彩虹支教策划书_支教策划书

2020-02-27 策划书 下载本文

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彩虹支教策划书

12级土地资源管理3班 彩虹支教策划方案

一、活动名称: 彩虹支教

二、活动时间:2013年11月29日

三、活动单位:四川农业大学成都校区资源环境学院12级土地资源管理3班

四、活动地点:温江区和盛镇和盛小学

五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野,提高他们的安全意识;另一方面也是给我们支教服务团队的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备 :

1、准备工作

事先写好支教策划并根据策划准备好教案;

积极招集组员并进行相应的培训和工作分配;

准备好活动相应要用的道具和材料;

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)

1、上课:

A、安全教育(30分钟)

本次教育以安全为主线,支教服务团队自行准备有关安全教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何发现身边的安全隐患?怎么样去避免或减少他们(安全事故)的发生?以确保自身和他人安全。也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中有关安全的故事或者是自己是如何发现折现安全隐患的,并在最后让学生在卡片上写上如何发现身边的安全隐患或是写怎样去避免或减少安全事故的发生(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

B、游戏(你来表演我来猜):(10分钟)

a、支教服务团队自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如:漱口,洗脸,起床等)的卡片;

b、开始游戏时选两名学生上讲台,一个表演另一个来猜,支教服务团队告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(支教服务团队自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

(备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好个支教服务团队成员负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,支教服务团队也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)

九、可行性分析:

1、活动所需要的支教服务团队都是经过精心挑选并加以培训出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制,本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面:

车费:每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

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