策划书——趣味经济学_步行街商业策划书范文

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趣味经济学——可以玩的经济学

策划书

活动目的：

本次活动是以一个生活中的学生为切入视角，从一系列的饶有趣味的生活场景中去体味经济学。因为本次活动的主题是“趣味经济学”，所以这次活动是以经济知识结合生活中，网路中各种游戏作为表达的主要方式，让大一的新生们以最熟悉、最轻松的方式接触经济学，进而更深，更广层面上的理解经济学。在活跃经管学院的学术氛围；同时，能充分体现经管研究会“因为向往，所以分享”的宗旨，为同学学习经济知识提供一个宽阔的平台。

活动时间：2010年10月22日

活动地点：教四广场

活动对象：经济管理学院全体学生

活动主办：经济管理学院经管研究会

活动简介：

本次游园活动共分为五个部分。形象地分为“经济学小贴士”、“美术设计”、“生活加减法”、“ 一起来找碴”和“换换书”。

活动细项：

一、经济学小贴士

（一）背景资料

“贴士”是英语“Tips”的音译词，用作名词，是指“供参考的资料”或者“提醒、提示别人的信息”，如：考试、赌博或游戏的提示。“贴士”一词最初由香港地区按照粤语的译音而来，主要在香港、广东一带使用。后来，使用的地域范围逐渐扩大。“贴士”多见于报刊、网络等传媒的书面用语，如“旅游小贴士”、“家居小贴士”、“足球贴士”等，读起来让人有一种温馨、亲切的感觉。作为资料展示，为同学们提供一下生活上精打细算的好方法，提供一些经济知识的小资讯，经济笑话，经典名句，名人成长的小故事。

1、收集“经济知识的小资讯，经济笑话，经典名句，名人成长的小故事”。

2、以展板或立体宣传物的形式展示。

3，提供一块展板让同学们写上自己如何在大学生活里管理自己的资金，或者

分享一些节约的小窍门和一些关于“精打细算”的习惯。

（二）美术设计

竞赛目的：

进入二十一世纪，社会需要具有思考能力和动手能力的大学生。在“一年级”实

践了趣味数学后，就应该对动手能力进行训练了。鉴于本次活动

是以学术为基准，经济知识为推广的对象，“美术设计”这个项

目将动用经济知识作为素材，制作书签，让其成为同学读书查阅的长期伴侣。

竞赛方式：

1.、由活动方提供书签设计的素材，有包含经济名称解释的句子，有经济 现象的介绍，有经济学的名人名言，有设计用的花纹边框。并设有大

型书签样板。

2、参赛者在提供的素材中，选择各种要件作参考，按心中想法设计书签上，摆

放在展示版上，活动过后送还作者留念。

3、设计好的书签将在活动尾声时接受评分，由工作人员及大众评委投票。获得

优胜者将获得精美小礼品。

4、现场征集作者与书签的合照，用作日后活动展示。

三、生活加减法

（一）背景资料

假如你有100万，你会怎样使用它呢？会将它尽情挥霍，乖乖地放进银行里，还是进行理财投资呢？生活需要钱，钱的增加与减少都是在为我们的生活在做加减法。那么，你是一个理财能手吗？如果你还不是，也没关系。我们会提供各种理财产品让你选择，并在你出其不意之间，引领你做“生活加减法”的操作能手。

（二）游戏参考

“层层叠”是绝大多数人玩过的游戏。这种游戏一般是两个或两个以上的人一起玩,几个人掷骰子按顺序从底下的积木里随意抽出一根,然后放在上面,或者放在一边,谁抽出积木时积木倒了就算输.当然一个人抽着玩也可以.。

（三）游戏规则

1、“层层叠”的各个横条会根据所代表的不同的含义，被涂上不同种类的颜色。

A、黑色——代表“无风险资产”，为规整的方条。

B、蓝色——代表“长期资产”，为规整的方条。

C、红色——代表“风险资产”，为不规整的三棱柱或梯形柱。

2、黑色、蓝色、红色的条柱由低到高依次规整堆砌成柱状。

3、每次从非前二层抽出一根条柱，放在顶部。

4、其中，红色的条柱上必须放两根条柱，其他的只能放一根。

5、两方对垒，先使柱体散落的，为负方。

四、一起来找碴

（一）背景资料

找碴，是由2—4名玩家同时在各自的屏幕内找出两幅图的不同,不可组队完成,找出茬最多者为胜利者。游戏时间: 每一幅图限定时间为10秒,每10秒换一副图,当玩家所点位置不是茬所在的位置,则在2秒内不能再点击图上任何位置,但鼠标可以移动。

（二）游戏参考