“模拟两会”活动策划书_模拟大讲堂活动策划书
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“模拟两会”活动策划书
一：活动背景
全国政协十一届三次会议，十一届全国人大三次会议已经落下帷幕，几千件提案，是沉甸甸的硕果，代表着人民的寄托，抒发着百姓的心声。院团总支为帮助大家深入学习两会精神，帮助学校更好地了解学生的心声，更好地制定解决方案，把“两会”开进学校，“两会”校园化已经成为不可阻挡的趋势。
二：活动主题
青春思量，模拟两会
三：活动时间
2010年3月25号下午2：30-4：00
四：活动地点
阶梯教室
五：活动内容
1，各系“两会”代表对自己的提案进行演讲。
2，互动环节，现场学生讲出自己发现的问题及自己想法，老师
对代表及现场学生的发言进行点评。
六：前期准备
1，院团总支和各系团总支代表召开会议，院团总支对各系团总
支介绍此次活动的具体事项，通知各系团总支开始调查我校
大学生及学校各方面存在的问题，通过认真调查，认真研讨，确定合适的主题，写出有含量的提案。
2，时刻保持院团总支和各系团总支的联系，各系团总支有合适的主题但没写提案之前将自己的主题及时报告给院团总支，院团总支将各系主题进行统计和及时通知，防止提案主题相
同的事情发生。
3，在规定的时间内各系团总支将提案交到院团总支，院团总支
进行审查，审查没问题再由老师进行批阅，如果没问题确定
提案，如果有问题由各系进行修改直至没有问题。
4，院团总支准备主持人演讲稿。
5，做好各系代表上场次序的安排，由抽签决定。
6，活动前几天进行展板宣传。
7，提前通知将要邀请的老师，由各系团总支提前通知各班级的团支书，提前借用教室，准备话筒、饮用水等物品。
七：活动流程
1，各系“两会”代表，院团总支成员，各班级团支书提前到场，由院团总支成员安排座次和维持秩序。
2，邀请老师到场。
3，主持人宣布活动开始，介绍到场老师，介绍活动的简介，邀
请各系两会代表开始登台演讲。
4，各系代表演讲完之后，由主持人宣布进入互动环节，请在场
团支书进行发言，可以对各系代表的提案进行补充，也可以
讲出他们所发现的问题，说出他们的想法及解决办法。
5，在合适时间的互动环节之后，这个取决于现场状况，由主持
人宣布互动环节结束，并邀请到场老师对代表提案和在场团
支书发言进行点评。
6，老师点评完之后，由主持人感谢老师点评，做最后总结，做
结束语，宣布活动结束。
7，由主持人请老师先退场，最后大家退场。
八：活动意义
“模拟两会”活动是一项健康积极、极富教育意义的学生活动，它由各系团总支出代表扮演“两会”代表，由他们深入学院做出调研，会前写出有质量的提案，之后拿到“模拟两会”现场进行议案，互动环节由现场团支书积极发言，说出他们的想法。这样可以让学生自己找到学校和自身的方方面面存在的问题，实际贴切；并让他们说出自己的看法，找到解决办法，提高主人翁意识。
通过这样的活动可以提高学生研究、策划和写作能力，提高解决问题和公开发言的能力，也可以让广大的同学更深刻的了解学校和自身的状况，通过这样的平台给大家找到合理的建设性的解决意见，也可以调动大家自己去思考，去寻找更好的方法，切实的让广大同学参与了进来，真正起到一定的教育意义。
九：后续工作
模拟两会结束后，我们会在短时间内以展板的形式公布我们的会议成果，对各代表提案，学生发言及老师点评进行简要准确的介绍，并且鼓励大家继续参与进来，如果有什么新想法，可以以文字的形式交到院团总支，院团总支进行审查，最后由老师进行批阅。
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