庆国庆,诗朗诵活动策划案_迎国庆诗朗诵活动方案

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庆 国 庆 诗 朗 诵

策划案 孙晓宇策划者：

一、活动宗旨

滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十三年的秋冬春夏，沐浴了六十载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云；今天，共产党这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风。

为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期………院的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度发掘我们的魅力、潜力与创力，丰富我们的学习生活，特举办诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位：八年级二班

承办单位：八年级二班

三、活动时间和地点

活动时间：2012年10月9日（班会）或10月13日（周四）

（注：个人倾向于周四，因周四下午两节语文课，时间充裕，表演形式能更加多样，更能为同学们提供一个展现自我的平台。13日为国庆长假结束后第6天，准备可更加充分。更有助于打造一场高水准的朗诵比赛。）

活动地点：八年级二班教室

四、活动形式及内容

1．参加对象：全体同学

2.评委：采取民主投票进行

3．第一轮比赛，以梅兰竹菊四个大组为单位进行。

第二轮比赛，以梅兰竹菊四个大组各分为两个小组。

第三轮比赛，以各人为单位进行比赛。

4．选择的内容要求健康向上。

5．队列、朗读、表演等形式各班组进行设计。

6．表演形式可多样。

7．表演时间：五分钟以内

五、活动规则说明

（一）评选

1、投票必须公平、公正，每人限投最佳优秀小组一个。个人采取提名方式。根据票数高低，获得奖项。

2、为选取透明、公平、公正，投票后当场采取唱票形式统计票数，当场颁发奖项。

（二）参赛者

1、参赛者必须服从评委的判定，必须遵守比赛规则

六、评分标准

1、内容健康，突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

七、评奖方式

以小组或个人为单位进行比赛，最终选出一到两个集体奖。个人一等

奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖人数不计。

八、活动宣传策划

广泛运用多种宣传手段，充分调动同学们的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处，对各个小组积极为本次活动做准备。

策划者：孙晓宇 2012年9月23日定