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2020-02-27 策划书 下载本文

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“义务培训班”实践活动策划书

活动背景:当今社会的竞争日益激烈,为了使自己的孩子在残酷的竞争当中能开

创属于自己的一片天空,许多家长选择聘请家教。然而现今家教市场

还存在许多的不规范性,有些同学在这方面也并未有足够的经验,所

以本着为同学提供一个家教培训和走上讲台的机会,很好地利用起我院专业的优势,举办“义务培训班”活动具有其一定的意义。

活动目的: ①让同学在参与过程中知道如何进行小学教学,积累经验,为未来

走上教师工作岗位打下基础,同时加强同学们的责任感,适应小学

教学生活,为将来成为一名合格的小学教师而努力学习。

②了解小学教学的特点,学习如何面对各类学生,如何解决学生之

间、学生与老师之间的问题,让同学们在实践中锻炼自己的能力,同时丰富同学们的校园生活。

③使同学们在活动过程中,将所学的专业知识与实际相结合,从而

达到学以致用,还可以让同学们感受小班教学的特点。

④能够帮助小学生及时补上欠缺的知识。此次活动进行有针对性地

面对面单独授课,可以增强成绩较差学生地兴趣和信心。同时,丰

富他们的课余生活,能够纠正学生不良的学习习惯,使他们掌握正

确地学习方法。

⑤开设兴趣班。丰富学生的课余生活,培养他们对于艺术的热爱,感受音乐的氛围。同时,可以让他们扩宽视野,为平淡的学习

生活增添色彩。比如我们可以开设音乐、美术、舞蹈、钢琴等

等的兴趣班,以班级为单位进行授课。

参加对象:①教师教育学院青年志愿者协会的工作人员以及义务辅导的小老师。②后溪中心小学一年级至六年级的小学生。

组织形式:培训小学一到六年级的学生,人数暂定30—40人,上课以辅导作业、答疑为主;一个小老师辅导两个至三个学生,主要帮助学生更好地掌

握学科内容。

主要负责人:本次活动由教师教育学院青年志愿者协会主办,教师教育学院青协

策划部承办。

活动内容:①组织干事制作各类传单及表格,并于第八周星期

四、第九周星期二

下午在后溪中心小学宣传此次活动。

②组织并汇总学生家长的报名工作。

③小老师的面试及培训。

④活动拟定于10月12日正式开始,并正式与乙方签定相关协议。

⑥组织活动过程中的各项后勤工作,例如:小学生的接送安全问题。活动说明:

1、“义务培训班”的活动人员,要求有责任感,做事积极,能够吃苦

耐劳,做事有恒心,有毅力。在人员选择过程中,我们将要用面试的考核制度,面试通过者,才允许参加“课外培训班”活动。

2、本次活动预计将在第9周开始,考虑到期末同学要进行复习的缘

故,我们将在第15周结束,活动持续时间为4周,上课地点在教师

教育学院的新师202,204,206,上课时间为每周六早晨8:30-10:

30。

3、对于培训班的学生采取考试分组制,以不同标准进行教学,同时

制定严格的考勤制度。

4、对于“义务培训班”活动中无故退出的同学,我们将取消其资格,并且予以批评处理;对表现不佳者,将予以淘汰,确保活动质量。

5、对于活动表现突出的同学,我们将予以嘉奖,调动同学们的积极

性。

6、活动结束后,我们将组织同学进行活动汇总,要求同学们将“义

务培训班”活动的心得体会写下来,选出一些优秀的文章公布在院

刊上,将一些突出事例或问题进行总结,做成书面文章后发给各班

级,让所有同学感受到本学期“义务培训班”实践活动的意义。

7、此次活动经费预算约50元,主要用途如下:

宣传单和协议书的印制:30元

优秀教员证书的相关费用:20元

教师教育学院分团委

青年志愿者协会

2011年9月15日

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