数学趣味知识竞赛策划案_趣味数学竞赛策划案

2020-02-27 策划书 下载本文

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数学趣味知识竞赛

主办单位:数学建模协会 日期:二○一二年十月十六

一、活动背景

为了迎接数学竞赛,我们协会决定举办一次数学趣味知识大赛,也为全校师生提供一个更好的了解数学建模的机会,使我们感受到数学之精深、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时激发同学们学习数额学的积极性。

二、活动目的为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的数学素养,激发同学们对学习数学的兴趣,培养团队协作能力,结合同学们的实际情况,决定开展一次数学知识抢答竞赛活动。通过本次竞赛,使同学对数学的本质、数学的价值和作用有更深切的了解和体会。培养同学们数学化的思维方式,从而提升对数学的认识,也为下一年度的竞赛打下坚实的基础。

三、活动主题

挖掘数学之美,彰显理性魅力

四、主办单位

兰州商学院信工学院数学建模协会

五、参赛对象

信息工程学院全体学生

六、特邀嘉宾

学生会书记:李继洲

学生会副主席:杜宁

副院长:李伯德

负责老师:智婕

七、活动时间及地点

比赛时间:十月十八日晚上7:00——9:30

报名地点: 信工楼208

比赛地点: 艺术楼216

八、活动主要形式

活动以课堂现场知识竞赛的形式开展,分三人一组,题型主要有选择题、解答题、实践题、附加题,每一组有一次场外求助的机会,最终,综合成绩优异者获胜,活动结束后颁发证书和奖品。

九、活动具体流程

1.活动准备阶段

在活动开始之前,写好活动策划书,收集、整理好数学知识竞答题目,做好ppt 等相关材料,充分准备好赛前相关事情。

2.活动宣传阶段

在活动开始之初,组织学习部、生活部相关成员到各个班级进行广泛彻底宣传,同学们以团队的形式参加比赛,每个团队三人,要求每个班至少有一个团队参加比赛,之后与各班班委做好相关报名工作,并统计整理好全院学生的参赛团队,与之取得联系。

十、比赛阶段

(1)赛前准备阶段

活动的相关工作人员在比赛正式开始之前30分钟到达现场,做好比赛准备工作

a.活动的一些常规工作。

b.根据具体参赛团队把活动地点划分区域,每个区域编好序号,让参赛团队和支持他们的亲友团编在一起,但参赛团队和和各自团队必须

分隔开来。

c.迎接人员、安排坐位、管理现场工作:工作人员按照已定好的序号在门口把参赛团队、现场观众安排到位,全部安排之后,管理好现场,组织工作人员各就各位。

(2)比赛阶段

a.首先由主持人宣布开始,并对特邀嘉宾进行介绍。

b.团队答题环节,题型分为:选择题、解答题、实践题、附加题。每个选择题10分,每组有3道题,答对加分,打错不扣分;每个解答题20分,还有附加题,每组可根据自己实际分数进行选择,可选不作答,答错要扣分(每一组有一次场外求助机会)

c.每一对派出一名代表发言,每道题答题时间2分钟,需要说明自己的作答思路

d,最终得分最高小组获胜,由主持人公布获奖团队及个人,宣布比赛结束。

十一、活动方案

1.时间分配

整场比赛计划用时120分钟.2.评分细则

总分100,3个选择题每个10分,2个解答题每个20 分,1个实践题30分,外有附加题50分{可选作,答错扣分。}

3.注意事项

(1)赛前10分钟点名检录,以确保相关工作人员在确定参赛团队时更

为方便,尽量确保每一个已报名的参赛团队正式参加比赛。

(2)为了确保整个比赛正常进行,在比赛期间,组织好人员管理现场,严禁参赛团队在比赛期间查找其他相关资料和与亲友团交头接耳;为了维持现场氛围,组织人员守住比赛场地门口,尽量不要让相关人员离开。

(3)严密组织知识竞答题目,确保题目不外泄。

(4)以上都是计划策划,最终视实际情况具体而定。

十二、奖项、奖励设置

团队奖三组

一等奖一组:荣誉证书和精美钢笔一支和一个笔记本二等奖两组:荣誉证书和精美钢笔一个

三等奖三组:荣誉证书和笔记本

个人奖一个:荣誉证书

十三、经费预算

海报宣传:横幅一张40元,海报110元、荣誉证书:10个证书70元,奖励礼品:2个笔记本30元。2个钢笔60元,布置会场:60元

总计370元

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