寒假“回访母校”活动策划书_寒假回访母校策划书
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2012年寒假“回访母校”活动策划
一、活动背景
本次活动时间正值大学学生寒假期间,各位离开母校在大学就读的当阳一中学子心中满载对母校的怀念与感激之情,希望寻得机会重回母校,看望恩师、见证母校新变化、与旧友交流心得、为学弟学妹提供力所能及的帮助;另外,一中学生还在补课期间,正好可以借此机会听此场宣讲会为下一阶段的学习充电;高三前一阶段的复习告一段落,同学们对于之前的学习可以进行适当的总结,对今后的学习也存在一定的疑惑、面对纷繁的考试在心态调整上也有不少还需改进之处,那么与已经迈入象牙塔的校友做一次面对面交流显得极为必要
二、活动主题
情系母校,爱心回访;感授业之恩,传经验之谈
三、活动目的及意义
1、回访并感谢恩师,增进师生情谊
2、向在校的高三学弟学妹们传授学习经验,提供交流机会
3、缅怀青春记忆,促进相互了解,加深同学们之间友谊
4、由大学在读学生介绍自己所在学校,为本校作宣传,鼓励学弟学妹们积极报考
四、活动大体安排
1、活动时间:农历正月十六日
2、活动地点:当阳一中校区内,具体包括体育馆、教师办公室、高三教室
3、活动人员:武汉大学数名在读学生、钱书生(南开大学大一在读)、清华大学在读学生
一名
五、活动具体流程
1、各位同学带上为老师准备的鲜花或礼物、宣传物资在正月十六日上午既定时间于校门口
集合,季梦云同学负责清点人数
2、到教师办公室探望恩师,交流感想、表达自己的感激之情
3、在高三学子下午三四节课的时间到当阳一中体育馆举办宣讲会(宣讲会具体操作另附),与高三学弟学妹交流学习经验、大学生活体会,传授自己当年的学习经验
4、几个同学一组联系原班级老师,在高三学生上第一节晚自习的时间到不同教室与备战高
考的高三同学进行面对面的交流,现场答疑
5、一切活动结束参与本次活动的各位同学到校门集合、交流本次活动感想为活动收尾,合影留念
6、附:“回访母校”名校学子学习方法指导暨经验交流宣讲会流程(以武汉大学为例,其
他二人具体形式自拟,流程前两部分以大学为单位,后两部分针对所有人)
(1)第一部分:武汉大学代表团选出一位代表上台播放自制幻灯片或视频资料介绍武汉
大学悠久的历史背景、美丽的校园风光、多彩的校园文化、雄厚的师资力量、丰富的学习资源,在视频中配以武大盛传的本校民谣“樱花树下的家”(时间控制在六分钟以内)
(2)第二部分:由一位同学左右上台以简洁明了的语言将自己当年的学习经验授以台下
一中同学(可以用ppt展示演讲内容作为配合),最好合理安排讲述内容、着重于自
身的优势科目、突出要点与自身学习方法上的特色,避免与其他校友的内容存在大同小异的情况,回忆自己在高三备战高考时期二月左右及二月之后的心理状态并将自己当时所用的合理调控方式与大家分享以对台下同学起到有效地指导作用(每位同学尽量控制在十五分钟以内)
(3)第三部分:台下同学自由提问,由台上所有校友自由有选择性的回答,提问者可选
择回答对象,以当时具体情况安排可供台下学生提问的时间
(4)第四部分:所有高校交流结束之后,由校领导上台作总结性发言,“回访母校”活
动本环节结束
六、活动预算
1、除这些资料以外,音响、麦克风需要负责人提前与校方联系,检查确保无误;学校宣传
所需视频等资料由各个大学代表团自备
2、提前与***公司联系,争取相关赞助,我们将会在本次活动现场张贴公司宣传海报等为
其提供一次良好的宣传机会
七、活动应急预案
1、问题:活动当场设备出现故障(如话筒,音响等出现问题)
解决措施:在活动开始前提前到体育馆对设备进行调试,在活动期间安排1—2名人员 责现场设备,尽量多准备一些设备备份
2、问题:进场离场秩序混乱
解决措施:安排专门人员配合校领导组织学生进出场
3、问题:若因不可抗因素导致活动场所无法使用
解决措施:活动推迟一天举行或另寻时间