心灵相约活动策划书_心里活动策划书

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“心灵相约”主题教育交流活动

一、活动目的：

为了引导大学生树立正确的健康观念，为了营造和谐的学校氛围，让大学生在生活中学会摆正心态，热爱生活，我院心理部特此举办心灵相约活动，让大家在快乐的环境下了解心理知识，增进团队感情，收获一份好心情，让我们的大学生活更加绚丽多姿。

二、活动对象：

数计学院各班心理委员，心理健康中心志愿者

三、主办单位：

数计学院心理部

大学生心理健康中心

四、活动主题：

心灵相约主题教育交流活动

五、活动时间：

六、活动地点：

大学生心理健康中心

七、活动行式与类别：

主题教育培训及交流

八、活动内容与实施步骤：

（一）活动前的准备

1.活动前作人员安排。

2.邀请各班心理委员参加活动。

3.邀请健康中心的老师参加活动。

4.做出活动宣传，如：拉横幅，做海报，分发传单等。

5.邀请记者团的同学进行现场报道。

6.准备活动场地，预约活动时间。

7.通知参与人员准时到场。

8.会场布置，购买活动所需物品，如：道具，奖品

总负责人： 凌利

主持人：吴杨

登记人员：

服务人员：

秩序维护：

分数统计：

活动记录：

（二）活动通知与报名：

1．通知数计学院12级各班心理健康委员，联系心理健康中心

志愿者

2．数计学院每大班心理健康委员，两个数学每班限报一人，在各个班班长处报名,数计学院共8人，心理健康中心志愿者8人。

（三）活动流程：

活动按学院分2组，每组8人。

开场：

1.主持人先介绍到场嘉宾，每个小组选一个队长，队长介绍自己

院的小组成员及自我介绍（简单介绍即可）

2.接着由大学生心理健康中心的老师为我们普及一些心理知识，与心理委员的互动交流。

3.交流结束后，主持人宣布游戏环节时间开始。

活动中：

由主持人致开场词，并说明比赛的大致流程，及介绍游戏规则

4.游戏一：“手舞足蹈”环节:

用具：题目

比赛过程：每队队长抽取4题，并选取本队4名队员上台参与。

5名队员站成一路纵队，队长站在队尾，队长将抽取的题目表

演给前一个队员看，过程中不得发出声音，再由倒数第二个队

员将刚看到的表演给前一个队员看，以此类推，直至队首，由

队首队员猜出表演的题目是什么。4题结束后，猜出的题多的队伍获胜，若所有队伍均未猜出任何一题，则双方进行加赛。

5.游戏二：心有灵犀

用具：乒乓球，桌子，眼罩，桶

规则：每人站在固定位置蒙眼抛乒乓球，每人10个球, 方向可

以由队长指挥，球进桶总数多者获胜活动时长10分钟，比赛进行一轮每对总进桶数多者胜利。

6.游戏三： 夹球跑

用具：气球

每队六人，每次三人参加比赛。在规定时间内，要求一人拿起气

球，另外两名队友用背夹住气球，放入指定的桶中，放入气球总数最多的队伍即为获胜队。

7.游戏四：齐心协力

用具：乒乓球，筷子2双，大的空可乐瓶。

每队四人，每次两人去比赛。在规定时间里，要求一人利用一双

筷子，将乒乓球夹到指定位置，另一名队友在指定位置用空可乐瓶接住球，乒乓球如果中途掉下，需要重新回起点，比赛进行2轮，1轮3分钟，最终夹到瓶中数量多的队伍获胜。

结束：

8．游戏五：互动游戏

由心理健康中心老师带领，组织一个16人的心理小测试，或者

心理小游戏，让大家在团结协作中收获友谊，收获快乐。

9.统计分数，每组游戏胜利组得2分，第二名得1分。让主持人

颁发礼品，统计分数期间，可以让每组队伍表演一个小节目（如唱歌，说笑话之类）

10.主持人致结束语，欢送选手和评委，工作人员打扫比赛场地。

（四）活动后期总结：

活动结束后开活动总结会议，找出此次活动中的不足之处，并

讨论解决办法，并写出活动总结，上交主席团审查

九、奖项设置与学分认证：

1．奖项设置：对于每个环节获胜方都有小礼品

2．学分认证范围：C类0.2

3．认证单位：数计学院学生会

十、注意事项：

1．提前申请好活动场所及活动经费

2．提前安排工作人员到位

3．保持比赛现场秩序的有序

4.预计活动时间，并对活动有个大致构想

5．裁判员要保持公平公正的原则

6．友谊第一，比赛第二，不能为了得分与人发生冲突

数计学院心理部

2013.5.11