大学生恋爱利于弊辩论赛策划书(含流程)_大学新生辩论赛策划书

2020-02-26 策划书 下载本文

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辩论赛活动策划书

主题:大学生恋爱的利与弊

一、活动时间:2011年X月X日

二、活动地点:院报告厅

三、活动的目的:丰富同学们的生活,加强班级成员之间的团队合作意识,同

时也为提高班内全体成员的语言表达能力;

四、参赛对象:11级美术系新生

五、比赛要求:

1、每队由6名队员(一辩、二辩、三辩、四辩、五辩、六辩含队长一名)。

双方出赛过程中必须至少有2名男生。

2、以抽签方式确定比赛立场(正反方);

3、比赛由10位评委组成评判团;

4、当一方的发言时间只剩下一分钟时,计时员语音或者按铃提示,第二声提示则表示总发言时间已到,应立即结束发言。换对方发言。

七、比赛程序:

1、主持人进行开场,介绍对垒双方、评判团及比赛规则,宣布比赛开始;

2、立论阶段:

抽签方式确定出正反方后,正方一辩表明立场,接着由反方一辩发言,然后是正、反双方二辩、三辩交替发言,发言时间各3分钟;

3、自由辩论:

正方先发言,每位队员的发言次序、时间和次数均不限,但全队的发言时间不得超过5分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位 队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止;

4、总结陈词:

反方六辩先发言,之后正方六辩发言。正、反两方发言时间各4分钟;

5、主持人请评判团退席进行评决;

6、邀请评判代表点评;

7、主持人宣布评判团的评判结果,辩论结束。

八、评判规则:

1、评分标准

A、个人分数:

(1)、辩论技巧:语言流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);

(2)、内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当(30分);

(3)、风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感(15分);

(4)、自由辩论:个人在自由辩论中的表现(15分)。

(5)、六位队员总分:600分(每人各100分)。

B、整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(100分)。

C、总分:700分。

2、队员不应宣读预先拟好的稿件,违者将酌情扣分;

3、评判团退席前将评分表交主持人手中计分;

4、比赛结束后,由评判团代表点评。

十一、设奖情况:

比赛最佳辩手2名,优秀辩手4名。最佳辩手、优秀辩手从评判团在每场比赛中评出的最佳辩论员中得分高者产生。

策划人XXX

2011年11月15日

大学生打工利于弊

各位主席,评委.对方辩友及在座的所有同学:大家晚上好!很高兴能和对方辩友一起讨论关于大学生打工利与弊的命题,我方观点是大学生打工利大于弊。开篇立论,概念先行,所谓大学生打工,......

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