电视节目策划与制作期末封面_电视节目策划期末

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南 京 师 范 大 学 文 学 院

电视节目策划与制作

期末考试

姓 名:___姜_____涛____ 学 号:_ 01070534_____ 院 系:__文 学 院___ 专 业:_播音与主持方向_ 老 师: 黄 灿

2010

年06月09日

南京师范大学文学院·电视节目策划与制作·2010期末考试

毕业汇演策划

一、活动背景:

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。,我们的大学,也像这大四的师哥师姐一样,行将走完了,他们的狂欢的痛饮的离别的今夜,就是明年我们的今夜,顿时,悲从中来,记不清是有多少的过来人说过,小孩子,好好的去享受大学的时光吧,忘掉同学们的不和,不去想学业上的不畅,去好好的享受吧,当你工作时,你才会知道,大学是多么的美好。有人说过,即使是走,是离开也要华丽的闪过。我们的毕业汇演,是我们破茧成蝶的蜕变,是我们祭奠我们终将逝去的大学生活的青春舞会。在这台舞会上,我们要像孔雀一样,展现我们自己最棒的风采。

二、活动主题:展现自我、超越自我、张扬个性、尽展风采。

毕业生要走上他们的人生之旅,他们在这个校园里度过了他们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让他们扬帆远航,让他们飞得更高,让他们飞的更好。以“声音”为主线一方面展现了我校播音系同学的特色,会说会唱,能歌善舞,才艺卓绝,另一方面也丰富了我校校园文化生活,促进校园活动的创新与发展我校的校园文化南京师范大学文学院·电视节目策划与制作·2010期末考试

建设也必将呈现新的面貌。展现自我、超越自我、张扬个性、尽展风采,始终作为晚会主题,引领节目以及环节设置。晚会以诗歌朗诵为主体现文学院特色,与文学院教授进行诗歌艺术的交流。穿插歌曲舞蹈以及访谈环节。同时,保持晚会氛围的庄重。

三、活动目的:

大学四年是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福。播音主持的工作性质决定了我们与社会的接触较少,也习惯固守在自己的天地里,所以从学校到工作岗位的适应过程需要一定时间,保持了学生时代的朴实和单纯是一件好事,但是却也要在毕业时顺利融入社会。否则这种学生气质会在播音时会让人感觉缺乏人情历练,不够成熟。毕业生晚会,一方面庆祝毕业,一方面推介自我。同时邀请各个相关的学校,南京艺术学院,中传南广等兄弟院校的朋友,老师。江苏台,南京台,传媒公司等领导嘉宾到场。让我们的才能能得到他们的认可。让外界了解南师大播音,了解我们。

四、参与人员:

07级播音与主持 全体同学南京师范大学文学院·电视节目策划与制作·2010期末考试

五、节目形式:

晚会的节目形式丰富多样,既有奔放热烈的现代歌曲、舞蹈,又有颇具特色的诗歌朗诵、配音,广播剧等;专业性的如:模拟主持、采访、制作一期节目。放映,我们拍摄的电影。放映我们通过后期制作的一些作品。既有大学生的风采展示,又有表精彩表演;又体现了我们专业知识的全面性。节目都应该展示出我班同学的青春活力,以及过硬的专业的素养。所以整场晚会的流程上应该是流畅,新颖的。不要过于死板,形式化。没有必要办得过于正式的,像大型晚会那样庄重。大学生的晚会应该是活力的,同时作为一场毕业晚会,应该注重情感方面的内容,要把大学同学之间真挚的情感很好的表现出来。

六、晚会时间:

2009年6月中旬

七、节目准备: 前期做宣传,制作海报,条幅 准备晚会所需物品 分四次对节目进行彩排与指导南京师范大学文学院·电视节目策划与制作·2010期末考试对所定节目进行排序 选定晚会主持人

八、晚会准备: 准备好晚会所需服装及道具 选主持人 联系好一些毕业生做献言准备 做好晚会所需礼仪小姐的工作 提前布置舞台及晚会现场

九、晚会流程: 晚会开始(介绍领导及嘉宾)

(1)节目数量:13个左右南京师范大学文学院·电视节目策划与制作·2010期末考试

(2)节目形式:歌曲(包括独唱,乐队,合唱);

舞蹈(包括现代舞,民族舞);

朗诵、配音、广播剧

(3)专业秀:模拟主持、采访、制作一期节目。放映,我们拍摄的电影。放映我们通过后期制作的一些作品。晚会结束时,所有演员为祝福毕业生同唱一首歌 晚会结束后,所有工作人员清理会场,做好晚会的收尾工作;

十、各部门职责:

再议

十一、特别注意事项: 事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎南京师范大学文学院·电视节目策划与制作·2010期末考试要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

5座位的安排。礼品的分配,感谢信的内容等都要考虑周到南京师范大学文学院·电视节目策划与制作·2010期末考试南京师范大学文学院·电视节目策划与制作·2010期末考试

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