世界读书日策划书_世界读书日策划书2

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世界读书日4.23 系列活动策划书

一、目的及意义

为迎接2010年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。图书馆将于4月举办主题为“泛舟书海，写意人生”系列活动。

二、主题：

“泛舟书海，写意人生”

三、活动时间：

4月20号至30号

四、活动对象：

全体师生

五、系列活动

1、优秀读者评选活动

活动内容：根据读者在过去一年的借阅次数，是否有不良记录及借阅图书所涵盖专业范围，选出十名优秀读者，鼓励广大师生积极利用图书馆资源充实自我。

时间：

2、征文活动

活动内容：同学们可自主参加，征文的文体不限，字数不限，只要和读书有关的即可，可以是读后感，可以是通过读某本书，某篇文章，而产生的对生活对社会的看法和感悟，并统一发到学校指定邮箱。

时间：

3、书目推荐活动

图书馆新书推荐

活动形式：由图书馆向学生推荐近期新书好书（不局限于馆内藏书），鼓励学生多读好书，不断开拓视野，通过书库、图书馆主页、校内邮箱进行展示，每周更新。

学生荐书

主题：我们都在看什么书?

活动形式：鼓励同学们分享自己近期正在看的书，并推荐自己认为最好的一本或几本书，通过编写相关信息（如书目、内容简介、最欣赏部分、喜欢的理由）到指定邮箱，可获一定奖励。

时间：

4、图书馆资源利用导航

活动内容：为了更好地利用图书馆资源，特别是电子资源，提高大学生的文献检索能力，邀请老师为同学们做相关讲座，帮助大家发掘图书馆资源，提高资源利用率，如怎样检索文献撰写毕业论文，我们学校的电子资源等等。

时间：地点：

5、学生意见调查

活动内容：设计调查问卷，了解同学们的阅读兴趣、对图书馆服务态度的评价、以及图书馆目前存在哪些问题、并广征改进意见等等。通过这个活动对图书馆工作做相关调整，以更好地服务广大师生。

6、学生读书规划大赛

内容：开展读书规划设计，引导学生围绕大学生涯，设计自己的读书计划，以养成良好的读书习惯。

活动形式：以读书规划为主题，开展读书规划设计评比。

时间：

7、专题讲座

活动内容：邀请学校老师开设实用有趣的专题讲座，与学生分享读书乐趣，读书心得等等，引导学生爱读书、读好书，为学校营造读书氛围，培养学生良好的读书习惯。

相关专题：（可涵盖专业学习，文化艺术各个方面，也可针对即将到来的6月四六级考试为学生做考前辅导讲座）

时间：地点：

策划人：陈晓虹2010年11月14日