班徽班旗设计大赛策划书（实用15篇）
作为一个重要的素材，总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。避免流于表面，应深入挖掘问题的本质和深层次原因。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些参考和启发。
班徽班旗设计大赛策划书篇一
模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。
主办单位：泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会。
承办单位：泉州理工学院建筑设计系学生会学习部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必须上交。
xx年10月15—17日，以班级为单位，大一每个班级至少要有三个作品，大二每个班级则至少要有两个作品，统一找班长报名，由班长到系办领取报名表，填写完后20日上交至各级系办，由学习部统一收集。
1、前期宣传工作，制作海报、横幅，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性，并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息，更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下，组织报名工作。
2、报名工作结束，请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导（根据老师时间而定）。参赛者应于xx年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室，由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑设计系团总支学生会邀请相关专业老师对作品进行公平、公正、公开评审，11月18日公布评审结果。
4、几轮审核过后作品得分统一计算评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳手工奖1名、最佳造型奖1名，通过张贴海报、广播台等形式公布获奖作品名单，并颁发相应的获奖证书、奖金奖励获奖同学，所有获奖作品将进行展览。
1、参赛对象：泉州理工学院大一、大二建筑设计系学生。
2、参赛形式：可以个人独立完成，也可以小组形式合作完成。
3、参赛作品要求原创，不得抄袭，一经发现，立即取消参赛资格。
4、作品要求在a3纸张范围之内进行手工模型布局，围绕建筑设计（如校园格局、宿舍布局、环境景观、室内家居、建筑工程等）进行手工模型制作，制作材料不限，提倡废品利用（如泡沫、牙签、保丽龙、易拉罐等）。
5、参赛者上交作品时须另附作品说明表格（包括作品名称，作者姓名，所在专业，班级，联系方式以及作品设计思路说明。）。
奖金。
素质拓展分。
荣誉证书。
奖状。
总计。
一等奖。
150元。
20分。
一本。
二等奖（2名）。
100元。
15分。
一本。
三等奖（3名）。
50元。
10分。
一本。
最佳创意奖。
5分。
一张。
最佳手工奖。
5分。
一张。
最佳造型奖。
5分。
一张。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
数量。
单价。
总价。
总计。
横幅。
2条。
50元。
100元。
预算总计：
700元。
泉州理工学院。
建筑设计系团总支·学生会学习部。
班徽班旗设计大赛策划书篇二
随着计算机技术的快速发展，计算机程序语言的多样化，c语言已经使用的越来越广泛，c语言作为一种最基本的计算机语言对于当代大学生来说已经越来越重要。
为了丰富校园文化生活，发掘大学生潜能，培养创新精神和加强实践能力，营造良好的大学氛围，展现大学生的精神风貌。选拔优秀人才，提高同学们的动手动脑能力，知识应用以及相关创新能力。
同时，也让更多的同学关注c语言、学习c语言，能够增强c语言爱好者之间的经验交流，促进共同进步。
皖西学院全日制在校大学生。
逸夫楼三楼四楼机房。
20xx年12月5——15日。
1、参赛选手报名需要填写报名表，并将报名表送至信息工程学院学生会办公室（逸夫楼一楼西北角）。
2、参赛选手需提前十分钟到场，不必带素拓卡，加分时再带，
每人一张（按上机名单加分）。
3、参赛选手需在规定时间内上交作品。
5﹑不得抄袭、剽窃他人的作品，不许自带相关资料，一经发现取消比赛资格。
6﹑素拓加分：只按照最后参加上机比赛的人员名单加分（只报名不参加的选手不给与加分），加相关的创新分，每人只许交一张素拓卡，只在规定时间内加分，过期不补！
7﹑完成作品后请参赛选手叫附近的工作人员拷贝好自己的作品后才可以离开。
8﹑上机操作时编辑c语言使用编辑器不限。
1、活动宣传阶段：12月5日—12月9日。
2、申请机房，准备试题及相关表格资料的打印。
3、报名阶段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比赛进行阶段：12月12—13日。
5、评比阶段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分阶段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程学院学生会——逸夫楼一楼）。
1﹑有分配到任务学生会学干提前二十分钟到场。
2﹑体育部和权益部负责现场纪律的维护以及楼下门口的引导（两个部门至少安排4人引导）。
5﹑宣传部负责前期的海报宣传和比赛现场的拍摄。
7﹑比赛结束，由科技部负责电脑的检查和关机。
9﹑办公室现场清理，关灯，离开。
一等奖：2名（创新分4分）。
二等奖：4名（创新分3分）。
三等奖：6名（创新分2分）。
优秀奖：10名（创新分1分）。
参与分：若干名（创新分分）。
学校统一为获奖同学颁发获奖证书，并加相应素拓（创新）分。
陈进款、金林、汪志发、潘爽、
信息工程学院学生会科技部。
20xx年x月x日。
班徽班旗设计大赛策划书篇三
创业设计大赛是三峡大学一项结合项目策划与学生实践的大型活动。三峡大学具有注重实践的优良传统，而创业设计大赛正是学校体现优良传统和展示教学成果的平台。正值宜昌市劳动局siyb项目在三峡大学培训之时机，给学生提供了一个绝好的机会参与社会实践，同时大赛也给予了同学一个提升能力的空间，一个挑战自我的舞台；另一方面，同学们可以用新鲜的创意和理念，通过校企联合的形式，为企业的发展注入新的活力，是提高企业的知名度和影响力，树立企业良好形象的有效途径，同时提高学校的知名度。我们本着“创业就是最好的就业”的理念策划本次大赛。
创新源于专业，创业改变命运。
1、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物的探索精神，为更好适应工作与社会做准备。
2使、校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。
3。、与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。
4、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。
5、面对目前创业人士的增加，特别是小投入的项目更加吸引有创业激情的人，因此我们立志于精心挑选投入不超过15万元的可行性项目投放市场，以吸引到小投入创业者。
1、参赛对象为三峡大学在读学生，要求以组队形式报名，报名表格在协会办公室领起。
2、大赛以xx创业设计小组（团队）形式参赛。参赛者可自行组成优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组，参赛小组每队8人以下。
3、参赛小组应该在深入研究市场走向和企业销售投资情况的基础上集体讨论并制作有针对性和可实施性的创业设计书上交本协会办公室，由协会邀请企业专业人士和学校老师进行评审，所有商业策划的实施方案投入资金均不得超过15万元。
4、所有完成的创业（商业）计划书要求有文字版和电子版两种。
5、如果参赛队伍能够自主联系到方案的实施单位，或自己进行实践，并得到实施单位的证明，经过核实可以直接进入决赛，并有决赛附加分。
班徽班旗设计大赛策划书篇四
一、活动前言：徽章，简而言之，就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。而班徽表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的.精神、制度、关系和环境的综合存在，是一个班级的标志。为进一步丰富班级文化，体现出1416班同学的朝气与活力，班委特举办此次班徽制作大赛。作为目前朝气蓬勃的常州交通技师学院1416班的一员，你是否考虑过为班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢？常州交通技师学院1416班“班徽设计大赛”，期待1416班的每一位同学来展现你所设计的班徽，展现你的风采。
二、策划主办单位：常州交通技师学院1416班。
三、活动对象：全班大学生。
四、活动目的：
1.丰富同学们的课余文化生活。
2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。
3.展示班级风采，增强班级凝聚力。
五、创作要求。
1、结合实际条件，创作符合我们现在学习的特点；
2、内容底蕴深厚，要具有班级特色。
3、寓意深刻，造型独特，具有创新性，色彩鲜明；
4、作品必须原创，不能抄袭。
六、比赛安排。
初赛：作品由小组上交优秀作品参加决赛的评选，每个组上交至少2份作品。
决赛：1.各小组选送的优秀作品由评委们（老师、学生干部、大众评委等）共同评选出最终的一二三等奖。最终获奖的作品，制作成展示板展出。
2、各组的作品在xx年12月18日星期四放学前将作品统一交到宣传委员陶春、康乾坤或班长那里。（注：作品须附有姓名解说词等）。
七、奖项设置。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
八、颁奖活动。
评选结果预计于xx年12月19日星期五公布，计划在xx年12月22日下午班会课在教室进行颁奖仪式（时间如有变动定会及时通知）。
班徽班旗设计大赛策划书篇五
一、活动目的：
1.丰富同学们的课余文化生活。
2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。
3.通过班徽设计活动，让本院具有绘画及平面设计特长的学生（尤其是大一新生）能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质。
4.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。
5.展示班级风采，增强班级凝聚力。
二、主办单位：
化学工程学院新闻宣传中心。
三、活动时间：
20xx年11月1日至20xx年12月31日。
四、活动流程：
第一阶段（活动前）。
1.新闻宣传中心秘书处拟定策划，宣传部设计展板、海报、横幅等。
2.新闻宣传中心宣传部到各个班级进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
3.宣传部负责印制该活动的海报、横幅的工作，外联部负责拉赞助，为活动提供尽可能多的经费。
第二阶段（活动开展）。
20xx年11月1日到20xx年12月31日是活动开展的时间。首先要做的就是宣传，即让尽可能多的班级参与到这次活动中来。
在宣传方面除了我们中心本身优势还可以加上一些独特且有效的宣传方式在全院进行全方位的宣传，使我们的活动让最多的人了解并参与进来，从而达到预期的效果。
我们的宣传方式有:。
展板宣传：学校食堂前，青年广场、宿舍楼大厅里展出我们的展板让尽可能多的人了解我们的活动。
横幅宣传：在一些人流量较多并且比较醒目的地方，挂上横幅，让来来去去的人，不经意间已经接受了我们所要传达的信息。
海报宣传：我们相信醒目的`海报一定会吸引同学们的注意力，将班徽设计大赛这个活动广而告之。
传单：由我们中心的成员，将传单发放到我院每个寝室，这样的宣传效果一定非同凡响。
在我们的大力宣传之后，活动已经深入人心，越来越多的班级将会参与进来。
各班级班委组织每一位同学进行班徽设计活动，激发同学的想象力和创造力，设计出具有班级特色的班徽。各班同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。各班同学开始分工合作，制作自己参赛的作品。
我们会制作一些投稿箱放在一些指定的地点，比如说放在寝室楼的大厅里，或者在青年广场指派我们的工作人员负责收集，所以同学们只需将自己制作的作品放到那里即可。电子稿的班级则直接将自己的作品发到我们指定的邮箱中。
第三阶段（活动评选）。
这个阶段为了保证竟赛的公正性，我们会请资深教授进行评比。
1．20xx年11月30日之前，所有参赛作品汇总上交大赛组委会,之后组织教授评委进行评审公布获奖名单。
2.20xx年12月7日至12月31日，在青年广场、梁希广场、食堂周围及其它人流量比较大的公共场所展示优秀获奖作品，供全校师生欣赏。
3.20xx年12月18日晚7点，在青年广场举行颁奖仪式。届时邀请各评委及团委、学生会等部门干部出席。
4.活动结束后，作品由各班收藏。
五、比赛形式及要求：
参赛方式：以班级为单位参加比赛。
作品表现形式：可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品，也可以是电脑构图作品等（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。作品表现内容：参赛者可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于20xx年12月7日至12月31日在青年广场、梁希广场、食堂周围及其它人流量比较大的公共场所展出，以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。
参赛作品要求：
1、参赛作品必须是a3（297×420）规格，在作品背面标明学院、专业、班级及相关联系人的电话。
2、参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。
3、参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵.
六、面向对象：南京林业大学化学工程学院大三以下学生（含大三）。
七、可行性分析：
1、此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来；文字类更容易，只需要动脑筋想，就可以出作品，即操作起来比较得心应手。
2、此次活动内容简单，活动所需设备较少，所需经费也少，故可行性很高。
3、班徽是班级的标志，大学生是当今社会的领军人物，我们希望通过这个活动培养大学生的集体主义感和凝聚力，使他们更加深入地了解了责任与义务，提升了自身思想道德素质，用实际行动去表现自我，张扬个性，通过这次活动，他们的荣誉感由个人上升到学校乃至社会。
八、预计效果：
此次活动的开展，将使更多的同学进一步了解到他们目前生活的班级，增强同学之间的合作意识，增加班级的活力，号召同学们共同为班级的学习环境而战，为班级名誉而战，为学校荣誉而战。所以同学们必定会踊跃参加，使校园气氛更加活跃起来，这次活动也必定以他的特殊魅力深入人心，在校园中产生非同一般的反响，促进南林人积极进取，开拓创新。
九、奖项设置：
本次班徽设计大赛将设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个；评选工作由新闻宣传中心负责并统一进行总结表彰。
一等奖1名：奖金500元。
二等奖3名：奖金300元。
三等奖5名：奖金100元。
十、本活动最终解释权归化学工程学院新闻宣传中心所有。
班徽班旗设计大赛策划书篇六
征稿时间。
**年11月16——24日。
活动时间：
**年11月28——29日。
学府东路。
菏泽学院中文系。
承办单位、媒介教育协会。
1、作品内容、反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。
（2）、文案类、校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿。
以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。
1、将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品。
2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。
3、活动结束后，整理现场。
校园公益大使、一名。
校园公益之星、二名。
优秀奖、若干名。
1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅。
2、活动宣传照片。
3、奖品、笔记本证书。
桌子两张。
媒介教育协会。
班徽班旗设计大赛策划书篇七
青春是人一生中最美好的年岁。它是一个人生命含苞待放的时期，生机勃发，朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着无限的希望。作为青春的代言人，大学生总有洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情。梦想无处不在，创新无处不在。在这个鸟语花香的季节里，让我们创意翱翔!
放飞青春，“diy”出自我!
1、使学生充分展现自己的想象和创造能力，提高对艺术的欣赏水平。
2、本次活动还是一座交友的桥梁，使学生可以交到志同道合的朋友，共同书写一份友谊的传奇!
3、丰富学生生活，提高同学们的创新能力。
不限，但要积极向上。
：暂定。
全体在校学生。
(一)报名人员信息表及设计样板表的制作(见附表一、附表二)。
(二)活动的宣传。
由工作人员带着表格进班宣传，发放报名表以及设计样板。
(三)回收报名表及设计表。
将回收的报名表与设计表进行整理汇总。
(四)设计评比。
(五)公布获奖名单。
(六)活动结束。
1、设计主题的选择。
3、设计主题是否新颖。
5、设计样板的整洁。
一等奖(一名)。
二等奖(两名)。
三等奖(三名)。
班徽班旗设计大赛策划书篇八
21世纪随着网络的迅速发展，现代人的网络生活日渐丰富多彩，个人主页以及博客等展示自身的平台越来越普及，为了给同学们提供一个展示自我个性、生活风采的平台，以个人主页及博客风采设计大赛的形式吸引校园内的爱好者积极参赛，以增进同学们的沟通、了解；同时号召净化网络环境、构建河蟹校园。
负责人：王昊、郭郁。
全体教师生。
11月26--27号晚在二教一楼大厅。
4.11月20号--11月21号开始提交参赛作品至指定邮箱，21号晚9时截止；
5.11月22号在理工之窗论坛发起投票；
6.11月24号对作品得分进行整合，评出最佳制作奖、最佳创意奖以及感恩奖；
7.11月25号颁发奖品并张贴获奖者名单；
9.27号晚展示结束后，本次活动结束，归还设备并收拾场地，28号撤下本次活动宣传横幅和海报。
2.使用qq空间、博客以及网志等方式参赛。
活动主题：新生活、新空间。
作品要能突出反映当代大学生的精神风貌、校园生活、自我展示、大学情感、未来憧憬、精彩世博等题材，要求内容健康，具有一定技术含量的同时也要有思想性和鲜明的时代特征以及一定的艺术欣赏价值。
参赛选手需要将自己的信息（学院、班级、姓名以及联系电话）和参赛作品的主页截图、作品说明以及网络访问地址等以电子稿的形式提交到公共邮箱中（自制主页请将文件打包上交）。
1.11月23号评审组进行第一轮打分；
班徽班旗设计大赛策划书篇九
“扬传统之精华、变现时之风采”
本次“中国传统元素变形设计大赛”活动有益于当代大学生更加了解中国传统文化元素、体悟传统元素的精华所在、并学以致用、将传统与现实相结合。这不仅有利于大学生的创新能力的培养、更加有助于将古至今的沿用。
无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处。
1）活动时间：xx年12月3日。
2）活动对象:环境艺术系所有学生。
3）活动奖励：一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优胜奖5名。
各班均需上交2份设计稿、要求内容符合主题、不得抄袭、需要体现自我个性和传统元素中的意义。
1.活动宣传单11月25日前打印出、并发到各个班。
2.每个部门派一位部长作为比赛的裁判。
3.列出活动所需物品：
三条横幅（扬传统之精华、变现时之风采）,奖金200元,本子10本,钢笔3支。
1,尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格.
2,裁判必须做到公平,公正,公开,不得有徇私舞弊的行为,若有发现作品取消参赛资格.
3,各班级参赛作品必须于12月3日前必须上交,不然取消比赛资格。
注:。
1,裁判负责在12月15日前决出比赛名额.
2,外联部需负责各奖项奖品.
1,条幅3条50元。
2,奖金200元。
3,钢笔3支50元。
4,本子5本30元。
合计350元。
附：
“中国传统元素设计大赛”报名表。
姓名。
班级。
联系方式。
班徽班旗设计大赛策划书篇十
征稿时间。
xx年11月16——24日。
活动时间：
xx年11月28——29日。
学府东路。
菏泽学院中文系。
承办单位、媒介教育协会。
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。
1、作品内容、反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。
（2）、文案类、校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿。
以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。
1、将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品。
2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。
3、活动结束后，整理现场。
校园公益大使、一名。
校园公益之星、二名。
优秀奖、若干名。
1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅。
2、活动宣传照片。
3、奖品、笔记本证书。
桌子两张。
媒介教育协会。
班徽班旗设计大赛策划书篇十一
木兰路。
五月的校园花香四溢，绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里，热爱生活，热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!
我们共分发300枚空白书签，共有外院，化学化工学院，商学院，旅游学院，生科院五院十多个系的同学踊跃参加，回收96张精美书签。
一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并将优秀书签展出。
通过公平公开仔细的评选，以新意，美观，实用，有书卷气质为评选标准，来自化学化工学院，外国语学院，商学院和旅游学院的18名同学获奖，他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳，将回收来的书签悬挂绳间，吸引了大批同学们前来自由交换摘取，同学们很高兴交流到了自己中意的书签。
通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书，热爱读书，达到联系友谊，促进同校同学之间读书心得交流，增添校园浓郁书香之气的目的。
班徽班旗设计大赛策划书篇十二
为展示校园风貌，彰显学校特色，积极营造健康、和谐的校园文化氛围，陶冶学生情操，充分展示中职生开拓进取、奋发向上的精神风貌和创新能力，激发爱国爱校热情，培养社会责任感，促进学生素质全面提高。为此举行勒流职业技术学校“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。
“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。
勒流职业技技术术学校学生会。
各年级在校学生。
12月6日-12月30日。
1、以“设计眼中的勒职”或“微文明、正能量”等内容进行创作，表现形式不限，作品尺寸为145mm＊100mm（横幅竖幅由学生自选），分辨率为300dpi，jpeg格式即可。
2、设计要体现以下元素。
创意性：作品中展现出众的想象力，体现勒职人文景观特色。
主题性：明信片拥有明确主题，信息传递准确。
可用性：保证明信片可以成品印刷。
艺术性：有强烈的视觉效果。
xx年12月18日上交作品，德育处组织相关人员进行评选，评选一、二、三名若干个，部分获奖明信片可以成品印刷。
1、各部各班加强宣传，认真落实开展，使活动得以顺利进行并争创佳绩。
2、调动学生积极性参与，发挥学生的聪明才智，使微文明之风在校园盛行。
一等奖：奖金300元、证书1名。
二等奖：奖金200元、证书3名。
三等奖：奖金100元、证书5名。
班徽班旗设计大赛策划书篇十三
为给广大师生营造一个安全、文明、积极、健康的校园环境，进一步强化同学们的文明自律观念和安全防范意识。同时在全校范围内大力宣传树立道德文明新风尚，深入创建和谐平安校园。经研究决定在安全文明宣传月期间举行ppt制作大赛，使同学们能更直观的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主办单位：江西师范大学团委。
江西师范大学保卫处。
江西师范大学学生会自律治保委员会。
承办单位：江西师范大学软件学院自律治保分会。
协办单位：江西师范大学各学院自律治保分会。
江西师范大学全体在校生。
1、由各学院治保分会下达通知到各班向大家告知本次大赛的内容及大赛主题(庆母校70周年华诞，创建安全文明校园)并要求每个班级至少要有一件作品参赛。参赛选手将作品于11月21日之前以邮件的方式发送到各院治保分会。
2、由各学院治保分会负责收集各班参赛作品并妥善保管，再截止时间后从作品中选出两件优秀作品于11月26日之前交至软件学院治保分会并注明学院班级姓名。
3、由软件学院自律治保委员会协助校自律治保委员会从各学院上交的作品中评选出一、二、三等奖，并颁发相关奖状、证书。
班徽班旗设计大赛策划书篇十四
承办单位：xx学院建筑工程技术管理协会。
xx学院学生会学习部。
许我迷途何人知返团结奋进志存高远。
20xx.04.08—20xx.05.15。
初赛作品收集阶段：（20xx.4.14至4.20）。
复赛作品收集阶段：（20xx.4.21至4.27）。
一食堂外及九号楼外。
培训会地点：二教2-1大教室。
颁奖仪式地点：二教2-1大教室。
设计组：一等奖：200二等奖（两名）：100三等奖（三名）：80。
参与组：优秀奖（若干名）。
迷宫大赛参赛作品要求。
一、初赛：
a、参赛者组队（不多于四人）或个人参加比赛，填写报名表。
b、在活动报名阶段主办方会安排一次活动指导，以便活动规则能够准确的传达至各参赛队伍。（具体时间等候通知）。
c、参赛团队在初赛时需按时上交设计图，要求：
1、纸张大小为标准a3工程图纸。
2、迷宫最外围尺寸:280mm*280mm(允许误差+-20mm、可手绘也可使用cad软件制图打印）。
3、迷宫道路按每道20mm，即14*14道纵横分布(允许误差+-2mm）。
4、迷宫内部结构应布局有序，画线需明晰可见。
5、迷宫的出口和入口必须设置在图纸的两侧，具体位置可自行设计。
6、严禁抄袭：如发现两份雷同的设计图，或者在网络上搜索到相同作品（设计图）；则取消参赛队伍（个人）参赛资格，所有已获成绩均视作无效。
二、复赛：
a、经过初赛过后淘汰部分作品，剩余的作品按照之前的设计图制作迷宫模型，继续参加复赛。
b、复赛要求：
1、参赛团队自己准备制作材料（kt板或者硬纸板、木板等）。
2、参赛团队必须严格按照之前的设计图进行迷宫制作，如经发现与设计图纸不一致时（或误差太大），取消参赛资格。
3、迷宫模型尺寸按与设计图平面尺寸2:1的比例进行制作；即模型尺寸为：560mm*560mm(允许误差+-40mm）、每条道路尺寸为40mm(允许误差+-5mm）、其中分隔道路高度为40mm(允许误差+-10mm）。
4、所选材料（如硬纸板、薄木板等）平均厚度不得超过5mm。
c、参赛团队需按时上交复赛作品，由活动主办方进行初步评测、检查，后报送专业老师进行审批，为各团队评分。按得分排名淘汰部分队伍作品。
三、决赛：
a、进入决赛的参赛队伍需选派代表进行对设计作品的简介及设计理念的传达（可制作相关ppt，包括团队介绍、作品设计构思、设计理念、制作过程等）。
b、全部作品由专业老师进行点评，评分完毕后及时整理并汇报比赛结果。
c、活动组织方致辞、领导致辞。
四、笔走迷宫：
a、“笔走迷宫”活动必须在点上报名，填写报名登记表。（活动具体情况在咨询点咨询）。
b、活动安排在决赛环节，决赛开始之前由主办方提前选出一幅迷宫作品图纸作为竞赛题目（作品选择标准：按照评分细则里的第3项比分排名选择）。
c、“笔走迷宫”活动决出前六名作为优秀奖与最后的设计组一同颁奖。
班徽班旗设计大赛策划书篇十五
作为艺术学院，艺术工艺设计大赛是艺术学院每学年不可缺少的一项活动，通过本活动可调动学生对设计的动力，对设计的热爱。
为丰富美好校园生活，调动学生设计激情。
长沙民政艺术学院团总支学生会。
艺术学院团总支学生会社会实践部。
长沙民政职业技术学院艺术学院全体学生。
报名：xx年11月25日————xx年11月30日，评选：12月10日止。
先在班级宣传委员处报名，由班级宣传委员统一将名单交至社会实践部。
活动以晋级方式进行，在所有作品中粗略选出80副比较好的作品晋级，然后在80副作品中选出40副相对比较好的作品，以此类推，最后选出5副优秀作品，设15个奖项。
11月25日—11月26日。
召开会议及发放各班级活动通知，向各班级介绍本次工艺设计大赛活动，让各班做好准备。
11月26日——11月30日。
1。，与相关活动宣传设计方面联系，设计出本次工艺设计大赛活动的视觉识别系统（包括标志、吉祥物、海报、调查稿，评分表等）。
2，制定宣传方案、与宣传部联系，展开前期宣传（在校园内张贴海报，横幅，并将大赛正式在学院网站上宣传）。
11月30日—12月10日。
正式评选。
待定。
按百分制进行，创意40分，主题30，细节注重10分，版面设置10分。作品讲解10分。
共设奖项15名。
一等奖1名证书一份，奖品（待定）。
二等奖3名证书各一份，奖品（待定）。
三等奖5名证书各一份，奖品（待定）。
最佳创意奖6名证书各一份，奖品（待定）。
评选人员不得弄虚作假，必须讲究公开、公平、公正。不得以私人关系好坏而破坏评选规则。
1、前期宣传经费：（打板，横幅，海报等）。
横幅：5元/米*10米2条*50元/条=100元。
海报：0。8*0。615元/张*10张=150元。
证书：15张*10元=150元。
2、大赛的视觉系统设计印刷费用100元。
3、奖励费用：预算300元。
5、其他，预计100元。
共计900元。
社会实践部曾志鹏。
xx年11月25日。
【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/19348337.html】
班徽、班旗设计大赛策划书......
班徽、班旗设计大赛策划书范本活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛（一）活动背景及目的为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团......
活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛（一）活动背景及目的为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合......
班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么......
父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用，应该注重培养孩子的综合素质。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。通过情感表达，我们可以更好地理......
