英语简历大赛策划书_英语简历大赛策划

2020-02-27 策划书 下载本文

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外院英语简历写作及模拟面试大赛活动策划书

一.活动背景:1.组织部门:两委办公室

2.承办部门:学术部,宣传部,外联部,网络部

3.主要参与对象:06—08级英语专业学生

4.活动开展原因:在金融危机加剧,大学生就业形势不容乐观的背景下,我们认为大学生在学好本专业知识,培养一定实践技能的基

础上,掌握好求职技能显得尤为重要。于是,在结合本院

英语专业的实际情况后,我们决定开展英语简历写作及模

拟面试大赛,并辅以相应的交流,讲座等,为今后的求职

道路奠定基础。

二.活动意义:1.本次活动将提供一个模拟求职的平台,让同学们了解简历写作格式及技巧,帮助同学们积累求职经验

2.英语简历的写作一方面让同学们将专业知识付诸实践,另一方面也有助于

同学们在写作过程中通过总结自身的兴趣爱好,优缺点,工作技能,发现

并明确自身的就业目标。

3.模拟面试将提供学生的口语交流能力,同时锻炼激发临场发挥能力。

三.活动所需资源:1.Money(用于制作横幅,宣传资料,牌子等)------宣传部包了吧。

2.场地(用于举行模拟面试比赛)------外联部负责。

3.评委来源:考虑到这次比赛以英语为载体,所以评委肯定要有较为理

想的英语驾驭能力,同时也要熟练简历,面试等求职技能。

A.最佳人选----到相关的招聘网站找人(如智联招聘,中

华英才网等),或者相关的英语培训机构(新东方,里面

肯定有高手老师足以胜任评委的角色)。当然,这个来

源有点不太实际,难度很大。外联部想要realise it 就

要想好如何让他们有最大获益。毕竟没有大蛋糕吃人家

也不愿大老远的跑到大学城当评委。

B.稳定人选----本学院的老师。据我了解,全校教英语的老师不下一百人,我就不信找不到几个对招聘懂点门路的。

C.潜在人选----大四的学长,学姐。应该有的跟企业成功

签合同了。这就说明他们的求职是成功的(简历,面试

等)。所以他们还是够格当当评委的。只要领导肯开口

说一声,让他们周末的时候来跟我们这些学弟,学妹交

流交流还是可行的。

D.备用人选----福大就业指导中心的老师们。我相信他们

对求职就业应该还是有所研究的。不过英语水平如何

我就不得而知了。

4.活动奖品:奖状证书+综测。当然有实质的就更好了。

四.活动流程:1.五月中下旬,宣传部制作张贴海报(院办,宿舍)宣传。同时学术部制作

张贴传单,介绍两次比赛的规则流程。此后各班或年段再各自通知动员下。

班长统计报名同学名单至学术部。

2.英语简历在6.15前发至学术部邮箱,由学术部整理后送至评委手中受评。

评委评选出30份优秀简历。

3.六月19日,宣传部展开二期宣传----模拟面试大赛,参赛者为30份优秀

简历的作者。同时学术部公布参赛名单,召集30同学开会讲述比赛注意

事项(如面试将如何展开,应作何准备等),最后张贴5份优秀简历供以

欣赏。还有,面试时不仅有评委,还可有观众观看。

4.6月24日晚举行模拟面试大赛,评选出一,二,三等奖进行表彰。同时表

彰5份优秀简历的作者。随后,可顺势开展诸如评委讲座(如何写简历),评委对面试同学表现的简评,与大四同学交流求职心得等。最好有观众互

动,旨在潜移默化中激励同学们为今后的就业求职多做准备。

(会场的布置由两委牵头负责,当然还有比赛的善后工作。网络部负责拍

照,多媒体宣传辅助材料的制作,外联部招待好评委)

五.补充说明:1.此次活动的难点在于评委和参与者积极性的调动.(个人观点)

2.此次活动08,07级(特别08)处于劣势,要强调积累经验。

3.需要制定详尽的简历写作,面试等一整套的评判标准。

4.比赛设立奖项为最佳简历写作奖5名,最佳面试奖一到三等(1+2+3)。

5.需要有主持人,负责统筹会场,介绍参赛者以及颁奖时的宣布名单。强调

用英语主持。包括观众交流,评委讲评等,不过有点难。

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