活动策划:中华传统节日知识竞赛_中华传统节日主题活动
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中华传统节日知识竞赛
主题:熟知传统节日 感悟民族精神
开展活动意义:随着经济飞速发展,外来文化对于中华民族传统文化有着强烈的冲击。“洋快餐”、“洋文化”、“洋节日”逐渐被现代的青少年熟悉,对于我国的传统文化知识的了解却有所欠缺。本次知识竞赛活动以中华民族传统节日知识为切入点,加强学生对我国传统节日、传统文化的了解,以此推动学生对于中华民族精神的理解和思想建设,引导学生树立爱国意识,拥有爱国情怀。
活动内容:
1、主持人宣布莅临的学校领导,宣布知识竞赛开始,宣布比赛环节设置。
2、参赛选手上场,比赛开始:
第一部分:必答题 10×5'
(各组回答10道题,答对一题加5分,答错不扣分)第二部分:抢答题 10×10'
(各组进行抢答,共10题,答对一题加10分,答错扣10分;补充答对加5分,答错扣5分)
第三部分:关键时刻:A组题 分值:30分
B组题 分值:15分
C组题 分值:5分
(各组以C、B、A组题的顺序进行答题,可以选择答题或不答题,答对加上相应分值,答错扣除相应分值;答错题或放弃选择答题后本组比赛视为结束)
3、民乐表演,现场统计
4、主持人宣布比赛结果
活动范围:初一年级各班2名代表
活动准备:
1、人员配置:比赛场地布置:对联、窗花、水墨画等富有民族特色的装饰;桌椅排列;
话筒、音响准备;
ppt放映设备准备等。
参赛选手召集组织:班主任配合,活动负责教师
Ppt制作
主持:学生
竞赛题目查找、校对、制作
计分人员
2、物品准备:计分板;ppt制作;表演器材
3、前期准备:(1)确定活动时间、场地、组织参与教师
(2)宣传、召集
活动目的:通过知识竞赛的开展,激发学生对于中华民族传统节日的兴趣与了解,树立爱国
主义意识。
效果评估:学生对于中华民族传统节日有了全面的了解和掌握,对于节日中的活动有了清晰的认识,对节日的起源以及其背后蕴含的爱国情怀有初步的认识。
例题:
1、端午节是哪一天?()
A农历六月初五B阳历六月初五C农历五月初五D阳历五月初五
2、屈原是战国时的哪国人?()
A吴国B楚国C越国D齐国
3、下列哪项不是端午节的习俗?()
A吃粽子B赛龙舟C登高采菊D饮雄黄酒
4、下列选项不属于我国传统节日的是:()
A、元旦 B、端午 C、重阳 D、元宵
5、下面这首古诗描述了我国民间一个传统节日的景象,“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”这个传统节日是()
A、重阳B、七夕C、中秋D、元宵
6、“三月清明雨纷纷,家家户户上祖坟”这句民谚反映的是清明节()这个习俗。
A、踏青B、祭祖扫墓C、放风筝D、登高