景(幕布亦是海报)的制作,

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;。

大班制作感恩海报。

(2)、开幕式。

1、时间:11月19日上午10:00。

2、参加人员:全园幼儿。

3、主持人:(中班)。

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕。

b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。

中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

(3)、主题教育准备。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动。

活动目的:

1.活动通过参与体验的形式培养孩子的同理心,学会理解父母,学会用感恩之情接受父母的给予,同时也让孩子深刻领悟到自己也是这个家庭的一员,需要承担起自己的一份责任,从而培养孩子的责任心!

2.在活动的过程中,促进父母与孩子间的交流与互动,从而使亲子关系更加融洽,营造高情商的家庭氛围!

活动时间:7—12岁(11月22日上午9:00—11:30)。

3—6岁(11月22日下午3:30—5:00)。

报名人数:7—12岁(15个家庭组)。

报名费用:7—12岁活动为b类亲子活动,需收取b类券。无券会员80,非会员100.

3—6岁活动为c类亲子活动,需收取c类券。

幼儿园大班亲子活动策划篇八

2岁至4岁(10个宝宝以内)。

活动内容一:

1、破冰及分组。建议2个家庭为一个小组。

2、让小朋友观察、认识树苗。

3、每个小组分发一株树苗,两个家庭合作种植,完毕后挂小盘盘(小盘盘上可以写树名、爱护树木等文字)。

活动内容二。

4、向小朋友介绍介绍盆栽种子(辰妈会提前把种子发好芽),并分发给大家。

5、每个家庭在自己的花盆中种植小苗,种好后将盆栽带回家。

种植跟踪:活动后的几个月中,每个宝宝在家中负责呵护幼苗的成长。拍摄并提交5—10张照片记录幼苗的成长过程,辰辰妈最终汇总成电子相册发给大家留念!(此点子来自乐乐妈妈和天津花友群,谢谢大家!)。

活动用品:

2、植树的铁锹——估计家里面都没有,我们临近再借吧。

3、小板凳——每家自备。

4、种花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰妈家里都没有(除了水),需要购买,其他妈妈如果有需要的可以告诉我一起团购。

幼儿园大班亲子活动策划篇九

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

亲子趣味运动会。

1、时间:

20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会。

20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会。

2、地点:

1、中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2、每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3、评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

1、人员安排。

组长:xxx组长:xxx组员:各班教师及后勤人员。

2、做好活动前的动员和宣传工作。

各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3。比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序。

1、园长致辞。

2、家长代表讲话。

3、亲子游戏。

幼儿园大班亲子活动策划篇十

为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等情况,我们特此为家长提供了这次了解的机会,准备了对家长半日开放的这一活动,具体方案如下:

xxxxxx年9月10日星期一。

幼儿园操场、大一班教室。

包饺子工具、蒙眼布、小球等。

(一)家长与幼儿共同参与以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目,幼儿为教师献花。

要求幼儿7点40分入园,穿秋季园服。

(二)请幼儿盥洗,吃早点。

组织幼儿排好队、不推挤、不插队。

(三)活动包饺子。

家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。

(四)全体幼儿洗手吃水果,喝水。请家长撤出教室,组织幼儿有序进行。

(五)游戏活动(室内外分组进行)。

活动名称:猜猜爸爸妈妈。

活动目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感。

活动道具:椅子蒙眼布。

游戏玩法:幼儿蒙眼做成一排,父母分别走到幼儿面前,老师说出此人特征如发式、衣着等,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

注意事项:

1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2、猜对的,父母可做亲昵的奖励。

户外游戏:背对背夹球跑。

活动准备:气球。

玩法:抽签分组参加。家长孩子背对背夹球跨过障碍物,从起点至终点。

要求:球掉了由孩子捡起来。

(六)全体幼儿在班级吃饭,请家长进班分享劳动成果。

(七)家长带幼儿有秩序的离园。

此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活,以更好的配合老师做好幼儿的教育工作,希望本次活动能够达到预期的效果,增进师幼关系。

幼儿园大班亲子活动策划篇十一

游戏目标:

让幼儿知道植物生长要靠阳光和水,培养关心、爱护树木的情感,加强环保教育,加强亲子教育。

游戏准备:

小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干。

游戏玩法:

幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。

幼儿园大班亲子活动策划篇十二

蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的'特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

1. 通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。

2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。

4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。

20x年4月28日周六上午8:00

大三班全体幼儿及家长

1. 印发通知,请家长做好相应的准备工作。

2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

3、 准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。

1、28号上午来园集合,统一出发。

2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。

3、种植活动流程介绍。

4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。

5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

7、设计观察记录表,坚持记录。

幼儿园大班亲子活动策划篇十三

1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的'学。

习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或。

幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带。

绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、安排照相,录像人员。

5、场地布置,音响。

6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

毕业典礼节目顺序。

12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催场:xxx。

14.会场秩序:xxx、xxx、xxx。

幼儿园大班亲子活动策划篇十四

活动目标1.知道豌豆的.种子是圆圆的,在秋天种植。

2.会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。

3.初步学会种植、照料豌豆的方法。

活动准备1.收集豌豆种子。

2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具,一块种植园地。

活动过程1.观察豌豆种子--豌豆宝宝是什么形状的?

--什么时候种豌豆?(豌豆宝宝不怕冷,喜欢生长在寒冷的冬天)--将颗粒饱满的种子选出备用。

2.师幼共同整理园地--这块地能下种吗?为什么?先要干什么?该用什么工具?

--观看教师整地并认识铲子、锄头等工具。

3.学习种植豌豆的技能--地整好后,怎样下种呢?为什么?(用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种,盖上土,浇水)--知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出,浅了会被雨水冲走。

--幼儿种植,教师观察指导。提醒幼儿操作时注意正确使用铲子,注意安全。

--小结:豌豆宝宝已经躲在小坑里了,我们要经常到种植园地关心豌豆宝宝,看看它们什么时候发芽,是怎样长大的,并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。

中班科学活动:种植小种子学习目标1.通过种植活动获得相关的经验和知识,培养爱护植物的意识。

2.尝试合作种植植物,培养幼儿的合作意识和能力。

活动准备1.不同品种的小盆栽,有些已开花,有些只有叶子。

2.有关种植的图书。

3.幼儿自备不同的种子、花盆。

4.种植计划表(见材料制作)。

5.种植的工具,如花盆、铲子、泥土和小喷壶。

活动过程1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽,放在一起,请幼儿描述花朵的颜色和形状。

2.提议幼儿在自然角栽种植物,实行绿化幼儿园计划。

3.与幼儿一起阅读有关种植的图书,然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具。

4.把幼儿分成小组,发给每组幼儿一份种植计划表。请他们用文字或图画,记录种植小盆栽的计划,例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。

5.老师示范种植的步骤:

a先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑,放进种子;c在上面盖上泥土,浇水;d在花盆贴上自己创作的标记,如花朵图案等。

6.请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。提醒幼儿定时浇水,并观察及记录植物的生长过程。

7.种植完成后,请幼儿介绍自己的小盆栽,并利用它来绿化幼儿园。

活动评价.能说出种植需要的材料和工具。

.能与人合作栽种植物,绿化幼儿园。

幼儿园大班亲子活动策划篇十五

3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。

环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置。

儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。

备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。

1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是小兵》。

2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。

玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。

3、蹲、起、s型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗机”。

玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。

幼儿园大班亲子活动策划篇十六

一、邀请家长入场,在音乐声中开始我们的元旦联谊活动。

二、主持人讲话,主持人在掌声中进入场地。

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!今天是xx年的最后一天,明天我们将迎来崭新的一年xx年,在此,我们共同祝愿各位家长朋友身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝各位小朋友健康快乐的成长!现在,我们的元旦联谊会正式开始。

1.首先让我们的小朋友为各位家长表演《好妈妈》。

2.展示我们的`特色教学古诗,有请我们的小朋友和我们的家长共同表演(表演者房静怡、步亚宁、孟德绪等以及家长。)。

3.请欣赏有刘晓莹小朋友为大家带来的故事《聪明的小乌龟》。

4.请欣赏有董丽娜和她的妈妈带来的舞蹈《荷塘月色》。

5.五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,请欣赏有张秋实,张文君,张永琪小朋友为我们带来的新疆舞《尝葡萄》。

6.冬天到了,外面也下过雪了,小朋友们喜欢小雪花吗?那请欣赏我们班帅气的小男孩为我们表演诗歌朗诵《小雪花》。

7.谢谢我们班的小男孩,让他们先休息一下,我们一起欣赏由姜雪梅、何佳璇等小朋友带来的舞蹈《可爱万岁》。

8.为了感谢爸爸妈妈对我们的养育,爷爷奶奶对我们的照顾,我们共同为爷爷奶奶、爸爸妈妈们准备了一个节目《感恩的心》,让我们一起来表演一下吧。

9.请家长与我们一起表演《幸福拍手歌》。

10.游戏:找妈妈(游戏规则:请几位妈妈站在前面,一个小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己妈妈。)。

主持人:时间过的真快,不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,让我们一起唱着《新年好》结束我们的联欢会吧,再次感谢我们家长的到来,以及对我们活动的参与,希望以后继续支持我们的工作,为我们提出宝贵的意见和建议。

幼儿园大班亲子活动策划篇十七

三八节快到了,为了让幼儿有机会陪妈妈过个快乐节日,特意为中班幼儿设计了“幼儿园三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子游戏的快乐。

为迎接“三八妇女节”的到来,幼儿园大都会举办各种形式的庆祝活动,我园也不例外,邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日,共同体验亲子游戏的快乐。以下是“幼儿园三八节活动方案”。

活动目标:

1、孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈,奶奶的节日。

2、体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。

活动准备:

1、在活动前,每班排练2个节目,制作好红花,在活动中送给妈妈,奶奶。

2、发放“告家长书”,并请家长填好参加游戏的表格。

3、地点安排在三楼,布置好活动场地、家长座位以及横幅标语。

4、音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干。

活动过程:

1、歌曲表演:妈妈,不在麻烦你。(中班组全体幼儿)。

2、手语表演:感恩的心(中班组全体幼儿)。

3、游戏环节。

4、活动结束:给妈妈,奶奶送红花,对妈妈,奶奶说句悄悄话。

开场白:小朋友,今天是什么节日呀?对了,今天是“三八妇女节”,是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今天,她们来和我们一起过节了,你们高兴吗?现在我宣布:心心相映——中班组庆“三八”家园同乐活动正式开始。

主:首先请欣赏由中班全体孩子演唱的〈妈妈不再麻烦你〉。

歌曲表演:妈妈,不在麻烦你。

手语表演:感恩的心(中班组全体幼儿)。

主:小朋友,你们想和妈妈一起来做游戏吗?我们准备了三个游戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多,所以,我们将分组进行,请各位家长听清楚游戏规则和游戏顺序。(同上)。

主:我们今天的心心相映——中班组庆“三八”家园同乐活动到次结束,谢谢各位家长的参与,再见!

幼儿园大班亲子活动策划篇十八

1、学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。

2、引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。

2、装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数,游戏儿歌;花猫头饰一个;。

3、每个幼儿带一名家长参与。

4、老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物,写好名字间隔摆放在玩具柜上。

(一)欢迎与祝贺。

1、亲子表演《好妈妈》。

幼儿间隔坐成大圆形,拍手欢迎家长到来,请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了,小朋友提起祝妈妈节日快乐,一起表演《好妈妈》,并请家长做相应的配合动作。表演结束,幼儿坐在妈妈怀里。

2、谈话、妈妈最高兴的事。

对家长、其实,孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动,家长朋友可以举一反三,想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育,如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动,包括平时的活动只是抛砖引玉,给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松,一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

3、宣布游戏活动开始。

幼儿园大班亲子活动策划篇十九

1、在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但可以做有意义的事,让孩子们懂得珍惜时间。

2、相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事。

活动准备:

1、多媒体课件,有秒针的大钟。

2、幼儿事先分好红、黄、蓝三队。

1、“欢迎小朋友们来到一分钟赛场,首先让我们向客人老师问好,请红队(黄蓝两队同上)”

3、幼儿比赛,教师统计。

4、宣布比赛结果,并为获胜的队加分。

完成的?为什么?让我们进入第二关――猜猜看”(播放多媒体)。

2、“红队小选手你们觉得哪些事是能在一分钟内完成的?黄队?绿队?”

3、、好,小选手们都猜完了,到底哪些事是能在一分钟内完成的呢?好,现在让我们一起来看看。(播放多媒体)。

4、“刚才谁猜对了,x队猜对的人最多,让我们为x队加上一分。”

1、“让我们现在来看看比分情况,呀,x队暂时落后,接下去的比赛加油争取把比分赢回来。”

的肩膀,把他该走的方向告诉他好吗?希望你们加油,争取在一分钟里完成?”

3、儿两两尝试,其余幼儿为他们加油,并进行倒数记时。

4、他们刚才用了x秒一分钟不到的时间就完成了,来给他们鼓鼓掌,谁还愿意来试一试,争取也在一分钟里完成?”

6、给获胜的队加分。

1、比较分数“现在领先的是x队,让我们给他们颁奖,那么x队和x队分别获得亚军和季军,也给自己鼓鼓掌。

2、最后老师给你们再你们一个挑战,请你们在一分钟内带着椅子全部离开这间教室,而且不能相互碰撞,好请你们想一想你要怎么做?”

幼儿园大班亲子活动策划篇二十

本次活动源自外出活动时,欣欣找到了一只小蜗牛。过了一会儿,小蜗牛从壳里探出头,在欣欣手里慢吞吞地爬。几名小朋友围在欣欣的身边,饶有兴趣地观察着。我看到孩子们对小蜗牛这么有兴趣,就将它装进瓶子放在了班上的自然角里,由此,在班中开展了以“蜗牛”为主题的一系列活动。在活动中,我们与孩子们共同观察了蜗牛的贝壳房子、软绵绵的身体,可以伸缩的二大二小的触角等外貌特征。还了解了蜗牛喜爱吃菜叶、草叶,常在阴暗潮湿的地方活动,爬行时会留下亮亮的路线,以及下雨天时菜田里会有很多小蜗牛出来活动等生活习性。在此其间,孩子们观察的是蜗牛,讲的是蜗牛,画的也是蜗牛。可是,有一天,由于瓶子没有盖严,小蜗牛不见了,孩子们在活动室里找来找去也没有找到。为了安慰孩子,调整孩子的情绪,我抓住了这个教育的契机,设计了本次绘画表述活动《小蜗牛去哪儿了》。

由于活动的内容来自生活情境,孩子没们从始至终兴趣盎然,积极投入,为了让幼儿能更好地发挥创造想像、大胆表现的能力,我们在活动中安排了以下环节即听一听、说一说、画一画、讲一讲。先在听故事《小青蛙旅行记》中激发幼儿想象班中的小蜗牛丢了其实是去旅行了这一美好的想象,然后在讨论中大胆地说说小蜗牛去哪儿旅行了,它会碰到谁,看到什么,还会发生什么事呢?从而为了孩子们下面的绘画活动打好基础,有了这些生活情境,提供了自由讨论的机会,大大激发了幼儿创新想象的欲望。在绘画中孩子们有种挥画自如的感觉。如:蔡佳芸的小蜗牛乘火箭飞上天空,张宋华的小蜗牛在草地上、花园里、房子里的连环画、李烨玲与林昕合作的粘贴添画作品中小蜗牛来到了美丽的花园里,看见一群漂亮的蝴蝶在飞舞等。当孩子们画完了,又可以自由地把小蜗牛去哪儿了的情景讲给老师及小朋友听。在整个活动中幼儿可以根据自己的体验和想象来创造和表现,且表现时不受限制,从而体现了个性,提高了兴趣。

在第一次活动中,我们以故事《小青蛙旅行记》来导入,用“8开”大的纸张,以独自绘画的形式表现蜗牛去哪儿了,结果发现导入与绘画主题有些脱节,孩子们绘画的时间太长了,表述的时间没有了,且画面中不能表现蜗牛旅行的起始地点。因此在第二次活动中,我们设计了另一只蜗牛去旅行的故事,并改用了“16开”纸张画2-3幅连环画,活动后发现孩子们的画面内容丰富了,表述的机会和时间增多了,表述的内容也更加连贯了。当时,我们想是不是还可以把本次活动设计成孩子们合作进行的用粘贴、添画的方式来表现画面的美术活动形式呢?在第三次活动中我们为孩子们提供了各色粘纸、橡塑纸及“8开”画纸,鼓励幼儿2-3人自由合作完成一幅作品,然后再共同编讲表述,最后把所有幼儿的作品装订成一本大大的图书,放在故事屋让孩子们观看编讲。在实践中,我们发现了一幅幅更有创意的画面,如:蜗牛与甲虫赛跑、蜗牛与昆虫在开音乐会、花园里的小蜗牛等。

《纲要》指出:“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,分享他们创造的快乐。”而《蜗牛去哪儿了》的活动,由生活中引发,在情境中激发了孩子的创造想像力,通过一次又一次的活动调整,提高了孩子们感受美、讲述美的能力。幼儿通过创造、想象充分体验到了成功的快乐。

1.鼓励幼儿大胆想像,并通过语言、绘画的形式表现出来。

2.能关注周围的生命,养成积极的生活态度。

1.经验准备:观察蜗牛的外貌特征,了解蜗牛的生活习性。

2.背景图:大树。

和草,毛毛虫和菜地,花园和蝴蝶。

3.环境布置:蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。

4.材料:各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。

5.电教器材:视频仪、录音机。

1.听一听。

(1)交待故事名称――小蜗牛不见了。

(2)放录音――自编童话故事《小蜗牛不见了》,边讲边通过视频仪出示背景图。

2.说一说。

(2)幼儿围绕这几个问题,找好朋友一起讨论。老师走到幼儿中间,倾听他们的想法。

(3)全班幼儿一起交流。

3.画一画。

(1)引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来(介绍提供的材料),鼓励幼儿大胆表现。幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料。

(2)幼儿绘画、粘贴。老师细心观察,根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导。

4.讲一讲。

(1)引导画完的幼儿讲画。

你们的小蜗牛去哪儿了?幼儿拿着自己的画,把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听。

(2)展示评价作品,表扬用多种形式表现画面的幼儿。

幼儿园大班亲子活动策划篇二十一

1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

端午节的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;

1、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

2、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

3、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

4、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的.手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

5、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

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