经典诵读活动策划书_经典诵读活动策划

2020-02-27 策划书下载本文

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经典诵读活动策划书

（一）活动背景：

国学经典是民族优秀传统文化的瑰宝，对于塑造学生的灵魂，增强民族的自豪感和民族的凝聚力，具有极其重要的作用。为进一步加强学生爱国主义和中华优秀文化传统教育，改进未成年人思想道德建设，我班根据学校要求，决定开展“诵读国学经典，诠释清明意义”的主题教育。

风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”吟诵这句诗句，不免给人添上了一份伤感。这句诗好像更适用，难道古人有预知未来的本领。在科技高度发达的今天，似乎人们都已忘记了祭祖这件事，更多的是在清明节游山玩水，的确清明节的另一个活动就是踏青。作为新世纪的青少年每年有多了一个活动――瞻仰民族英雄，为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来今天自由、民主、和谐的社会，就不会有我们的未来。

（二）活动主题：

朗诵国学经典，诠释清明意义

（三）活动目的：

回归经典，明德修身，前人留下的经典作品都凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带，是建设社会主义先进文化和对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。九零后的我们追求个性张扬，因此经常被贴上肤浅，浮躁的标签。可是我们要告诉社会：我们并不肤浅。我们要用经典的诗文来抒发我们对于活力青春的赞美，在诵读中表现我们对于的经典的情怀。

作为当代大学生我们更应该在朗诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中华文化，在热爱中弘扬中华文明

（四）活动时间

4月12号晚自习

（五）活动地点

J4—517

（六）参与人员

运管155全体同学

（七）活动流程

1、男女两位主持人开场朗诵

2、朗诵竞赛。

（1）自由参与，人数在5—10人之间

（2）班级提供朗诵素材—《清明》、《江城子》、《苏堤清明即事》、《春日》、《清明后登城眺望》、《请明日》（3）班级同学打分，根据得分决出名次（4）奖项设置：