学生会权益知识竞赛策划书_权益知识竞赛策划书
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一、名称：2010届贵大人文学院权益部权益知识竞赛
二、活动背景：
为了培养大学生综合素质，提高大学生的思辩能力，充实大学生的校园生活，拓展大学生视野，营造良好的学习氛围；随着社会上虚假广告对大学生消费权益的侵害，教育管理非正义行为对学生生活的侵扰，非法分子动用大学生社会经验薄弱，易动侧隐之心等现象的频频发生。权益知识，已不容忽视。为了更好地维护人们的权益知识，唤醒同学们对权益知识的关注，认识到自我权益知识的利用，履行相应的义务，唱响同学们“为自己维权，为他人服务”的口号，营造和谐校园，弘扬法制社会的本质精神。我们人文学院权益部在学校领导及学生会各部门协同下，积极展开了本部门的品牌活动——权益知识竞赛。
三、活动目的、意义
本次活动目的在于增强同学们的权益意识，宣传权益知识，弘扬法
制精神，减少不必要的学生犯罪等等。
了解权益知识，以法律为后盾，通过正当合法的途径解决自己身边的诸多社会生活问题，化解尴尬为缓和，在以人为本的社会背景下，为构建和谐社会尽自己的绵薄之力，具有突出意义，也能在活动中施展自我才华，尽展自我风采，看到自己光亮的一面，增强自信心。
四、所需资源及准备
1、人力资源
1主持人：4 人；在学生会主席团、办公室和各部长中产生。2评委组：6 人；在学生会各部长及主席团、副部中产生。
3秩序组：（入场、出场秩序及活动中的秩序维持）共9人；由宣传部、体育部、素拓部各部中抽3人组成。
4礼仪组：7人。由礼仪部产生；（迎送嘉宾4人、颁奖3 人）5应急小组：6 人（3男3 女）；由生活部、学习部产生。
6指挥工作组：4 人，在主席团、办公室及主办部部长和副部中熟练本活动策划者中产生。
7搜集素材组：由主办部成员、科技部及其它部感兴趣者组成。8计算组：4 人；负责分值计算，经费计算与消费记录等。
9影像组：4人，由科技部产生。后勤组：由体育部、实践部、素拓部产生。
11观众组：4 人，由主持人在观众中随机产生（要给他们相应的工作说明）。
12志愿者：可向学校志愿者征集。
注：秩序组、后勤组、应急小组可适当征求学校志愿者。
2、物力资源
伞棚、桌椅、笔、笔记本、奖品、花束、音响设备、记分板、计算器、工作证、入场有效证券等等。
五、竞赛原则
公平、公开、公正；
求真、求实、求精。
六、时间及地点
2010年10月18日八时————十时。
南区礼堂大厅
七、参赛对象
全校在校大学生（本活动工作者和研究生及大四学生除外）
八、活动流程
1、活动前期宣传及准备阶段
A、10月8日，拟出活动开展策划书正式文稿交给学校有关领导，让审核、提出意见、修改后批准。
B、10 月 9 日，提到同意后即刻组织学生会各部及有关人员开会确
定本次活动的开展细节，如竞赛中的意外细节、活动场地选择、有关工作人员的相应落实等等。讨论后得出结论并记录在案存档，交留有关指挥工作人员人手一份。
C、10月10日——10月11日。后勤准备相关物资，并让宣传组
进行宣传，宣传方式主要以校广播电台、海报张贴、悬挂条幅、告知班委下达消息和黑板报等宣传，并分校区分院展开。
D、10月10日—— 10月13日，素材组搜集素材和相关题目。E、10月13日，由后勤组人员及生活部组织展开报名工作并告知各院
各班班长限定参赛报名人数并确定名单，以及限定限定观众人数。
F、活动当天17 时，由后勤、计算、互动和志愿组摆设好竞赛场地的相关物品，并在指挥组指导下布置好场地。进行阶段
A、18时，全部工作人员按工作性质分为小组到保管工作证处领取有效工作证。
B、18 时，秩序组和后勤组人员组织各院系的观众同学在点名后，有组织地入场。
C、19时，等到全部学生观众坐定后，由礼仪组引领嘉宾、评委就坐，并由主持人在学生中随机地在学生观众中产生学生评委并安排其就坐后，给评委们说明评分的细则。
D、然后主持人宣布活动开始，并介绍到席的领导、嘉宾和评委们，并邀请领导为本次活动致辞，然后，主持人向全场人员宣读本活动的赛场规则和评分细则以及本活动对全场人员的要求。
E、若主持持人抽出的是情景案例题，说明题型后读出题目，然后让参赛人员在限定的时间内答题，在统一停笔后，参赛者轮流逐个在限定的一分钟内读出自己的答案，让评委给分。
F、若主持持人抽出的是抢答题，说明题型后读完题目3工秒后，然后让参赛人员抢答，本题型只能让第一位举手者答题。评委们根据答案酌情给分。
G、若主持持人抽出的是风险题，说明题型后读出题目，然后让参赛者说出自己的答案，评委打分，但不要亮出分值，持到全部人员答完后，显示分数，由计算组计算，得出答案。
H、若主持持人抽出的是选择题，说明题型后读出题目，然后让参赛者在限定时间内选择答案后，亮出答案，主持人可读出参赛者显示的答案，对则加相应分值，错则不给分。
I、活动每进行三五轮后，主持人可抽出很简单的辩论性题型，让观
众，参赛人员参与其中，以调动全场气氛。辩论答题者只能随机在观众中抽出二或三人作答，答对则当场给小礼品一份，答错则精神鼓励；若是参赛人员，答对则加5分，答错则扣除5分，但主持人要把握好时间，每次辩论时间大约在三至五分钟。
J、活动按上述步骤进行，主要是以选择题、情景案例题为主，穿插
其它题型。
（注：主持人每次都得在准备好的题型库中抽出分好类的题目，说明题型，并读出题目）
K、最后从计算组处得到获奖名单，并交由宣传组写出获奖证书和获奖名单，主持人向全场人员报告结果，奖品由礼仪组领出，领导负责颁奖。
L、颁奖结束后，主持人宣布活动结束。
M、赛后，由礼仪组先引领领导、嘉宾出场，再由秩序组组织学生观众出场，切忌一哄而散。赛场清理交由后勤组处理，后勤组要注意好道具的归还与寄存，卫生等。
九、评分细则
1、裁判给分要公平，公正
2、情景案例题分值是50分，抢答题是30分，风险题是50分，选择题是10分。
3、每次计算分值时，从所有分值中，除去一个最高分，除去一个最低分，然后把其它分值相加，取其平均分为其成绩。
4、情景案例题有一个较固定的参考答案，评委可依照参考答案酌情给分；选择题答对即给分，不对则不给分；抢答题也有一个参考答案，答错也有一分基础分；风险题答对给分，不对不给分。
5、评分打分期间，不得相互讨论，也不准参照他人评分。
6、参赛者作答时，不得讨论与参照他人答案，观众、评委、主持人等也不得给提示、相关动作等，否则答案无效，7、前三轮评委们只亮出分值，交由计算组记录与计算，三轮结束后，每轮抽题前主持人都得读出上一次参赛者的得分。
8、互动题细则：答题者只能随机在观众中抽出二或三人作答，答对则当场给小礼品一份，答错则精神鼓励；若是参赛人员，答对则加5分，答错则扣除5分，但主持人要把握好时间，每次辩论时间大约在三至五分钟。
…………
十、经费计算
十一、活动负责单位
贵州大学人文学院权益部
十二、时间
2010年10月18日
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