学校宣传活动策划书(优质20篇)
总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。总结要具备一定的前瞻性,给出未来的发展方向。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探索。
学校宣传活动策划书篇一
1、教育的目的是学会做人,学会做事。
2、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。
3、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
4、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
5、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
6、教师是学生发展的促进者。
7、欲治身,先治心;欲责人,先责己。
8、节约是美,浪费是丑。
9、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑。
10、学习是创造的前提,又是创造的过程。
11、志不真则心不热,心不热则功不贤。
12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
13、勤俭节约是中华民族的传统美德。
14、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。
15、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。
16、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质。
17、千锤成利器,百炼成纯钢。
18、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展。
19、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
20、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
21、重教兴学国运兴昌!
22、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。
23、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
24、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难。
25、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
26、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
27、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
28、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。
29、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。
30、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
31、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
32、教育最大的成功是让学生学会学习。
33、工作激发学习,学习创造佳绩。
34、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
35、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
36、完善终身教育体系,构建学习型社会。
37、脚下留情,草如茵。
38、生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
39、全民兴教,确保教育优先发展!
40、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
41、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
42、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。
43、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
44、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。
45、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
46、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。
47、我是小草,是你的朋友。
48、小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座教师。
49、终身学习,塑造美好未来。
50、坚持科学发展观促进教育大发展!
51、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
52、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
53、千里始足下,高山起微尘。
54、路虽近,不行不到;()事虽小,不为不成。
55、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
56、草坪为我们贡献绿色,请保护它。
57、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
58、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。
59、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。
60、教育就是服务,是学生的服务。
61、天生我材必有用。
62、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
63、恶语不出口,苟言不留耳。
64、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!
65、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。
66、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
67、自己的`事情自己干,靠别人不是好汉。
68、一屋不扫,何以扫天下。
69、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!
70、树立科学发展观,推进学习型城区创建。
71、社区教育,是创建学习型组织的重要途径。
72、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。
73、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
74、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。
75、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
76、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
77、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
78、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。
79、敏而好学,不耻下问。
80、教学过程即学生的发展过程。
81、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
82、百年大计教育为本!
83、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。
84、教育改变命运智慧引领辉煌!
85、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
86、学问愈深,未知愈重。
87、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。
88、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
89、发展终身教育,提高公民素质。
90、人有多少知识,就有多少力量。
91、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。
92、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
93、生命最可贵,安全第一位。
94、外来人员请到门卫室登记。
95、人生有限,学习无限。
96、欲穷千里目,更上一层楼。
97、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
98、天下无难事,只怕有心人。
99、千里始足下,高山起微尘。
100、举全市之力,创教育强市!
101、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。
102、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
103、沟通从心开始。
104、下课不疯跑,小心被摔倒。
105、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。
学校宣传活动策划书篇二
正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、主要工作。
(一)学校工作。
在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。
1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。
2
在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间学生之间交谈必须使用普通话。
3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。
4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。
1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。
2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。
3、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。
4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。
5、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况。
6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。
7、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。
10、开展教师课堂教学用语规范化调查。(推门听课)。
学生活动。
1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。
2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
(1)诗朗诵比赛;
(2)书法比赛;
(3)征文比赛;
(4)演讲比赛。
(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。
1、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。
2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。
2、2016年学校语言文字工作计划。
根据国家和上级语委文件的重要精神,我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题,以创建语言文字规范化示范学校为主要目标,加强学习,科学管理,扎实活动,以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:。
一、加强领导,建立健全语言文字组织机构,明确分工,责任到人,把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。
语言文字工作组织机构:
组长:邓泽洋。
副组长:高峰张世敬赵彩凤。
二、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性。
语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局,学校在上学年的基础上,继续做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风,具有重要意义。
——铸就辉煌的第二小学。
学校宣传活动策划书篇三
新的一学期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新老同学的到来,同时也借此机会让新老同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,因为我们有共同的目标,所以我希望大家一起携手,一起奋斗!把我们的这个新社团建设好!
当然社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,为了响应“和谐校园”“动感校园”“活力校园”的号召,以这个为契机,我们e-sky社团策划了开展20xx年招新活动。
一、招新目的。
1、宣传我们社团“一起学英语,一起成长”的理念,让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华尤其英语比较好的、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,开口秀英语,自由交流。
3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己开口说英语的能力,让他们更好地适应社会生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。
二、招新对象。
南昌大学软件学院在校全日制学生。
三、招新要求。
1、责任心强,有一定的社交能力。
2、对英语有兴趣,无论基础怎样。
3、工作积极,勇于创新,有理想者。
四、招新形式。
1、通过贴海报的形式提供同学们社团的招新报名时间、地点。
2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。
3、招新活动在学校指定地点开展的'方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)。
五、前期准备。
1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。
2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。
3、尽快做出招新海报。
4、到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传。
5、现场招新(或者在教室组织面试)。
(1)场地由学院提供,外加帐篷和几张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。
(2)由财务部负责收取会费(待定)。
(3)现场咨询由协会干部轮流值班。
(4)招新结束后由协会干部收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
六、人员安排。
1、招新活动负责人:社长、理事长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
2、理事会:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。
3、外联部:联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、宣传部:负责活动前海报的制作和宣传。
5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。
6、人员具体安排如下:
(1)财务部:买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。
(2)其他部门:组织部把椅搬到指定位置,并挂好横幅。弄好各项装饰工作。开始招新时,在招新过程中,由宣传部发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。
七、招新用具。
1、展板一张,稿纸一本。
2、桌凳三副,音箱一套(可作为宣传时用)。
3、宣传单若干,海报若干。
4、注册登记表、文件夹。
八、活动经费(有待商量)。
宣传单复印、横幅、记号笔、水笔、海报、水、杯子、工作人员午餐自行解决。
海报内容:由宣传部拟定。
九、社团简介(即所设部门)并附招新要求。
招新要求:富有创新精神,工作认真负责,积极主动,有写作,书法之技的同学优先考虑。
财务部:负责社团一切财务管理。
招新要求:比较有理财的能力。
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学校宣传活动策划书篇四
为进一步加强全市青少年毒品预防教育工作,提高公众禁毒意识,不断扩大禁毒宣传教育工作的社会影响面,增强青少年防毒、拒毒、禁毒意识,自觉远离毒品侵害,促进广大青少年健康成长,团市委决定从2015年5月下旬至6月下旬在全市各级团组织中开展“全民参与禁毒共建和谐塞上”禁毒宣传月活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
一、指导思想。
以“全民参与禁毒共建和谐塞上”为主题,以“青少年与合成毒品”为重点,以宣传党和国家禁毒方针政策和法律法规,普及识毒、防毒知识为主要内容,集中开展主题突出、特色鲜明的宣传教育活动,营造浓厚舆论氛围,推动禁毒人民战争向纵深发展,最大限度地减少毒品危害。
二、目标任务。
通过开展一系列禁毒集中宣传教育活动,在6月份掀起禁毒宣传教育热潮,使全体民众,尤其是青少年受到系统、深刻的禁毒宣传教育,使广大人民群众禁毒意识和自我防护能力得到进一步提升。
三、活动安排。
1.广泛开展毒品危害宣传工作。各级团组织要举办禁毒知识讲座、观看禁毒专题教育片,充分利用电子屏、宣传条幅、禁毒海报、网站、专栏、橱窗等多种形式宣传禁毒知识。利用微博、微信公众号、飞信、qq群等新媒体宣传禁毒知识,发布禁毒小常识不少于10条,并充分利用新媒体的互动功能,以及时、便捷的方式与青少年进行互动交流,答疑释惑。团市委于“6·26”禁毒日期间开展一场“青少年远离毒品”微博话题活动,各基层团组织发动团员青年积极参与讨论。学校团委、少先队组织开展一次以“不让毒品进校园”、“不让毒品进我家”、“青少年远离毒品”等为主题的团、队日活动,对学生进行禁毒宣传教育并鼓励学生加入“禁毒志愿者”队伍。
2.开展禁毒志愿者招募培训工作。各级团组织广泛发动社会各类群体,登记注册成为禁毒志愿者,完成宁夏志愿者网注册目标任务。进一步加大禁毒志愿者培训工作力度,充分调动禁毒志愿者参与禁毒斗争的积极性,石嘴山市禁毒志愿服务支队,大武口区、惠农区、平罗县禁毒志愿服务大队均要在“6·26”国际禁毒日前组织骨干志愿者到戒毒所参观学习。
3.开展千名志愿者进万家活动。已登记注册的千名志愿者,每名志愿者至少走进10户家庭,重点深入毒品问题严重地区,面向社会闲散人员、外出务工人员等重点人群开展禁毒咨询和宣传活动,宣讲禁毒法律法规和合成毒品常识,将禁毒知识送进千家万户。宣传资料团市委统一准备。
4.举办青少年禁毒知识竞赛。团市委将于“6·26”国际禁毒日前举办全市青少年禁毒知识竞赛,文件将近期下发。请各级团组织6月15日前结合本地区、本单位实际组织开展禁毒知识竞赛预赛。各县(区)团委、各直属团组织通过预赛角逐、组织推荐等方式,择优确定参赛队伍,参加团市委举办的全市青少年禁毒知识竞赛。
四、有关要求。
各级团组织要加强组织领导,开展形式多样的宣传活动,做到安排周密、组织有序、行动迅速、效果明显。要积极配合市、县(区)禁毒办认真开展禁毒宣传教育活动,活动图文信息、活动总结请于6月26日前报团市委。
学校宣传活动策划书篇五
进一步增强江口的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,大力宣传国家语言文字法规政策,提升国民语言能力,迎接国庆。
xxxx年x月xx日至xx日
本届推普周主题为:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。
通过活动,宣传落实语言文字法规政策,提高群众普通话能力,营造良好的普通话环境。
(一)宣传推广、营造氛围
1、有组织、有计划。各单位召开专题会议,相应制定活动方案,布置活动周相关工作,使活动有计划、有组织、有推广,要使活动丰富多样。
2、宣传方式要多样。利用宣传橱窗、显示屏、校园广播、拉横幅、制作宣传壁画、黑板报、讲一堂生动普通话课等多种形式,挑选精典通俗的宣传标语,营造良好的推普氛围。
(二)开展好“六个一”活动
1、一律使用普通话。要求机关工作人员在活动周内一律使用普通话办公,为普通话推广做好表率。
2、一张普通话宣传桌牌。在各办事窗口放置一张普通话宣传桌牌,醒目标语可以起到很好的渲染作用。
3、一次主题班会:学校各班开展一次“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。”主题班会,学生可自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
4、一次书写规范字评比:学校各班开展书写规范字比赛。
5、一次国旗下普通话推广主题讲话。学校可在组织在国旗下做一次动员讲话,进一步提升使师生讲普通话热情。
6、一份倡议书。向机关、企事业单位每人发一份讲普通话倡议书。
(三)活动要求
一、紧扣主题。今年是祖国七十华诞,活动要围绕这一主题,展现人民热爱生活,抒写爱国情怀,体现社会主义新中国美好生活。
二、精心组织。各单位要认真组织开展活动,要集思广义,创新思维,侧重那些效率高、群众喜闻乐见的形式,要使活动得到多样有序的开展。
学校宣传活动策划书篇六
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
一、导入。
保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、小学生要遵守哪些纪律?
学校纪律,包括课堂纪律、考试纪律、集队纪律、作息纪律、劳动纪律等。校外纪律有乘车、求诊、购物、安全纪律等包罗万有。
三、你对国家的相关法律知道多少?
法律部分:小学阶段:《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识。
法律词典:
2、犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
四、合作交流:
问题1。
哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
(1)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(2)携带自制刀具,屡教不改;
(3)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(4)传播淫秽读物或音像制品等;
(5)进行色情、卖淫活动;
(6)多次偷窃;
(7)参与赌博,屡教不改;
(8)吸毒、注射毒品;
(9)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
1、平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2、欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。
3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
4、从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。
5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
自我预防:。
1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
2、正身避邪,防微杜渐。
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
1、携带管制刀具。
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。
2、打架斗殴,辱骂他人。
讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为。
习惯,抛弃动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
3、强行向他人索要财物。
4、偷窃、故意损坏财物。
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯,任其发展就会演变成盗窃。
案例。
小周家住湖北农村,是六年级学生。2006年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。
四、殷切的希望。
通过小学法制教育主题班会的学习,愿同学们牢记法制、安全意识,让法制、安全之花开遍整个校园。
学校宣传活动策划书篇七
(二)负责人:13级中心全体成员。
(三)活动时间和地点:9月16号食堂门口。
(四)活动的对象:14级全体学生。
(五)活动流程:
本活动共分为三个阶段:
第一阶段:准备阶段。在新生中树立良好的形象,做好纳新的.准备工作,完成资料和人员的准备工作。
第二阶段:纳新阶段。做好宣传工作,完成考核纳新。
第三阶段:善后阶段。总结纳新工作,完成新工作部署。
活动具体安排:
第一阶段:
1。做好换届工作,按照公平、公开、公正原则,推选出优秀的成员。
2。召开部门成员会议,安排纳新前的工作(具体落实到每个人)。认真工作,树立好的形象。
3。为了进一步做好宣传工作,需要提前做好海报展板、宣传单、申请表、笔试题、面试题、成员建档表、笔和纸若干、胶水等材料。(要求:a。海报展板制作:必须包含各部门的简介、部门宗旨、部门工作特点等富有创意的内容组成,让新同学通过展板便可对中心有很好的了解。b。宣传单制作:纳新前,为了更好的引起同学们的注意,制作宣传单集体到宿舍及班级宣传。)。
4。面试教室布置。
报名:
1。招新现场布置宣传,张贴海报。
2。招新现场发放申请表。
3。要求各专业荐优。
4。在规定时间收回申请表。
考核(共三轮):
(原则)。
1。按照公开、公正、公平原则,采取自我推荐与部门成员推荐相结合,公开竞聘,组织考核的方式进行。
2。申请要求申请表行文清晰、主旨鲜明,层次清晰,详略得当,能结合本部门工作的实际情况,具有较强的操作性。有个人特点、思绪缜密、逻辑性强。
3。考核成绩由申请表、笔试、面试答题组成。
学校宣传活动策划书篇八
贯彻中共中央国务院[20xx]16号文要求,秉承“崇法尚德,求知求识”的校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我院青年学生的精神面貌,丰富校园文化生活。
法系海政,律动校园
(一)网络安全教育讲座(开幕式)
邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状,如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网,提高了大学生预防网络犯罪的能力,增强了自我保护意识,激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。(时间:11月23日,负责人:信息技术系团总支,地点,千人礼堂)
(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛
以校训“崇法尚德”为主题,在广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵,拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学院的情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。(时间:11月16日—12月11日,负责人:太阳岛文学社)
(三)法制电影展播月
用一个月的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的学习氛围。(时间:11月中旬至12月中旬,地点:阶梯教室,负责人:影评协会、法学社)
(四)法制小品展演(闭幕式)
各系团总支、学生分会分别选送一个作品,院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品,共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,丰富校园文化生活。(时间:12月17日,地点:千人礼堂,负责人:团委、学生会)
学校宣传活动策划书篇九
提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等情况时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。
组长:
副组长:
工作组及成员:
现场总指挥:
秩序导护组:
紧急救护组:
后勤保障组:
广播组、摄影、摄像:
搜寻组:
项目表演和培训:xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员。
20xx年5月12日上午课间操时间,具体时间听从学校临时信号随机而定。
xx学校全体师生员工。
演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。
指挥部设在大操场主席台。
1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立即向校长xx报告。
2、校长xx核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥,命令学校广播站及时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。(如果是课间,请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离;如果正在上课,请科任老师立即停止上课,班主任立即赶赴班级,与科任老师一起组织学生撤离。)。
3、撤离(疏散)方法:老师及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。
4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、紧急救护组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好救护器材。
6、后勤保障组:救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器,xx负责领取和送达所需物品。
7、广播组成员发出信号后,学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离,撤离教室时要有秩序,从走廊及楼梯按顺序撤出。
8、学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。
二楼:小学部一至六班从北楼梯下。
三楼:九(1)班、八(1)班从南楼梯下。
四楼:七年级一至六班从南楼梯下。
出楼梯口后跑步进入大操场,按上操队形坐下。
注:科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场,其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。
一楼大厅:xx二楼北楼梯口:
二楼南楼梯口:xx三楼南楼梯口:
四楼南楼梯口:
现场秩序维护:
人数统计:
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散,下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场,各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥,做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下,并做好学生人数清点和安抚。
注意:楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
1、消防战士项目表演。
2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训。
1、xx副校长将疏散、灭火演练情况向xx校长汇报。
2、xx副校长宣布消防演练活动结束,请xxx校长对本次活动作点评,并提出相关要求。
3、布置各班有序返回教室。
学校宣传活动策划书篇十
为进一步深入贯彻《天津市知识产权战略纲要》和《提高全民科学素质行动计划纲要》精神,结合本年度“4.26”知识产权日活动及20xx年天津市青少年小发明设计大赛活动,特此举办20xx年和平区青少年“4.26”知识产权系列活动。
进一步深入开展保护知识产权和平区青少年科普宣传工作,在广大青少年及其家庭中营造浓厚的“学习专利保护知识,提高知识产权保护意识”的活动氛围,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境,激发公众对专利申请的兴趣,进一步培养青少年的创新精神和实践能力。和平区青少年宫充分发挥全国科普教育基地的示范与辐射作用。面向和平区中小学,组织实施贴近现实生活、贴近学生、集科学性、趣味性和普及性于一体的`系列知识产权宣传保护活动,具体活动方案如下:
面向学生及其家庭宣传保护知识产权,积极将发明转化为专利的重要性,促进公众对知识产权和专利申请的认知,提高知识产权保护意识,维护自己的合法权益。
20xx年4月10—26日。
学生可以家庭、学校、社会生活中,有关知识产权保护的热点问题为突破口,开展科学调查探究活动,提出合理化建议,以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的形式参与世界知识产权日宣传活动。
1.围绕尊重人类智慧,保护知识产权为核心的海报设计竞赛。
2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。
3.关于征集20xx年青少年创新发明设计方案活动。
4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。
5.利用和平区青少年宫网站及时报道宣传和平区青少年纪念世界知识产权日系列活动。
(1)规格为27cm×38cm(四开优质图画纸,竖构图。)。
(2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。
参赛作品均上交纸质及电子版,各校上报的作品需经教师进行精心辅导,认真选拔后,方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。
注:竞赛优秀作品将于和平区青少年宫官方网站展示宣传。
20xx年4月24日前。
竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖,并颁发奖品及证书。
和平区教育局和。
平区知识产权局。
承办单位:和平区青少年宫。
和平区教育局、和平区知识产权局活动组委会。
学校宣传活动策划书篇十一
在社会快速发展的今天,对于美术专业的学生来说,手绘能力越来越得到重视,不管是美教、设计或者是书法专业的,都对手绘能力有了越来越高的要求。
手绘作为一种最基本的能力,却又是千变万化的。
所以开展这次活动,是传统与创新的一种结合,也是对能力的又一种考验。
活动目的:
1、为了提高美术学院学生对自我手绘能力的开发程度,引导学生的创意思维与潜能。
2、增强同学们的创新能力,让学生们从与平常不一样的角度审视作品的好与坏。
3、通过比赛的形式提高参赛者的水平和竞争意识。
4、促进学生们相互之间的交流,带动学院气氛。
活动主题:
玩艺术、玩手绘、玩创新、玩生活
活动单位:
主办单位:美术学院学生会宣传部
活动形式:
面向全美术学院学生,报名者以个人或小组为单位参加比赛
活动时间、地点:
时间:20xx年12月19日
地点:教二舞台
活动流程:
前期工作
1、宣传部全体开会讨论关于宣传计划、制作宣传海报、主题海报、报名表、物资、人力、人员调配、衣着、邀请嘉宾以及奖品的准备工作,商量并确定以上项目。
2、确定宣传部各成员所分配的工作,以小组或个人为单位进行。
(联系好各班宣传委员或班长,分发报名表。
制作宣传海报和主题海报、确定工作人员的衣着、做好对物资的联系工作。
确定评委,嘉宾等工作人员以及赛后清理场地的人员。)
3、邀请表演系学生作为嘉宾进行现场表演。
4、布置比赛场地(准备桌子、椅子、衣物、音响、饮品、遮阳伞)
*注:为求在系统工作的同时获得高效率,1、2项由内部商讨进行自由调配完成工作,并在一周内全部完成(12月9日~12月15日)。
活动进行
1、2:10由主持人宣读比赛简介、参赛情况、比赛规则、介绍嘉宾以及说明奖品设置。
2、2:20对参赛者进行分组,并让参赛者以抽签的方式得到不同的题目进行创作。
3、2:30宣布比赛开始,限定时间,让参赛者在衣物上进行手绘作画工作。
4、比赛进行中,由嘉宾进行现场表演,带动及活跃现场气氛。
由工作人员对现场进行拍摄。
5、5:00比赛结束,由评委及参赛者进行评分。
6、现场得出比赛优胜结果,颁发奖品。
并让参赛者简单说明作品及创作理念。
后期工作
组织全体工作人员及参赛者进行合照。
由事前分配好工作的人员进行场地清理工作。
主办单位各成员上交活动总结
活动经费:
项目数量费用
衣服30件360元
一等奖1个80元
二等奖1个60元
三等奖2个50元
宣传海报2张20元
主题海报1张20元
邀请函6张6元
报名表(附规则)20张20元
矿泉水1箱20元
合计636元
报名方式:
由各班代表在班上让同学们填写报名表,并上交到主办单位各成员。
比赛规则:
1、参赛者以个人或小组参赛。
2、比赛时间为2小时30分。
3、参赛者必须在衣服上创作。
4、参赛者需自带工具,工具不限。
5、评分标准为:
1·各评委选出优秀作品4个
2·参赛者选出除自己作品外的优秀作品3个
3·综合结果,评出1、2、3等奖
4·如有同分者,由评委内部商讨得出最终结果
注意事项:
1、本次比赛并非服装设计,只是在衣服上进行绘画、创作、略微涉及到涂鸦。
画在衣服上的可以是平时学习所画的,也可以是漫画、涂鸦等等创作方式。
2、物资的费用为初步估算,为了做好最终确定工作,主办单位将提前确定报名人数,视报名人数确定物资数目及费用。
美术学院学生会宣传部
学校宣传活动策划书篇十二
丰富同学们的课余生活,活跃学校气氛,展示大学生的风采,培养同学们设计能力和创新能力,鼓励同学们将有限的.课余时间投入到首医文化的宣传活动中,为全校广大学生提供学习、交流、展示的平台。促进我校文艺事业的发展,为建设和谐、文明、多元、激情的校园氛围贡献一份力量。
新活302
10月26日---10月31日宣传
11月1日---11月15日作品征集
11月16日作品初部筛选
11月20日投票评奖
以海报、传单等方式在食堂门口进行宣传。并现场填写报名表。
制作3块海报板,并制作4张海报张贴在宣传栏、食堂一层、二教、一教。
400份在宿舍宣传,600份在餐厅门口宣传。
向全校征集参与者,在食堂门口向校宣登记,留下姓名、学院、班级及电话联系方式。网上报名,通过人人网征集。
要有设计图纸及必要设计理念说明。
健康向上。以学院特色为主。强调创新性以及审美性。
待定(具体名额视参赛人数而定,颁发相应证书及奖品。并考虑对其作品制作,并在新活302展示。)
方案一: 时间:11月20号,地点:新活动中心302。分老师投票和学生投票,比例8:2。
方案二:人人网或微博转发统计人气。
评比后可在海报板或宣传窗内做展出以及网上宣传。以海报形式展示、并制成卡贴送给参赛选手留念。
每个学院评出最佳设计奖。
证书8份 海报3张 宣传单1000份
奖品 150元(待定)
卡贴 50元
制作成品 300元
合计 500元
首医校宣传部
全校学生
20xx年10月7号
学校宣传活动策划书篇十三
为纪念第xx个世界红十字会,凝聚更多的人到力量参与红十字事业,帮助血液病患者特别是白血病患者重新点燃生命之火。据统计我国每年新增白血病患者4万人左右,其中大多数正值花季的青少年。
通过这次活动,为学校师生创造一个奉献爱心的平台,我们可以让更多人在理解“造血干细胞捐献”相关讯息的同时并为每天等候着造血干细胞移植的成千上万患者及家属带去生存的希望,为打造充满爱心的和谐校园贡献力量。
“凝聚人到力量,共建生命银行”
1、前期宣传时间为5月4日至5月6日早上10点至下午6点。
2、志愿者招募及采样时间为5月7日至5月8日早上9点30至下午5点。
宣传地点:第一教学楼a区门口、第二教学楼门口、研究生公寓、三食堂宣传栏前。
发放传单地点:校内各主要街道。采样点:二食堂篮球场内。
活动主办单位:中华骨髓库贵州分库贵州财经学院商务学院团总支。
活动协办单位:贵州财经学院商务学院青年志愿者协会。
校内负责人:青协常务副会长、副会长。
(一)前期准备工作:
1.与中华骨髓库贵州分库协商活动具体安排,活动策划请商务学院团总支、院团委给予批示。
2.由策划部制作宣传海报、展板、横幅,文秘部负责倡议书、广播稿扽文字资料的准备。
3.对志愿者进行活动前培训,贵州分库工作人员承当此项工作。
4.由人力资源部对活动前期宣传及正式采样当天的工作人员进行分配,并拟出值班表。
5.由外联部负责本次活动所需物品的转杯及管理(附物品清单)。
6.活动期间教室、桌椅的申请及活动期间秩序、人员的协调由组织部负责。
(二)活动具体安排:
1、5月4日在全校粘贴活动宣传海报、玄关横幅,在贵州财经学院网站上宣传活动内容。
2、5月5日至5月6日每天商务10点设立固定宣传点,摆出宣传海报,提供咨询服务(对前来咨询的同学、老师进行讲解,对报名的同学见你高兴登记并告知捐献条件、主要事项及捐献时间、地点等),上下学人流高峰期在校内主要感到安排人员发放宣传单,下午六点撤点。5月6日下午4点发放捐献地点及时间传单。
3、5月7日至5月8日,暂定时间每天10点至17点,在二食堂篮球场内设立捐献帐篷,安排人员给前来采样的同学、老师办理填写表等手续,并维持现场秩序,引导志愿捐献者正确进行志愿者登记表的填写,协助医务人员做好采样工作。
4.每天活动前后负责人查看活动物资,多当日所有数据进行统计并总结归纳,按值班表度值班人员严打考勤,上报校内负责人。
(三)后续工作安排:
1、组织部负责将参与活动的人员报于加分办加分,人力资源部将活动资料电子版给网络办上传校园网。
2.召开青协内部总结大会,由文秘部负责完成活动总结及活动资料的整理给办公室,并做留底备份。(以上工作在活动后一周内完成)。
1、活动期间请各位志愿者服从安排,去年感谢全体人员严谨认真实在做事。
2.参与活动人员必须准时值班,特殊情况及时与负责人联系。
3.要热情的对待工作,对志愿者给予最大的帮助,解答他们的疑问。
4.在做好本职工作去年概况下,对医务人员的临时安排给予支持,如遇紧急问题,及时与负责人联系。
5.另有其他注意事项另行通知。
人生的价值和意义蕴含着比生命更可贵的',这就是人道与博爱,是人类对美好的社会关系和生活环境的追求。捐献造血干细胞是一种自愿行为,捐献之前,志愿者要深思熟虑,达成协议之后,志愿者就有义务为此承担责任,践行承诺,建立骨髓库是一项造福于人类的福利事业,是我们每个人应尽的社会义务,造血干细胞库的丰富可以给患者带来的更多的希望。
学校宣传活动策划书篇十四
一、指导思想:
为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。
二、活动时间:
12月30日晚上
三、活动形式和内容:
1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。
2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。
3、各部门、班组积极协助支持。
4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。
四、活动地点:
卫星接收教室。
五、具体安排与分工:
1、主持人:李小龙 姚志丽
2、团委、政教处负责音响、场地的布置。
3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。
4、周永吉、张洋、周静、徐晓丽老师负责做好会场服务工作。
六、后勤保障服务:
李守生、李志军
七、议程:
1、张校长致辞。
2、联谊活动。
学校宣传活动策划书篇十五
科技文化节是我校一年一度的重大活动,该活动中的一个目的是为了发挥学生创造力,鼓励学生多学科、多方向发展。针对于本学院的科技文化节,我们想通过结合学院特色,举办艺术性的比赛。另一方面,鉴于我们的赞助商“得尔达”公司是世界知名的卫浴公司,我们便联想到以“得而达”的商标或卫浴用品为主题设计漫画大赛。
本比赛的参赛对象面向全校,乃至附近的学校,以充分发挥学生们的创新精神,增长见闻,是一个很好的学习机会。由于参赛面比较广,宣传面也随之而广,对于赞助商是一个不错的宣传契机。
趣味由我创——漫画设计大赛。
发挥自己的创造力与想象力,展现自己最好的画工。
1、出宣传海报、横幅,设计传单及报名表。
2、派发传单:在校内派发传单,同时通过熟人或在派人在华农、广工(大学城校区)等学校内派发传单。
3、收集作品。
4、宣传部内部人员进行筛选,公布入围作品。
5、以展板形式陈列入围作品,在全校范围内评选投票;同时粘贴在网上,进行网上投票。
6、举办决赛,针对作品的设计意图进行演讲解说,并聘请老师进行专业性评比,学生会人员作为辅助评委。在大会结束时颁发奖项与奖品。
7、展示获奖作品。
1、宣传经费:
横幅制作费200元,海报印刷费100元,宣传单印刷费400元,报名表印刷费400元,合计1100元。
2、奖品与奖状经费:
奖品20xx元,证书100元,合计2100元。
3、展板布置费(纸和颜料):
250元。
4、决赛会场布置与使用费:
会场布置500元,音频设备租借费700元,合计1200元。
合共约4650元。
1、宣传单张的派发要做到位,不要浪费。
2、进行公众投票的时候要尽量做到公平、公开、公正。
3、聘请老师时要确保他们能在决赛时间出席。
4、决赛前的准备工作要充分,不要临时抱佛脚。
1、活动负责人:建筑学院宣传部。
2、主要参与者:热爱动漫创作的同仁。
学校宣传活动策划书篇十六
xx市总工会大厦门前。
(一)纪念活动仪式:
主要议题有:市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门xx年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布咨询活动开始等。
各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台,并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传,现场受理消费者咨询、投诉,展示有关假冒伪劣商品(有关资料、展品由各部门自行解决);有关企业展示名优商品(不得搞展销活动)、或诚信经营的'做法。
(三)销毁假冒伪劣商品。
各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队(电话:xxxxxx),各单位自行装车,3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。
(四)几点要求:
1、参加活动的单位和个人,要在活动领导小组和办公室的统一组织下,服从指挥,开展工作,严禁各行其是。
现场活动总指挥:xxx。
场地布置、划分联系人:xxxx;。
记者现场采访协调人:xxx。
2、着装要求:正式参加活动的工商干部着冬装、穿大衣(不带毛领)、戴大沿帽。其他人员可着便装。
3、活动(晚会)期间,各工商局、所要加强值班制度,采取有效措施,确保消费者投诉及时得到解决。
4、如有变化另行通知,或与市消协联系(电话:xxxxx)。
(一)市局合同消保科负责:
1、制定系列活动的实施方案。
2、召开相关理事单位(工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等)参加的协调会,协商活动有关事宜。
主要内容:通报前期准备情况,征求各相关部门的意见或建议;活动领导小组办公室成员名单和参会人员情况;各部门案件查处及没收假冒伪劣商品情况和销假情况;报送典型案例;打假维权成果板报展的要求;其他有关事宜。
上述工作3月1日底前落实完毕。
3、提供制作宣传车录音带所需文字材料。
4、收集、撰写工商系统及相关部门xx年打假维权十大典型案件。
5、收集、撰写市消协系统xx年受理消费者投诉十大典型案例。
6、整理部分食品安全典型案例在板报展上公布。
上述工作3月7日前落实完毕。
(二)市局商广科负责。
1、负责与电视台广告经营部联系,3月份免费连续1个月滚动播出宣传口号。
2、安排宣传单的印制,协助区工商局做好广告经营单位条幅、横幅制作事宜。
3、会同市消协、办公室与电台、电视台、报社取得联系,做好活动月的宣传策划。
4、联系市广播电台现场直播活动实况。
学校宣传活动策划书篇十七
(一)招新对象20xx级心理委员。
(二)招新要求:
1、工作积极热情,办事严谨负责;。
2、有绘画基础或综合素质较好的,可以优先考虑。
3、虚心好学,其实上进,具有团队合作精神。
1、画手1名(可考虑特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文艺专员1名;。
4、全能1名。
1、报名:参选人将个人简历、申请表交到宣传部登记报名;。
2、筛选:有不良记录,平时工作不表现不好的,不能参加宣传部选拔;。
3、面试:由宣传部负责人及工作站主要成员择期行面试。择优录用;。
4、复核:心理咨询中心老师对入围人员进行资格复核审查,无异议之后再公示;。
5、公示:对选举结果进行为期3天公示,公示无异议后,方可进入宣传部工作;。
6、试用:试用期为2个月,在试用期有不作为、渎职、严重失职的,将被辞退辞退。
20xx年3月。
待定。
心理健康教育工作站宣传部。
学校宣传活动策划书篇十八
人文院学生分会宣传部在展现人文院风采时,大多都以海报的形式给出。海报在宣传过程中起着不可或缺的作用。所以宣传部要向广大人文院的同学们征集海报模板设计的图。
培养同学们的动手能力。同时也为宣传部提供海报设计图。
依情况而定。
人文社会科学学院
人文社会科学学院学生分会宣传部
人文社会科学学院学生分会宣传部各位成员
组织人员:宣传部部长:彭程
副部长:李维维,李自娟,梁前菊
干事:
20年*月*日到20xx年*月*日
海报设计要新颖;
海报的版面必需是原创;
海报的题目自拟,但要体现出积极向上。
一等奖:名。奖品为************
二等奖:2名。奖品为************
三等奖:3名。奖品为************
优秀等奖:若干名名。奖品为************
到时在8教门口以海报形式给出。
人文社会科学学院全体学生
待定
学校宣传活动策划书篇十九
一、活动背景:
青少年正处于人生成长发展和价值观念形成的关键时期,但很多青少年由于缺乏法律知识和自我保护意识,在纷繁复杂的社会中不懂得如何保护自己,而酿造出许多骇人听闻的惨剧。近年来媒体中被大量曝光的家暴、校园暴力和其他侵害未成年人权益的案件更是为我们打响了警钟,使开展有针对性的法制宣传教育并增强青少年的自我保护意识显得尤为重要。关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策,而作为法科学生,我们理应以身作则,主动关心周边青少年儿童的成长状况,为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。
二、活动主题:
关爱成长,保护未来。
三、活动目的:
我们计划开展以“关爱成长,保护未来”为主题的法制宣传活动,从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强同学们的法制意识,让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益,旨在营造一个更加平安,更加和谐的校园。
四、活动人员:
中山大学法学院15级法律硕士三班党支委全体成员。
五、活动时间与地点:
时间:20xx年3月29日下午。
地点:广州市番禺区石碁第三中学。
(一)、活动准备:
组织参与普法活动的志愿者队《未成年人保护法》及相关法律法规进行深入学习,并收集材料制成用于普法教育活动的演示文稿和相关视频材料。(详见附件)。
(二)活动开展:
1、预定时间:时间:20xx年3月29日下午一个课时。
2、地点:初一级各班级教室内。
3、人员安排:两位志愿者负责一个班级的教学普法。
4、形式:本次普法活动将采取班会课的形式开展:
(1)借助演示文稿和视频为学生讲授基本的《未成年人保护法》知识;
(2)以问答形式与学生进行互动,加深学生对讲授法律知识的理解;
(3)最后设置自由问答时间,解答学生生活中遇到的法律困惑。
七、活动设备:
电脑、投影设备。
八、注意事项:
1、志愿者应认真备课,做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,老师在上课进行过程中应照顾到绝大多数学生,要调动起一些较文静内向的学生的积极性,让全班学生都能参与到课堂中去。
2、在活动期间,志愿者要注意自己的形象、言行举止。
3、在普法活动中遇到任何突发状况,及时联系负责人和学校老师。
文档为doc格式。
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学校宣传活动策划书篇二十
幸福xx,社工同行。
有困难,找社工orxx社工—服务社群,助人自助。
xx社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的.社工服务。
(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;
(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;
(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。
x月8日(星期x)下午14:30—16:30。
xx社区往烈士纪念碑路段。
xx周边来往市民。
5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。
(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。
(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。
(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。
(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。
(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。
(3)居民“能这样就好了”心声收集。
(4)奖品发放。
1、准备车辆资源,装载物品。
2、实地考察,了解xx社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。
3、统一工作人员服装(义工队服)。
3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷。
4、社工互动环节的准备。
6、奖品购买。
7、工作人员联系及确定。
1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。
2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。
文档为doc格式。
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