心理活动月主题班会策划_心理主题班会活动
心理活动月主题班会策划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“心理主题班会活动”。
5.25我爱我主题班会策划
一、活动背景
最近领导和老师均反映我们电气1、2男生班比较沉闷,没有积极性,与外界交流较少,希望能组织一些活动改变现状,增强同学们彼此间的交流、沟通。正值“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级,趁这个机会我系特组织各班级联谊,共同开一次主题班会,通过“茶话会”、说心里话,做活动,学手语歌等形式,让大家敞开心扉,好好学习,感恩生活,增强班级的凝聚力。
二、活动目的1、让同学通过活动,能够更加积极主动的与人沟通,能够更加热爱学习,热爱生活。
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
3、增进班级之间、同学之间的感情,让每一位同学融入班级当中。
三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题“感恩生活,热爱生活”
五、活动形式主题班会
六、参加人员:全系所有学生
七、具体步骤
1、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。
主持人:2000年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。
主持人 :把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。
2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。
3、、同学们讨论主题话题
今天我们大家来聊聊天,但是必须每一个人都要发言。如果我们这一个环节没有参加的,下一个环节那你就得优先参加。
(1)首先,我们今天的主题是感恩,所以大家先来说说你最感激的人或者你最感动的事。大概8个人发言,每人3分钟左右。
(2)假设:生命只剩下最后一天(大概8人,每人2分钟左右)
(3)问全班同学刚过去的母亲节是哪天?谁在母亲节对母亲有祝福的,请举手。抽8名同学问他们母亲的生日是哪天,或哪一年生日。
主持人导出主题:我们要感谢母亲,感恩母亲,母亲是全天下最亲最爱的人!
6、小游戏:
(1)口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。
此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)
(2)贴鼻子
在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛、嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出。
(3)唱歌
传歌——一名同学起歌,唱一句,下一个同学必须接唱他的结尾那个字。不一定是在开头,只要包含了这个字就行
(4)双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点.8、请辅导员总结发言
九:组织学习手语歌:《感恩的心》找10名女生带领。
九、活动意义:
通过本次活动,增强班级凝聚力,提高我班系学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
活动经费预算: