浙江大学银川一中母校回访小组总策划_回访母校策划书终结版
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浙江大学银川一中毕业生寒假母校回访活动
浙江大学银川一中毕业生
寒假母校回访活动
总 策 划 书
主办单位：浙江大学本科招生办
承办单位：浙江大学创智先锋社
浙江大学银川一中回访母校小队
2012.1
2活动主题--------Page 活动意义--------Page 回访小组简介----Page 活动安排--------Page 活动预算--------Page
1浙江大学银川一中毕业生寒假母校回访活动
1.活动主题（活动策划组）2.活动意义（活动策划组）
活动意义重在从活动性质，活动主题，活动内容，活动特色等方面用精炼的语言全方面的介绍此活动。字数在两百字以内为宜，突出活动特色和主题为好。
3.浙江大学银川一中回访母校小组简介
3.1人员简介（活动策划组）3.2分工安排（余楠）
4.活动总流程图
5.活动具体安排（活动详细，活动时间，地点，参加人员）（活动策划组）（要参考活动流程图，两者一致）
5.1前期：准备阶段（即日——2012年1月）
5.1.1宣传（1）邀请信
（2）横幅，海报（3）院网，校网邮箱（4）展板（5）喷绘
5.1.2场地借用与布置(1)活动1，计划时间地点（2）活动2，计划时间地点„„依次类推
5.2中期：实施阶段（1月16日——寒假）
5.2.1“欢迎来‘浙’里”宣讲会
活动目的及意义：
活动时间：XX年XX月XX日XX：XX-XX：XX 活动地点：
出席嘉宾：（老师，校领导，阳光电视台广播站银川晚报等媒体）提前准备请柬
浙江大学银川一中毕业生寒假母校回访活动
人员安排：（主持，技术，秩序，及其他各种工作，要求分配到人，且大型活动全员参加）活动流程：
ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）
5.2.2真人图书馆
活动目的及意义：
活动时间：XX年XX月XX日XX：XX-XX：XX 活动地点：
出席嘉宾：（老师，校领导，阳光电视台广播站银川晚报等媒体）提前准备请柬 人员安排：（主持，技术，秩序，及其他各种工作，要求分配到人，且大型活动全员参加）活动流程：
ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活动内容）
5.2.3后续云云~
5.3后期：整理阶段（过年后——新学期前）此阶段略写，百字左右即可
6预算（李冠希小组）
浙江大学银川一中毕业生寒假母校回访活动
一些例子 套话云云
“回访母校”活动是由浙江大学招生办主办，创智先锋社承办的一项志愿者活动。本活动旨在让每位热爱浙大，同时情系高中母校的志愿者组队回到自己以前的高中，为即将参加高考和因人生规划而徘徊的学弟学妹们答疑解惑，介绍经验，帮助他们尽快地增强自信，定位自我，克服浮躁，在接下来的学习阶段，能够取得更大的进步。同时与他们交流我们在浙江大学学习生活的点点滴滴，为学弟学妹们提供一个进一步了解浙大、感受浙大、爱上浙大的机会。回访的活动不仅传达了求是的精神，也体现了浙大学生的志愿者服务精神。历年来，宁夏银川一中都有许多优秀毕业生来到浙江大学，而回访母校、感恩回馈也一直是毕业生们的愿望。去年的浙大回访母校团队举办的一系列活动，在同学们中产生了很大影响，而且影响持续性强，为同学们的自主招生、高考备考、乃至于高考志愿填报都产生了积极的作用。为了传承这项志愿活动，今年，在浙江大学本科招生办的支持下，组成了一支回访队伍。我队积极筹备回访的各项事宜，将举办宣讲会等活动，展现回访主题，并在应届的学生与家长中产生一定影响：继续传承求实精神，感恩回馈母校。·
新年临近，为感恩母校，宣传求是创新精神，浙江大学效实中学毕业生决定在寒假回访母校。我们希望我们能用自己的努力，做到以下几点：
1.把浙大的求是精神带到母校，让学弟学妹们感受浙大的文化，领略浙大的风采
2.为正在进行紧张复习的学弟学妹们指点迷津，向他们提供好的学习方法，帮助减轻他们的学习压力
3.向学弟学妹介绍浙大，以及浙大各具特色的大类，以帮助他们在未来更好地进行选择自己所喜欢的专业
4.通过组织回访母校活动，让自己的各方面能力得到锻炼，让自己在这个过程中得到成长 5.在成果报告的交流中，也能为我们母校的宣传出一份力
本次活动的目标主要有以下几点：
浙江大学银川一中毕业生寒假母校回访活动
1.向母校的学弟学妹们宣传浙大的教学理念、教学环境、教学氛围和教学艺术等，宣扬浙大的求是创新精神，提供给他们一个认识浙大的窗口和平台，增进他们对浙大的了解 2.与母校的学弟学妹们进行学习上的交流，分享自己的学习方法和学习经验，解决他们的学习上的疑惑和问题
3.开拓我们自身的眼界，锻炼我们的宣讲能力和组织能力，提高交流对话水平
