中秋节活动策划书_中秋节活动策划书参考

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中 秋 游 园 活 动 策 划 书 出品人：黄晓东

一活动背景 中秋游园活动

农历八月十五是我国的传统节日——中秋节，在这团圆佳节大部分同学却不能回到父母身旁，在学校过这圆月之夜，且2010级大部分同学与2011级地新生才来到李渡校区，对校园的不熟悉，所以在中秋节之际由校方主办开展一个游园赏月活动，帮助同学们了解学校，熟悉校园，并鼓励08，09级同学和老师参加。

二活动目的及意义

丰富同学们的课余生活，帮助同学们熟悉校园，建立良好的学校映像，为之后的养成教育及学风引导做伏笔。

三活动时间

2011年9月12日星期一 上午9:00 — 11:00

晚上7:00 — 9:00

四活动地点

上午：李渡全校区 晚上：足球场

五活动开展形式

上午：开展游园活动，在做游戏的同时熟悉校园

晚上：进行赏月活动，主要形式是看花灯，猜灯谜

六活动内容

上午：给同学们发一些名片大小的卡片（正面印有学校地图，并打印部分建筑名称，空白部分建筑名称给同学们添加，空白方式要有几种，背面印学校简介），在图书馆前举办游戏活动，帮助大家熟悉校园主要地点，晚上：大家一起在足球场看花灯，评选最美自制灯魁，同时进行有奖灯谜活动，对较难的灯谜第一个猜出来的予以奖赏，累了的同学在无灯区，坐着赏月，足球场的活动老师做最好也要加入进来，可与同学更加亲近，最后到鉴湖同放许愿船。

七活动开展准备阶段：

1． 宣传：校内贴海报，班级宣传委员通知。并把班级分成多

个小组

2． 举行手工花灯大赛，所有花灯经初选后在中秋夜展出，评

选前3名共6名。举办征集灯谜活动，灯谜需说出谜底及

理由，出处。由老师及学生干部评选较难灯谜衬以奖品，贴于制作较精良花灯上，其余无奖品，如无人猜出，奖品

可归出题者。

3． 10日之前准备好卡片，游戏道具，分配工作人员。

10日给予小组卡片，并由宣传委员说明整个活动流程，调

动同学们热情。

4． 学校方面准备一些美丽，古典灯具用于展出。并修缮好路

标，在不醒目的地方做些准备。

5． 12日中午之前布置好赏月灯会现场，期间禁止非工作人员

入内。举办阶段：

1．2． 上午4个游戏地点分别设置负责人，负责游戏的顺利进行。校园内有巡查人员，帮助同学们找到地点，并查处乱扔卡片

者。

3．4． 灯魁评选在无灯区设置人员投票。在有奖灯谜上贴标签，由猜出人摘下标签到兑奖处兑奖，兑

奖要出示卡片才可。

5．6． 花灯区设置安全人员巡视。放许愿船时先由校方高层发表讲话，放一艘大点的。然后有

学生代表放灯（一班1—3盏）

7． 安全人员在非放船区牵线禁入，巡视。后续工作

1．2．

3． 上午游戏结束，游戏道具收拾好。校园卫生打扫分配部门行动。灯具收拾工作晚上完不成，13日继续，期间足球场禁止入

内。

4．5．

6． 灯魁，灯谜统计第二天开始，因为大家都累了。16日之前统计好，颁发灯魁奖品及手工制作证书。手工花灯善后工作，可将好一点的花灯保存，放好，可向

以后的长师人展示

7． 鉴湖许愿灯清理工作要做好。

八经费预算：

1．2．

3．4． 卡片（1000张）及游戏道具，许愿灯（1大100小）租用灯具 奖品与证书 杂物（水，海报）

九经费来源：

1．2． 社会赞助（可找灯具店）学校提供

附录：

游戏：

1． 传书名——至少4名小组成员站成一排，由工作人员告诉起点人一本书的名字，不能让其他人听见，然后说出这本书中的一句话，或有关此

书的信息传传递下去，由最后一名小组成员说出书地名字。

2．“投湖”——由2名小组成员参加，一名背一背篓，另一名用网球投

掷

3． 我爱唱歌——摆一音响，让想唱歌的想唱就唱，工作人员要做示范，可

能会害羞的。

4．瞎子摸物——由2名成员上场，物品都是学习用品。注：做游戏需要卡片，且卡片上空白处填写好了，答对有关学校的一些问题或有关中秋的问题，如：音乐厅在那？